2022小学五年级数学下教学工作总结_小学数学教学工作总结.docx
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1、2022小学五年级数学下教学工作总结_小学数学教学工作总结 小学五年级数学下教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学数学教学工作总结”。 小学数学五年级下册教学工作总结 小学老师:宁德富 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,简洁与困难相结合,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。我自始至终以仔细严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教化教学工作,并取得了肯定的成效。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学期工作总结如下: 一、学问驾驭方面:
2、1、学生初步学会了数据的收集和整理的方法,会看和制作简洁的统计表,通过有劝服力的数据和统计材料,学会较困难的求平均数的方法。 2、学生知道了体积的含义,驾驭了长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积,发展了学生的空间观念。 3、学生驾驭了约数和倍数、质数和合数等概念,以及能被 2、 3、5整除的数的特征,会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数。 4、通过分数学问的教学,加强了分数概念的教学和新旧学问的联系。 二、数学学习实力方面 :五年级学生,学生们的数学基础薄弱,普遍对学数学爱好不高。这个学年,我先是从培育学生数学爱好入手,将每次作业进行星级评比,将每一次的作业的精确、整齐、美观作为
3、星级评比的标准。每两周一次小结,并将星级评分累计起来,进行数学学习升级公告,以次作为数学过程评价的重要标准,极大程度的提高了学生学习的主动性,在数学书写上也得到了极大的改善。接着,我有的放矢地依据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛等等,努力营造一个学数学的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,激发学生学习数学的爱好。最终,我利用各种机会,常常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的胜利与欢乐。 1、在老师的帮助下,初步学会了选择有用信息进行归纳和类比。在解决问题过程中,能进行简洁的、有条理的思索。 2、能在老师指导下,从日
4、常生活中发觉并提出简洁的数学问题。了解同一问题可以有不同解法。有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 3、在他人的激励与帮助下,对身边与数学有关系的某些事物有新奇心,能够主动参加生动、直观的数学活动。在他人的激励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得胜利的体验,有学好数学的信念。 为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样
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- 关 键 词:
- 2022 小学 年级 数学 教学工作 总结
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