《家校共育大课堂》2023观后感.docx
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1、家校共育大课堂2023观后感家校共育大课堂2023观后感篇1家校共育公开课,学习朱永新、李文道俩位专家的讲解, 在以下方面受益匪浅,总结如下。首先,尊重孩子的身心发展规律和个体差异。要有意识 地观察、看见自己孩子的个体实际情况,成为“研究自己孩 子的专家”,引导孩子发现自己的长处,让孩子和自己的美 好相遇,收获内心的平静和幸福感,从而提高家庭教育的针 对性和有效性。第二,尊重孩子的人格和隐私。孩子是独立个体,青春 期孩子更是有强烈的独立需求。由于自身成长体验和时代背 景,年少时的自己并没有清晰的自我意识,故而在父母私拆 信件并没有引起自己的不快;现在,自己的孩子对隐私和独 立的需求,自己经常是
2、迟钝和意识不到的,这方面需要注意 和真诚沟通。另外,应该经常有意识地换位思考,看见孩子 行为背后的原因,重视孩子的情绪和情感,做到共情,接纳 孩子的不良情绪,因为家更应该是讲情、包容情绪的场所。最后,遵循家庭教育的特点。家庭教育是生活教育和人 格教育,是鲜活的生活化、场景化的生活体验教育,通过丰 富、具体的日常活动来实现,相比学校教育和社会教育更加 情感化,更具有包容性。孩子的成长有阶段性、规律性和个体差异性,需要家长 不断学习更新才能跟进,感谢这个时代,能为家长赋能,与 家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提 问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太 多的他还不能理
3、解的知识。同时因为孩子大多是独生子女,家庭教育时难免呈现孩 子争强不团结等不好习惯,在这里幼儿园教育就显得非常重 要了。幼儿园是孩子生长学习的场所,幼儿园应为孩子提供 健康丰富的生活和活动环境,使他们在快乐的童年生活中获 得有易于身心发展的知识,提高孩子的自理能力。针对孩子 的情况,进行安全教育文明礼貌教育团结友爱教育,使孩子 形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同,在培养时 既要体现共同性,也要体现差异性。同时要重视孩子创新力 想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里 很简单产生浓厚的爱好,在爱好的带动下能充分调动孩子的 创新游戏环境,引导孩子共同参与游戏环境的设计,给孩子
4、提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让孩子按自己的意 愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏,和伙伴共同分享 游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到学习,累积生活经验。 孩子大部分时间是在幼儿园度过的,他们的大部分生活经验 将在幼儿园中获得,要使孩子通过游戏的方式更好地学习与 生活,在游戏中学到了集体相互配合的良好的行为习惯,而 且还学会了独立思量不怕艰难的良好品德。家校共育大课堂2023观后感篇7孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对 孩子的教育过程中,相信每位家长都累积了一些经验,把孩 子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子 过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引
5、玉,以 便共同探讨教育孩子的方法。每个孩子都会有他的优点。我的孩子胡其骁在学校近两 年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步, 在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的 影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子激励引导孩 了的爱好培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。1. 给孩子激励,引导孩子的学习爱好学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩 子智力很一般,有时会听他说:这么难我学不会我不参加我 做不好别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人 成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家探险家, 想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古
6、 学家探险家是需要很多知识的,语文数学都是基础,去国外 语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才干实现愿望。 同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游 戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我 们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了 !想像 力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很快乐,觉 得很有成就感。做得不够好的,我会激励他说:相信下次会 做得更好。尊重和引导孩子的爱好,不断激励孩子,孩子有了爱好, 有了信心,学什么都会变得简单起来。2. 积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子 德智体等方面的教育。学校要
7、求家长天天签字是很有道理 的,这是催促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的 一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排学习内容学 习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做 得不好。因此我们除了工作很忙和偶然出差,都会严格监督 和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他 查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与 孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起 分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎 么做。贪玩是孩子的本性,需要催促,需要引导,让孩子养成 严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真 完成作业,独立思量,勤学好问等良
8、好的学习习惯,坚固掌 握所学知识。3. 坚持课余学习,不断扩大知识面除学校的作业外,我们为孩子制订了学习锻炼的计划, 如背诗词描红阅读奥数英语举亚铃游泳跑步等内容,按学期 周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的 过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,此刻我的 孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶然也会引用一下,并 且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运 算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才 搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲 给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打 孩子。孩子喜爱听故事,我们要求他自己去看书,我在图
9、书馆 给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我 们讲故事情节,我们表现得很感爱好,告诉他看了其它的再 讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩 子感爱好的东西入手可以提高他对阅读的爱好。假期有时带 他去图书馆,我发明他很喜爱,拿这本书看看那本书翻翻, 多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。知识是需要不断累积的,古人云:不积畦步,无以至千 里,不积小流,无以成江海。4. 家庭中营造良好的学习氛围我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜爱学习并 能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在 家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱 上了学习。教育
10、孩子的过程其实也是家长自我提高的过程, 大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己 的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩 子对其注重,进而摹仿尝试。所以家长要率先垂范,从自身 做起,平时做人做事都要给孩子树立一个模范,使孩子的品 德与智力良性发展。5 .感到棘手的问题教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地 走向未来,这才是很要害的,此刻独生子女问题孩子看电视 玩游戏上网安全问题,孩子的任性自私性教育等问题,都有 待老师家长共同去查找好的解决途径。孩子共同进步。家校共育大课堂2023观后感篇2收看了这期节目,我受益匪浅,对孩子而言,韧性极为 重要,身为运动员出
11、身的我,对这一点也极为敏感。我希望 我的孩子在面对困难时,以积极向上的态度去面对,而不是 自暴自弃。我可以接受失败,但绝不可以说放弃。因为没有一个强者是一帆风顺的,只有经历过失败的人 才懂得珍惜,但绝不能认输和服输,在平时生活中,家长要 创造机会,敢于放手让孩子去尝试,当他失败时而不是埋怨 他,要去鼓励他,当他成功时,也要提醒他不能骄傲,要继 续努力!要做一个刚柔并济、严慈相济的家长。因为奋斗的人生才是最美丽的!家校共育大课堂2023观后感篇3今天的家庭教育课堂一言传身教,通过课堂让我了解到 孩子就是父母的缩小版,从小到大,父母如何对待自己的长 辈,孩子都会看在眼里,也会进行效仿。孝道教育是双
12、向性, 父母想要孩子孝顺自己,就要给孩子做好模范,身体力行感 染孩子,让孩子真正的从内心产生出情感。激发孩子的学习兴趣,让孩子喜欢学习,一方面是创造 孩子学习的愉悦感,让在孩子学习的时候处于积极的情绪状 态,感到开心;另一方面是激发孩子学习的求知欲,让孩子 在学习的过程中充满好奇心,总是想知道得更多。总体来说, 就是为孩子创造轻松愉悦的学习氛围,培养孩子的积极性。家校共育大课堂2023观后感篇4“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生 至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的 今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务, 总结起来
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