四年级上册第1单元 《观潮》第二课时 学案.docx
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1、1观潮第二课时学案班级:姓名:成绩:一、学习目标.选择内容,能用自己的话介绍观潮场面。背诵第三、四自然段。1 .读悟结合,把握按顺序抓特点的描写方法。二、学习重难点【学习重点】抓住关键词句,想象画面,体会观潮人的心情变化。理解把握写法,感受大潮点面结合的特点。【学习难点】结合诗歌浪淘沙(其七),找出相关的句子,边读边感受钱塘潮的神奇壮观。三、知识构建【素养储备】.课文中心句“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。”概括了什么?作用是什么?1 .课文第二自然段是如何描写潮来前的景象的?【自主学习】为什么要描写江岸上人群的反应?四、知识训练【基础训练字词强化】.注音组词。潮()_阔()滚()逐()据
2、()_震().崩()_盼().选词填空。横卧 横贯(1)陇海铁路(1)陇海铁路()我国中部。(2)宽阔的钱塘江()在人们眼前。奔腾 沸腾(3)当看到我国运动员第一个跑到终点的时候,全场的观众顿 时()起来了。(4)黄河日日夜夜()不息,哺育着英勇的中华儿女们。【课堂学习素养提升】.阅读本课第三、四自然段,回答下列问题。(1)文段从、这三方面描写潮 来之时的景象。(2)潮水的声音变化是:(3)潮水的形状变化是:(4)作者按照从 到 的顺序描写了大潮到来时的壮观景象。1 .钱塘江大潮被称为天下奇观,我们从哪里可以感受到它的“奇” ?【课后训练拓展延伸】面对滚滚而去的大潮,你此刻的心情怎样?说一说你
3、的感受。五、课外阅读。人该看重什么做人处世,该看重什么?居里夫人的”三重、三不重”给我们树 立了榜样。一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很困难,祖国波兰 给成绩优异的她寄来一部分亚历山大基金”作为奖学金,()她很需 要钱用,()她只留下十分之一,其余寄回基金会,以救助更需要帮 助的穷人。她说:”最富有的人()那些拥有亿万家产的 人,()富有 爱心的人,哪怕物质上很清贫。”二是重工作不重xi a ng sh d u。居里夫人当年年薪达4万 法郎,在那个时代算是相当富有了,她丈夫建议家里添置一对沙 发。居里夫人说;”不,还是不要舒服好,舒服了我可能会多坐一会 儿,那就会少了工作时间。正是因为她
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