2022小学五年级品德与社会下册教案1_品德与社会小学教案.docx
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1、2022小学五年级品德与社会下册教案1_品德与社会小学教案 小学五年级品德与社会下册教案1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“品德与社会小学教案”。 帮助别人就是帮助自己作文300字 今日是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真欢乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊! 放学了,我立即跑到了车站,今日运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也许多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒适啊”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“
2、挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊。”车内乱的一团糟。 突然,一位满头白发的看起来很慈爱的老奶奶,她拿了许多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。假如让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业-帮助别人真欢乐时,我坚决果断的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立即走到了她的面前,她一下子知道自己错了,赶忙下了车,我渐渐的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的欢乐,“累”已经化成了欢乐。 假如每个人都
3、会去主动的帮助他人,世界就就会多一份欢乐,多一份欢乐,让我们一起来建设这个美妙的家园吧! 我最喜爱我的家乡。 每到秋季,田野里是一片丰收的景色。一串串火红的辣椒挂在树枝上,一排排整齐的玉米地里结满了又大又长的玉米,果园里一大串一大串紫色的葡萄挂在树上,苹果叶子全落了,剩下又红又大的苹果似乎在向我们招手。 到了冬季,随风舞动的雪花飘落在大地上、房屋上,到处一片洁白。我和挚友们一起去打雪仗、堆雪人、都遗忘了寒冷。 你说我的家乡美不美啊! 我的小制作150字 星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好望见一艘船在宽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。 说干就干。我先找来
4、材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具打算好了以后,就开工了。 我先做船身。用塑料泡沫根据船的形态剪了出来,为了让船更美丽一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮, 又找来几个小人放在船上限制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。 下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。 安装完毕,起先试航了。我打开电源限制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我兴奋起来,问题出现了,船在水里
5、只打转,就是不向前走。唉!怎么回事呢? 为了弄明白这一点,我查了许多书都一无所获,我想到了电脑,最终在网上找到了答案:原来船是由舵的转动来限制方向的。我茅塞顿开,连忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。 通过这次小制作,让我明白了许多道理,也尝到了动手带来得胜利和欢乐! 伸出爱的手 周一早晨,我迎着朝阳,高兴奋兴地来到学校,一进教室,交上作业,就仔细地读起书来。晨读结束时,老师检查人数,我才知道好挚友方方没有到校上课。怎么回事呀?下课一打听,才知道他生病了。平常他总是帮助我,这一次我肯定要帮助帮助他。 下午放学时,老师问:“哪位同学给方方捎作业?” “我!”我连忙举起了手。然后认仔细真地
6、把作业条抄了两遍,夹在语文书里,生怕弄丢了。 放学后,我一进家门就对妈妈说:“妈妈,方方今日病了,我给他送作业去。” “快回来呀,吃饭啊!” “唉!”我一边答应一边向方方家跑去。 来到方方家,一进门就大声喊:“方方,你好点了吗?” “好多了。你是不是给我捎作业来了?” “对呀!”说着我把作业条递给了他。刚要走,转念一想,方方没有听课,准不会做作业,我要给他讲一讲。就这样,我把语文、数学课上老师讲的学问一一做了讲解,并把重点内容讲了两遍,直到望见他连连点头才停止。 告辞方方已经天黑了,我深一脚浅一脚地回家了。妈妈埋怨说:“怎么去了这么半天?饭都凉了!” 我说明:“方方的学问不会,我给他讲了讲。让
7、您久等了!” “哦,是这样啊,”妈妈说,“你做得很对,真是妈妈的傲慢啊!” 是啊,当别人须要帮助的时候,我们都伸出热忱的双手,献上一份真诚的爱心,世界将会变得多美妙。 科学的故事 今日是星期天,刘老师要求我们班同学写一篇关于科学的作文。妈妈说生活像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许很多多鲜为人知的隐私,只要细心视察就会发觉,它会给你带来无穷乐趣。所以我和妈妈打算做个小试验,妈妈说要让我亲眼目睹科学的魅丽。 我们分别拿了一个罐子、一只鸡蛋和一袋盐。妈妈让我先往罐子里注了一半水,再把那只鸡蛋放进水里,“嗖”的一声,鸡蛋沉进了水里,妈妈再把盐袋打开,倒了适量的盐在水里,妈妈让我再用棍子在盐水中轻轻搅拌
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