小学美术人美一年级上册 画汽车《画汽车》.docx

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1、画汽车教案一、教学目标1、认知目标：通过对汽车图片的展示，能够总结和概括各类汽车的外形特 点和主要的功能2、技能目标：学会用很简单的图形，线条来描绘和表现汽车的形状，激发 想象，活跃思维，理 解造型表现。3、情感目标：培养学生的自主创新意识和丰富的想象力，发展学生的个性。二、教学重难点1、重点：了解不同种类的汽车外形的特点和用途。2、难点：在原有基础上的再创新绘画出新颖的汽车。三、教学准备课件、范画、挂图、马克笔等。四、教学过程教学环节及时间教学内容活动设计1、想象导入给大家带来一个小伙 伴，想见吗？出示想 象的教具“圆二1：联想由“圆”通过学生的自主讨论和引导 想到”车轮“由车轮想到汽车引出

2、课 题画汽车。2、游戏请同学从袋子里拿出 一张图片，大声说出 它的名字和用途或功 能。汽车的功能不同、 大小不同、颜色不同。 汽车的形状不同。1：探究学生探究和讲解关于“汽车的常识2；总结教师总结知识点内容。3、小汽车的知识汽车的组成部分：车 灯、车窗、车身、车 轮。1：总结教师总结知识点内容。3、视频播放变形金刚的片段 播放，让孩子探究什 么神奇的地方。1:观看让学生感受到变化4、艺术家创意汽车图片欣赏各种创意车子的图片 欣赏，让学生对不同 形象的车子有可以想 象和创意的灵感。1:PPT展示展示并探究，让学生自主学习。5、教师示范通过“薯条”进行汽 车的示范。提问：你 想画一辆什么样的小 汽车？1：教师演示开拓学生的思维，让学生知道要怎样入 手去画。6、学生作品欣赏通过学生作品的观 察，开拓学生想象的 内容。1:PPT演示学生探究7、实践绘画设计一辆小汽车：看 一看，谁的小汽车设 计的最有新意。1：展示展示讲解。8、回顾、总结、拓展回顾知识，并留课后 思考问题。1：课后拓展课后了解汽车是谁发明的？