第六章:第4节 密度与社会生活.docx
《第六章:第4节 密度与社会生活.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第六章:第4节 密度与社会生活.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第4节密度与社会生活学案班别 姓名学习目的:1、了解密度在社会生活中的重要价值;2、知道物质的密度随温度的变化而变化的现象;3、理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法,每种物质都有自己的密度,不同物质的密度有 可能相同;4、能灵活运用p=m/V及其两个变形式。课前学习:1、铁的密度为7.8X103kg/m3,它的物理意义是。2、铁的密度为7.8Xl03kg/m3,把一块铁截去一半,剩下的铁块密度是,铅 的密度为11.3Xl()3kg/m3,与铁的密度不同,这说明同种物质的密度,不同种物 质的密度一般。课堂导学:同种物质的密度一定不变吗?1、演示实验:演示课本实验11. 5-1纸风车实验思考:是什
2、么推动了风车转动的?原因是:酒精灯火焰上方的空气 升高,根据热胀冷缩可知,它的体积变 了,但空气的质量不变,由密度公式 可知,火焰上方的空气密度变 了,所以就会上升,吹动风车转动起来。2、能改变物质的密度,原因是物质的质量一定时,使物质的体积发生了 变化,即一般物质有 的性质,升高时,体积,密度;质量不变时,降低时,体积,密度。3、水的反常膨胀:水结成冰时,冰的体积,密度;所以冰能浮在水面。在北方的冬天, 洗完澡后必须把热水器的水放掉,否则第二天会把热水器冻裂。原因是:水凝固成冰后,体 积会变4、密度与物质鉴别:由于不同物质的密度不同,可以先求出密度,然后再与密度表比较。例1:体育课用的铅球,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第六章:第4节 密度与社会生活 第六 密度 社会生活
限制150内