2023年校长培训班心得体会两篇.docx

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1、2023年校长培训班心得体会月20至21日，我有幸参加了常宁市教育局组织的“懂 政策、守规矩、知敬畏”中小学校长培训班。此次培训学习 既听取了湖南省中小学教师发展中心主任贾蜡生、株洲市景 弘中学校长李国飞、岳阳市第九中学校长杨发明等省内外知 名专家校长的专题讲座，又参加观摩了常宁市几所典型学校 教学现场。培训班上，各位专家校长的专题讲座使我很受启 发，受益匪浅。他们的讲座非常贴近我们实际工作，既具有 高度的理论概括，又具有较强实践指导，其所述观点均是身 为校长在工作中经常遇到的和必须解决的具体问题，他们的 亲身经历和言传引领为我们树立了学习的榜样。结合此次培 训学习，下面我从三个方面谈谈自己的

2、学习体会和认识。一、领会精神，切实做好本职工作。在这次培训中，市教育局的各位领导作了重要讲话，并 就这次培训班作了具体要求。各位领导的讲话精神要求我们 从思想认识的高度，进一步认清当前发展形式，与时俱进、 开拓创新，加强作风建设，不断增强做好各项工作的紧迫感 和责任感。二、加强学习，全面提高校长自身素质。“一个好校长就是一所好学校。校长是学校的、决策者 和高级管理者，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长, 就有什么校的学校。通过学习，我认为作为校长除了具备良第四、培训告诉我们每一位学校领导，老老实实做人、 认认真真做事。比如，在培训中，我摘录的几句管理名言是这样的：第 一句。教育是事业，教育

3、的意义在于奉献；教育是科学，科 学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。第 二句。学校无小事，事事皆教育；教师无小节，处处皆楷模。 第三句。教师素养的厚度，决定了学校和学生发展的高度。 第四句。校长只有把教师放在第一位，教师才会把学生放在 第一位。因此，今后我在学校的工作管理中，我要重新审视 几个问题：一是坚持，严格按照廉洁自律要求自己，实行校 务公开，不，始终坚持集体利益高于一切，从大局利益出发, 秉公办事，求真务实。坚持走以人民为中心理念，积极推行 以人为本的管理思想。二是明晰身份，校长只是一种荣誉， 一种责任，更是一种服务和奉献；三是注重业绩，要堂堂正 正做人，坦坦荡荡做事，扎

4、扎实实工作，兢兢业业从教。对 校长来说，做校长不是一辈子的事，要对自己的行为负责， 教书育人才是一生的功课，在任职期内，应该多做点成绩， 在校史中应留下浓墨重彩的一笔，有为才有位。因此在工作 中，我们要忠诚于党的教育事业，认真履行自己的岗位职责, 管理育人，为人师表，狠抓落实。树立一切为教师、学生和 家长服务的意识。作为一校之长工作应有、有状态，应做一 位有理想、有行动、有奉献的人。培训讲座或交流研讨中， 无不渗透着“以人为本”的现代管理和育人理念，管理是校 长在管理，管理的对象是人，是班子成员、教师、学生，甚 至关系到学生的家长、社会相关人员，因而做人最关键。做 老实人才能做好事。只有做好人

5、才能做好事，校长必须以身 作责、率先垂范。总之，经过培训学习，让我学到了不少的理论知识和实践修 养，在今后的工作中，我将把这次学到的理论知识与我校实 际有机地结合起来，做到学以致用，把以人为本的教育思想 贯穿于整个学校教育教学活动的始终，不断深化学校内部改 革，健全各种规章制度，做到人性化管理，努力办人民满意 的学校，更好地服务社会，让我们学校的教育教学迎来更加 美好的明天！同时也希望两地的领导们以后多为我们提供这 样经常学习和交流的好机会！好的人品和交际能力外，还应不断加强学习、更新观念、与 时俱进。一是带着工作中的问题去学习，做到有的放矢，同 时，还应把所学的新知识运用到实际工作中去，做到

6、学以致 用。把有的放矢和学以致用结合起来，才能有效形成良性循 环，不断提高学习效益和工作水平。二是要带着布大局、谋 大事的问题去学习，不断提高自己分析和解决一些具有战略 性、全局性、前瞻性问题的能力，这样才能俱事站得高，看 得远，想得深，抓得准。三、修身正己，精准定位校长角色1、校长要有智慧思想。只有有思想智慧的人才能去透 彻的思考问题，抓住问题的本质和发展机遇。没有思想智慧 或思想懒惰的人是无法很好履行校长职责的。校长要把自己 的个人思想与党的教育方针政策结合起来，在学校的具体工 作中认真贯彻执行党的教育方针、政策和上级主管部门的指 示精神，结合自己独特的思想理念，办出具有特色的学校。 常宁

7、市农广校是一所没有围墙的农民学校、是一所开展新型 职业农民培育和农业业余技术教育的中等职业技术学校。在 学校多年的发展历程中，通过不断的探索与积累，我校走出 了一条具有自我办学风格的特色之路。办学以来，先后多次 获得湖南省和中央农广校的表彰和殊荣，但由于俱多历史原 因，学校发展规模缓慢，部分教师缺乏精神支撑，如在何现 有的基础上砥励前行、发展壮大，这是我一直不停思考的问 题。我想，学校要发展首先是教师自身要发展，教师要发展 则首先是教师要有精神，一要有团结协作精神，二要有敬业 精神，三要有奉献精神，四要有拼搏精神。2、校长要具备良好的素质。正人先正己，校长首先要 具备良好的自身素质，不仅要为人

8、正直、思维敏捷、务实肯 干、治学严谨、思想先进、情趣降，还要有良好的组织能力、 协调能力、表达能力，观察能力和思想政治教导能力。只有 具备良好的素质，才能有实力说话，有能力承担责任。这些 良好素质培养，要靠日常工作体会、学习经历和工作积累， 尤其是思想道德素质的提高，更要有甘为人梯和降良好的心 态为操守，这都是作为校长应该思索的问题。3、校长要以人为本。校长必须首先明确，管理是为发 展服务的，管理是通过人来实现的。所以，以人为本的管理 理念，就是要以人的发展为基础。农广校的一切工作都要服 务并服从于农业社会的发展，注重打造农广教育品牌，积极 参与新农村建设，主动承担培育新型职业农民工作。树立“

9、农 民的需要就是我们的追求，社会的需要就是我们的方向”的 办学理念。培训你一天，跟踪服务你一年”的培训理念、和 “推政府门，做政府人，办政府事”的工作理念。充分调动 教职工的积极性，提高工作效率。严格的制度与人性化管理 的结合，既体现了制度管理的严格要求，又体现了人文管理 的。在工作中关爱每位同事，站在对方的立场上多想问题， 努力营造良好的育人环境，提升全体职工的职业幸福感。校长要有自己的管理风范。学校要有持久的生命力，必 须加强文化建设，特色立校。一所成功的学校必定有其内在 的精神文化和成功的管理理念。因此，以项目为支撑，加大 农民培训工作力度，规范开展学历教育、探索中职教育和新 型职业农民

10、培训工作是我校当前及今后的主要工作格局。继 续深挖农广校办学特色，充分发挥农广校在农村实用人才培 训中的主渠道作用，采用灵活、方便、多种形式培养农村科 技人才，有效提高农广校农民教育培训综合能力。当前我校 文化建设尚有不足、工作滞后，今后将着力加大校园文化建 设力度。5、校长要会识人用人。作为校长，在平时的工作中要 不断了解他人，为今后用人做好准备。每位教师各有优势与 劣势，若能用其所长，就能充分挖掘各人潜能，达到人尽其 才之功效。人们常说，千里马常有而伯乐不常在，则意为多 些赏识，多些发现，因人而宜，达到出色完成任务。校长只 要组织好，安排恰当，教师就会人尽其能，反之，就会相互 推诿、马虎了

11、事。因此，身为校长就要始终坚持公平、公正、 公开的处事原则，以诚待人，重用贤才，用人不疑，疑人不 用，大胆合理使用人才，让教师在工作中接受锻炼、增长才 干，最终达到思想上不断成熟，工作上得心应手。总之，短暂的两天培训学习，我汲取了很多知识，也拓 宽了视野，认识到要办好教育，特别是农业职业教育。理念” 是前提。团结”是基础。敬业”是根本。进取”是源泉。通 过本次学习，无论是对我个人的提高还是学校的发展，都具 有很大的促进作用。在今后的工作中，作为农广校校长，我 将时刻保持头脑清醒，与时俱进，不断加强自身能力建设， 多请示多汇报，紧捏“敬业精神。团队精神”和“进全神” 这根弦，把握机遇，负重奋进，

12、为实现农广校跨越式发展和 推动我市农业科技教育再上台阶而努力工作。2023年校长培训班心得体会北京的桃花盛开，的教育为重。10日至月18日，由市 教育局人事科魏科长带队，我们参加了由北京西城教育研修 学院主办的为期10天的校长研修班培训活动。这次培训学 习，我不仅领略了北京厚重的办学历史和光辉灿烂的教育文 化，更主要的是聆听了数位专家教授的出色讲座，了解到了 当前最前沿的教育信息和教育政策，学习了北京学校超前的 教育管理理念。时间虽短，但受益匪浅，每天坚持认真听专 家教授的报告、看视频，交流优秀校长的管理经验，及时做 学习笔记、参与讨论交流；每天都会得到指导教师精彩的讲 解、传授。这次培训使我

13、进一步提高了个人素质和工作水平, 培训班开阔了我的眼界，让我更深刻地认识到“如何当好一 名称职的校长。通过培训班的学习、交流，使我对许多问题 有了新的认识和看法，深刻认识到作为一名校长要站在新的 历史起点上，应以“科学发展理念”为中心，审时度势，与 时俱进，集中智慧和力量，规范学校管理、强化教学秩序、 进一步深化工作落实、加大改革创新的力度，努力规范办学 行为，全面提高教育教学质量，构建平安和谐校园，办人民 满意的教育。10天来虽然感到有些疲倦，但我感觉非常充实。 下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体 会。第一、培训转变了管理思想，更新了教育观念。通过学习，我真切地体会到优秀的管

14、理就是的调动。抓 学校的规范管理。办人民满意的教育，归根结底就是要提高 教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。教育教学活 动的开展都要重创新、讲实效，积极推进教育改革的方法、 教师创新能力和教育教学艺术的提高，为每一位学生全面的 成长和发展提供的营养“套餐。其次要强化教育教学质量目 标的调整，学校务必要求真务实，分别制定出各层面的质量 目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落 实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更 要关注实施的过程，要不断地总结和反思，从而激励教师、 学生，有效地工作、学习全面和谐的发展。培训使我意识到要学会管理。学校管理中要尽一切可能 关注人的

15、需求，即以人为本X这是学校管理工作的精髓。要 充分发挥教师的积极性，鼓励教师积极参与学校管理，积极 听取教师的意见，以宽容的心态对待教师，念人之功，容人 之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性，发挥潜能。 领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的 人际关系，建立一种彼此尊重，相互信赖的情感关系。只有 达到了这样一种和谐的境界，教师工作的积极性才能得到的 调动，各项工作才能顺利开展，才能取得更好的成绩。引导 教师建立和谐的师生关系，是创建和谐校园的又一重要因 素。教师与学生之间要建立起、平等、和谐的新型师生关系。 教师在与学生的交往中，要理解学生，尊重学生，宽容平等 地对待每一名学

16、生。与学生互相信任，和谐共处，这样，就 能更好地进行教育教学。培训也使我明白调动一切有利的因素。要充分发挥集体 的战斗堡垒作用、调动先锋模范作用，还要加强教师的理论 学习X这是一条有效的途径。尽管学校工作千头万绪、任务 繁重，但还是必须要挤出时间，脚踏实地的加强教职员工的 政治业务学习。在平时，要多鼓励教职员工多关心国家的教 育方针政策，不断加强自身修养，提高理论水平和思想觉悟, 提高工作能力和业务水平。只有通过不断的学习，教职工思 想觉悟才能进一步提高，才能进一步巩固已有的良成绩，在 各项工作中进一步发挥更积极的作用。只要学校领导班子带 头、全校教职工严以律己，都要做好自己的本职工作，这样,

17、 就一定更有利于学校各项工作的顺利开展。这也证明了苏霍 姆林斯基曾说过的那句话。校长对学校的领导，首先是教育 思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。第二、培训使我认识到校长应该有良好的服务意识，当 好师生的公仆。校长要有良好的服务意识，就要养成三种习 惯，这是管理者强身之本，即（1）锻炼的习惯；（2）学习的习 惯；（3）反思的习惯。当今世界，科学技术突飞猛进，新的教 育理论层出不穷，竞争十分激烈，对于一个优秀校长来说， 要保持清醒头脑，有效履行职责，防患于未然，注意经常进 行反思是非常重要的。通过反思更新管理观念，不断提高自 身的道德、心理和文化素养。校长要有“三情。即：热情、 感情，感

18、情就是校长要有爱心，爱自己的老师、爱自己的学 生、爱自己的事业、爱自己的学校。校长应站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清贫，忍 得住寂寞，镇守住自己的学校，正确处理好班子间的工作、 生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听 取大家的意见和建议，做到互相支持不拆台，做到思想同心, 事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。把握好领 导班子建设、职工的思想进步、学校的科学决策等问题。校 长要公道正派，用自己的人格力量去带好班子，去影响教职 工。校长应多一点人情味；多一点教育渠道，少一点发号施 令、少一点空洞说教。尊重、信任班子的每一个成员，让他 去想办法、出思路，遵循现在是同事，永远是朋友的理念， 从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。第三、培训提供了交流的空间，拓展了我们的视野。通过学习我的视野变得开阔了，几位教育专家和教授讲 的学校的管理、发展战略与长远规划，使我很受启发，这次 的学习我深感到学校与个人均需长远规划、做到可持续发 展，才能适应形势要求。以后的工作本人要以求真、务实和 创新的工作作风，紧紧围绕加快学校发展这个中心认真做好 本职工作。要紧紧团结在班子核心周围，积极发挥集体的力 量，同大家共同履行好自己的义务。要提倡奉献精神，要树 立品牌意识，提高工作效率X校长手里不是拿着鞭子，而应 举着旗子走在前面。