四年级下册Unit3Weather版四年级下册Unit3Weather教学设计.docx

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1、人教版四年级下册Unit3 Weather一、教学内容 人教版小学英语PEP四年级下册Unit3 Weather Part B Lets learn & Let,s play。二、教学目标1、知识目标：(1)能听、说、认读有关天气的单词:sunny, snowy, rainy, cloudy, windy。(2) 认读单词：London, Moscow, Singapore, Sydney。2、能力目标：能准确使用句型：What s the weather like in ,? It shot and sunny/ in Sydney/，. ”3、情感目标：天气变化无常，请大家及时更换衣物。三

2、、教学重点、难点重点：学习单诩 sunny, snowy, rainy, cloudy, windy。难点：运用所学的句型描述天气。四、教学准备多媒体课件、单词卡、图片。五、教学过程Stepl、Warm-up 1 Greeting. 2、Sing a song, weather song.(以天气的单词给小组命名)Step2s Revision/Lead-in Play a game: Whack-A-MoleStep3、Presentation1、T:What are these words about? Ss: Weather.2、(1)教学sunny (课件出示图片)a.语音教学。b.边

3、唱歌谣边做动作(Sunny, sunny, it s sunny.)。c. 带入句子 What s the weather like in Lingao/? ltf s sunny/in Lingao/进行 操练。d.小组读并抽查。同步骤教学单词snowy。(大小声操练并抽查。)(2)教学 rainy(课件出示图片)T: Is it snowy? Ss: No. T: It* s rainy.a.语音教学。b.边唱歌谣边做动作(Rainy, rainy, it s rainy.) 0c.带入句 T What s the weather like？进行操练。d.小组读并抽查。同步骤教学单词cloudy, windy.抽查 weather signs Step4、Practice Is Let s do. 2、Play a game “ I do you say” . 3、 Listen to the tape and read the words