2022小学图书室工作总结_小學图书室工作总结_9.docx

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1、2022小学图书室工作总结_小學图书室工作总结 小学图书室工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小學图书室工作总结”。 爽坨小学图书室工作总结 一严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。 1制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。 2图书管理人员建议学生每人打算一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能顺手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。 3平常常常向学生进行宣扬、教化，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。 4定期召开学生

2、图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，刚好找出工作中的不足之处，以引起今后的留意。 5各种台帐齐全，书帐基本相符，图书经费专款专用。购进新书价格适中，且适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、爱好爱好起到主动的促进作用。 6尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整齐，书架、报刊排列整齐。 二仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2学校图书室是为教化教学服务的，是为广阔师生服务的。馆藏图书要

3、能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，想方设法满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的举荐、介绍和借阅工作。同时，刚好做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。 4学期结束前进行图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。 三紧密围绕素养教化，主动协作学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素养教化，充分利用室藏资源，主动协作教育处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教化活动

4、、小学生 “现场作文”评比、协作学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室举荐供应读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关独创家、运动员的故事等一系列图书。还协作教育处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学仔细阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报，上交教育处进行评比。 通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的主动性，同时，也提高了学生的整体素养。 实践证明，学校图书室在旺盛校内文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣扬鼓动和思想教化作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决

5、心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的学问源泉。 爽坨小学图书室工作总结 时间匆忙，岁月如梭，一个学年已经结束了。 在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作状况作个简要的总结： 一、规范管理，提高管理水平 1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习中小学图书馆规程，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，一心一意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一样好评。 3、

6、刚好为老师编写好各种图书和资料索引，一有新书刚好供应新信息，以便老师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。 4、培育班级图书管理员，加强了爱惜书籍的教化，指导学生合理地保管书籍： 留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。 由此可见，活动的开展熬炼学生的思维实力、口头实力、写作实力、鉴别实力和观赏实力。在今后的工作中，我们将依据师生的需求，依据学校的实际状况，广泛地增加各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教化教学中发挥更大的作用。 回顾一年的工作，在取得成果的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于

7、电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探究，老师资料室管理服务应充分体现教化科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我们将接着努力，力争各项工作更上一个新台阶。 爽坨小学图书室工作总结 本学期，我校图书室以中小学图书馆（室）规程为依据，依据学校工作的要求，进一步相识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。 详细工作： 1、加快建设，提高标准。 图书室工作人员能坚持政治学

8、习和业务学习，不断提高政治思想素养和业务素养。仔细学习中小学图书室（室）规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。主动参与市级图书室工作人员培训和各类活动，虚心仔细学习。 2、规范管理，仔细服务。 实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满意老师借阅，随叫随到。协作老师教化教学管理工作，负责教化资料、报刊杂志的征订。并协作班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。 3、加强指导，开展活动。 建立固定的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献学问和图书室学问的教化。向学生举荐有关书籍，让学生能有收

9、获。为了更好地贯彻党和国家的教化方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息，本学年度学校接着对学校学生阅览室，老师阅览室进行开放。 图书室管理实行了校长领导的室长负责制，并依据学校教化教学和教研工作的须要，广泛收集了国内外的相关资料，为了适应学问的变更性，学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的，且具有肯定教化意义的新书充溢了图书室。 学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源，组织学生进行课外阅读，对全校学生发放借书证，每班都设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。图书室还定期协作学科老师组织了形式多样的读书活动， 发动学生读一本好书，写一篇读后

10、感，坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课，确保学生在上好阅读课的同时，充分引导学生吸取课堂以外的学问，增加阅读量，提高阅读效率，开阔学生视野，从书本以外获得学问。 当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画，特殊是外借图书、杂志，出现了许多人为的破坏遗失，未刚好作好修补、赔偿 总之，在今后的工作中，要再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，为培育德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。 小学图书室工作总结 龙台小学图书室工作总结我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素养和学校办学品位的重要载体。学生的图书借阅量逐年攀升，图书室的育人效应日益彰显

11、。现将我校图书是室. 小学图书室工作总结 钱家乡中心完小（2022-2022）其次学期小学图书室工作总结时间转瞬即逝，一个学期接近尾声了。在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的. 小学图书室工作总结 篇1：小学图书室工作总结最新 成功小学图书室工作总结（20222022学年度第一学期）本学期，我校图书室以中小学图书馆（室）规程为依据，依据学校工作的要求，进一步相识学校对图书室. 小学图书室工作总结 小学图书室工作总结桃源县桃师附小文敏本学期，我校图书室以中小学图书馆（室）规程为依据，依据学校工作的要求，进一步相识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要. 小学图书室工作总结 学校图书室工作总结我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素养和学校办学品位的重要内容。尤其是近年来，学校图书室的设施和运作实力得到了很大的发展。学生的图书借阅. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页