七年级下册2022Unit 6 I'm watching TV.教案.docx
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1、现在进行时微课教案一、教学目标:让学生掌握现在进行时态的含义,句式结构。二、教学重点:现在进行时的构成be+doing三、教学难点:现在进行时的句式结构和动词现在分词的变化规则 四、教学过程:1、导入:讲解现在进行时态在初中语法中的地位和重要性2、语法解析(1)含义:表示说话时正在发生的动作或现阶段 正在进行的行为。(2)标志词:now, look, listen, at the moment(3) 构成:be + doing (am/is/are +doing ) He is reading a book .3、句式结构(1)、肯定句:主语+ be + doing +其他.如: He is
2、reading a book .(2)、否定句:直接在be后加not如:He is not reading a book .(3) .一般疑问句以及回答:问句:直接将be提前,末尾加问号肯定回答:Yes,主语+ be.否定回答:No,主语+ be + not.如:Is he reading a book?Yes, he is. / No, he isnt.(4) .特殊疑问句,用what提问:What+be+主语+doing?He is reading a book.(对划线部分提问)Whats he doing?4、动词现在分词的构成规则(1)、直接 +ing:read-readinglis
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