一年级班主任工作计划(5篇).docx

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1、一年级班主任工作计划（5篇）时间就犹如白驹过隙般的消逝，成果已属于过去，我们新一轮的工 作又即将来临了，此时此刻我们需要开头做一个方案。好的方案是什 么样的呢？下面是我收集整理的一班级（班主任（工作方案），欢迎 大家阅读参考学习！一班级班主任工作方案篇1又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级有了更 多的了解，对于自己的同学有了更多的了解，所以这学期的工作支配 有了实行的可能性。一、班级基本状况本班有同学43人。同学们经过一学期的学校生活，对于学校纪律 有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也 存在一些自控力量较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的学习 成果和

2、各项竞赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不 断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、 有道德、有（文化）、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建 设者和接班人。二、本学期工作目标1、向同学进行思想品德（教育），端正（学习态度），明确学习目 的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风一代!我要做的就是要教育好这写同学，把他们带上正规，走上正确的道 路。只有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的盼望!一班级班主任工作方案篇4本学期的工作中，我除了担当一班级同学的语文教学外，我还是他 们的班主任，这就打算了我的工作将是比较繁琐的，但是我喜

3、爱这种 状态，劳碌的工作可以使我在生活中更布满着信念，我可以关心更多 的同学健康的成长！一、指导思想以学校德育纲要为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育 为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三 结合”教育，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠 定坚实的基础。二、同学基本状况分析本班共有同学61人，其中男生人，女生人。通过一班级上学期的 学习。同学们养成了爱学习仔细听讲等好学习习惯，也学会了汉语拼 音，会认会写要求把握的生字。但后进生学习极其困难，需要本学期 赐予更多关注。三、教学目标：1、复习巩固汉语拼音，能精确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习一般话。2

4、、学会250个生字，熟悉550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头 或书面语言中运用；要求熟悉的字，做到离开注音、离开语言环境也 能精确认读，不抄，不默，不考。3、连续学习用铅笔写字。依照笔顺规章，书写要求学会的字。字 要写得正确，端正，干净，尽量做到美观。执笔方法、写字姿态合乎 要求。4、能借助汉语拼音，用一般话朗读课文，做到正确、流利，逐步 达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到，逐步提高默读力量。 借助拼音阅读浅显的拼音读物。连续熟悉逗号、句号、叹号、问号。5、能用学过的词语补充（句子）。有说话的愿望，能依据要求说自 己想说的话。能

5、在简洁的写话中使用句号、问号、叹号。6、学会听、说一般话。能听懂别人讲的一段话一件事，能用一般 话提出问题、回答问题。情愿和别人进行口语交际，能主动说，仔细 听，大胆问，语句通顺，态度大方，有礼貌。7、在教学中留意用中华民族的优秀文化，增加同学的民族自尊心， 培植同学的爱国主义情感。四、教学措施1、充分利用教材中精致的图画、儿歌来激发同学的学习爱好。2、把课堂还给同学，以同学为主体，鼓舞同学在课堂上人人开口， 做课堂的小仆人，以充分调动同学学习的主动性和乐观性。3、在课堂上扶、放结合，要大胆地放、奇妙地扶，并且让同学在 学习的过程中不仅学会，还要会学，准时让同学（学习方法），培育 同学爱学习、

6、乐学习的爱好。五、教材分析本学期教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八 个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，爱护环境，欢乐的夏天， 动脑筋想方法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的 科学。八个专题贴近（儿童）生活，体现时代特点，蕴含教育价值, 把学问、力量、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避 开了教材内容的局限性。每个单元包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”，各 部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对 （对子）、（谜语）、（谚语）、诗歌等多种形式。课文共3、4篇，内容 丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发觉一一鼓

7、舞同学探究 发觉，引导同学把握学习方法，主要是识字的方法；日积月累一一引 导同学积累好词佳句、优秀段篇；口语交际一一与专题联系，在双向 互动中培育口语交际力量；展现台一一给同学供应展现学习所得的舞 台。本册教材识字的编排，连续实行认写分开、多认少写的原则。全册 要求熟悉550个常用字，会写250个熟悉的字。要求熟悉的字和要求 会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也支配了少量要 求熟悉的字。学校一班级的同学在经过一个学期的学习后，已经很熟 识了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些调皮，但是这就是 孩子的天性，这才是最好的表现，我应当给他们最大的宽容，最好的 教育。以后的路，我还是会

8、和孩子们度过，我会不断的努力的我将会 把孩子们培育成祖国的栋梁之才！一班级班主任工作方案篇5经过上学期一学期的学习和熟悉，学校一班级的同学各个方面比上 学期有明显的进步，不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更 加布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全 面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工 作方案如下一、班级概况本学期全班同学共计36人，男生21人，女生15人，本班同学个 个都很喜爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子的学习意识都 很高，能够按时完成当天的作业，班级纪律也比较好。二、常规教育方面经过一学期的培育学习，他们渐渐适应了学校的日常生活和

9、各项规 章制度。为了使同学能够更加适应学校的生活，这就需要班主任在日 常生活中能有序的引导。因此，我打算从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间连续学习一日常规，学校生 守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知 道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习 惯、2、每星期对同学进行德育教育、这学期还可以利用劳动节、和“六 一”节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感、同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活一。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感， 使同学心中有他人，有集体、另外，还要进一步

10、规范同学的行为习惯、 对于同学的书、写、读的姿态。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、这样同学既 感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子 们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将 文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来 活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开 展跳绳，做嬉戏，拍球

11、等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师 生之间的感情，扩大沟通的空间、同时，随时提示同学要留意的危急 活动和场地，寓教于乐。四、卫生方面讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着干净，常洗头洗澡。2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，对于主动，准时打扫 卫生的同学或小组，进行嘉奖、同时利用花草美化环境，并进行爱惜 环境和花草的教育、五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手、这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班 级管理再上新台阶，让每个孩

12、子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共 性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同 学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展、因 此，在班级连续开展各种活动、如：文明小标兵评比，小书法家，小 创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动 中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充 分熬炼自己，提高同学的自信念、另外，充分利用班级板报中的德育 阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年、这学期，我将会蹲下身子和同学说话, 专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光

13、点、我信任, 只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的 钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中， 我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判指正。建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效 率。2、贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成教 育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓 好班级的纪律。3、乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。4、注意同学的进步，做到辅优补差，面对全体同学，注意同学素 养进展。5、培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的小伴侣 都有当班干部的经受。三、详

14、细（措施）1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。向同学了解学 校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的（规章制度），对同学进 行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级 分散力。2、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进 行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对 待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、公平对待， 深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生 身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师 要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作

15、状况，并在 小干部管理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小 干部可以更好的关心老师管理班级纪律。4、尽可能给每个同学树立班级仆人翁思想，让每个同学知道班级 就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每 个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到 各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集 体有剧烈的责任感和归属感。一班级班主任工作方案篇2转瞬间，新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路，收获多多! 当然也有一点点儿圆满。本学期将在前面的基础上把本班建成具有 “团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定一学年度其次学期 班主任工作方

16、案如下：一、指导思想：以（学校工作方案）和德育工作方案为指导，仔细贯彻落实 学校生守则、学校生日常行为规范，以行为习惯养成教育为重 点，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻 教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、 美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。乐观参与学校和德育处 组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。二、班级基本状况：本班原来共有同学31人，其中男生16人，女生15人。由于一班 级同学年龄小，在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学 习已有所进步，但仍比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应学校 的学习生活，使每一位同学

17、在这里都受到良好的养成教育。三、班级奋斗目标：（一）在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯。（二）在思想道德上，培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学 的良好品德。（三）以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，、 以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，依据本班同学特点， 培育同学的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好 的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施：为了使同学能够及早更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常 生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到 处

18、向同学进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风， 必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手：（一）学习方面1、上课能乐观发言的同学赐予红花嘉奖。2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。3、作业写得洁净又干净的同学赐予笑脸嘉奖。（二）纪律方面1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师帮助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。3、培育同学在楼道不打闹，校内不疯跑，轻声慢步进课堂，上学 放学排队走的好习惯。（三）劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生 小红旗。（四）卫生方面

19、讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆， 两操勤做。2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 同时进行爱惜环境和花草的教育。（五）（平安教育）方面“平安时刻记心中”，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间 不打闹，不在教室里追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回 家。五、班干部的培育方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任 的工作。因此，在开学初，我就

20、乐观采纳激励（方法），表扬表现好 的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力 量,选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象， 并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践 中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们 来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班 级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共 性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、

21、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话 号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩 子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对 班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。一班级班主任工作方案篇3经过上学期一个学期的学习和熟悉，我教的学校一班级的同学开头 有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还 是会连续的努力教育他们的，不让他们把积累的（学习（阅历）忘 光。当一名学校一班级的班主任，教学任务是不重，任凭哪一个老师都 能教,不过我认为，教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、 学习才是最

22、重要的。学校一班级的同学时第一年上学，思想和行为意 识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教导，将他们的学习意识 充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主 任工作方案：一、班级概况：本学期全班同学共计39人，男生27人,女生12人。本班同学喜 爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识, 能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从 中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的 行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需 要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多 数同学的影响和关心下，在老

23、师的悉心教育下，他们本学期会有所转 变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）加强同学之间的评比制度的鼓舞机制：1、每个月均有一次读书沟通活动一一好书传传传。进行读书大王 的评比。2、各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人 竞赛等。日日争得小红花，周周争得报喜鸟。3、班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行（总结），嘉奖。4、综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。（二）行为规范教育：1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打 招呼。3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的

24、习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。6、在教学大楼里宁静，不喧哗。（三）依据班级详细状况本学期工作重点：1、加强理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的 事务。2、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习 惯，订正习惯。3、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理 自己的学习用品，学做家务。4、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理 的作息时间，能培育肯定的（爱好（爱好）。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，关心每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平

25、和管 理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成关心相互关心，相互竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。6、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。7、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参加报数。（五）同学心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举 手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的 欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找 一个关心别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。现在的学校一班级同学都己经是新千年以后才诞生的孩子了，他们 诞生的环境比80后、90后还要好很多，这就打算了他们是不愁吃、 不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分都是80后，学问和教育方面都有了自 己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的 新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新