四年级上册第1单元 《观潮》 作业三.docx

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1、1观潮课后作业(三)班级：姓名：难易度:【夯实基础】一、加点字读音有误的一项是()A.沸腾(fei)B.笼罩(long) *C.昂首(gng) *D.涨潮(zh&ng) *二、按要求完成。1.多音字组词。据：ju ()号：hao ()笼：long ()薄：b6 ()恪立(yi)霎时(sha) *横贯(guan) *震动(zhen)*ju ()hao (long (bao (2.写出下面句中加点词语的近义词。(1)汽车在宽阔的马路上疾驰。 (2)天气很冷，但松柏依旧苍翠欲滴。) bo ()( )( )(3)中国就像一个巨人屹立在世界的东方。(【能力提升】三、按要求完成句子练习。1 .钱塘江横卧在

2、眼前。（扩句）2 .江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（仿写夸张句）【综合运用】四、课外阅读。登山我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们 的村子就坐落在它的脚下。在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。 深空，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰项（ql）, 高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。一个人被夹在高山和 湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十 年，那么，这一天他是万万不会遗忘的。在这一天里，他第一次头顶 宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。在上山途中，我已经惊讶不已 地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。如今我全 然被

3、这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里， 世界竟是如此宏大！我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩 下一个小光斑。从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许 多小时的路程。我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界 看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生, 而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时，我 心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那 辽阔的远方。如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才 完全懂得了浮云的美和忧伤。1 .根据句意，读拼音写汉字。我第一次登山，爬到山顶，见到的是深he (

4、 )、冰雪、天 空，头顶宏大lido( )廓的天宇，面对无yin( )的视野， 我感到自己是多么的mi d o( )小。2 .文中第一段“一个人“与“他”指的是3 .带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物？哪些是作者产生 的联想？请把句子序号写在下面。真实景物：联想：4 .请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。5 .”登上山顶，我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼”惧怕“与“欢呼”两个词矛盾吗？为什么？6、如何理解文中画线的句子？谈谈你的体会。7、文章末尾，作者说他”完全懂得了浮云的美和忧伤“，请你说说，浮云的“美“和”忧伤”指的是什么？8、你有过登山的感受吗？登上山巅，你会产生怎样的感受？请把它写下来吧。（100字左右）【参考答案】课后作业（三）一、D二、1 .略。2 . （1）宽广 （2）依然 （3）矗立三、1.宽阔的钱塘江横卧在我们的眼前。3 .教室里静得连根针掉在地上都能听见。四、1.壑寥垠渺.”我“4 .;.惊讶、，惧怕、欢呼、颤动5 .不矛盾，“惧怕”的是渗入心里的寥廓，“欢呼”的是看到如此宏大的 世界。6、山外有山，我有闭塞的山镇里渴望走出大山，把世界看个真切。7 .”美“和”忧伤”指的是浮云向着无边无涯的远方流浪。8 .略。