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2、,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的特性。 我们的教化观点: 真正的早期教化是什么?让孩子自然汲取,而非硬性灌输;让孩子随爱好自然发展,而非单纯地积累学问;是启蒙教化,而非系统的正规教化。我们教幼儿简洁的字词,并不是要把他们培育成语言学家,让孩子观赏音乐,也不是肯定要使他成为音乐家,早期教化注意开发多元智能,本着爱好、须要的原则对孩子实施启蒙教化,是创建适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥,是为培育孩子体格健康、智力发达、品质和特性良好打基础。 学问灌输的结果是高分低能,所以,我们认为:“学问”不等于“学问”,所谓有“学问”的人并不仅指他驾驭多少学问,而更是指他是一个“学会
3、了问”的人,是一个“会问、能问”的人。孩子能发觉问题并有发觉问题的习惯和解决问题的实力就有了无限的发展潜力,这比灌输大量的学问强一千倍。幼儿园不是培育“学问型”的人才,而是要培育“探究型”的人才。我园课程改革的核心是儿童的自主性、主动性、创建性和实践实力。 我们提倡“大课程观”,即幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动,幼儿的生活即学习,幼儿的学习并不是只在每天短短的非常钟的集体活动中,孩子的每一个生活活动都是课程的一部分,不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。 总之,儿童应当享有童年的欢乐,我们家长也没有必要总是
4、埋怨自己的孩子有多淘气,孩子是在和四周环境的探究中发展起来的,假如他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特殊是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇异。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会共享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。 给家长们的3点建议 1、观赏孩子。很多幼教专家认为,家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点,没有留意到大片的白色,大片的光明。她说:“哪怕天下全部的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地观
5、赏他,拥抱他,赞美他,为他骄傲。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教化是为了孩子的进步,让我们真心真意地激励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、敬重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的特性特点,我们要帮助他富有特性的发展。 2、保持一样,不迁就孩子。我们发觉,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。许多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保
6、持一样。在我们幼儿园每天中午10点50分是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自己的一份饭菜,均衡养分,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家或许就拖拉了,家长这时候就应当对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教化要求要一样,家庭成员之间对孩子的要求也要一样。现在许多家庭是独生子女,在家里对孩子的照看往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更须要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一样。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一样的看法,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培育幼儿良好的特性。 3、多
7、关注我们的家园共育孩子的发展须要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的许多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有许多珍贵的资源:如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。如薛江的妈妈是在医院工作的,在三八妇女节的活动上,她向我们生动、形象的描述了宝宝是如何诞生的,做了一次家长老师。让我们学到了许多,这就是一个很好的资源共享的例子。本学期我们采纳了一套新的整合课程,在这套新的课程里很注意资源共享,尤其须要家长协作带的一些材料,希望你们能阅读一下我们教室外面的家园共育。须要的材料能尽量刚好的收集过来,让我们随时充溢到课程中,更好的帮助孩子
8、探究、发觉。 孩子是同等的,我们敬重每个孩子,赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对 一、甚至两对 一、三对一的照看来得周到。有时可能有疏忽,在此,我们向各位家长表示歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处,我诚心希望家长们刚好地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也感谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。 再次感谢大家的光临! 小班家长会发言稿小班家长会发言稿 小班家长会发言稿敬重的各位家长,你们好!为了我们小班全体幼儿得到更好的发展,今日我们又坐到了一起
9、,探讨一个多学期在教化方面的胜利、不足和今后的发展目标。上学期,我们的主要. 小班家长会发言稿小班家长会发言稿 敬重的各位家长,你们好!为了我们小班全体幼儿得到更好的发展,今日我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教化方面的胜利、不足和今后的发展目标。上学期,我们的主要发展目标是培育幼. 小班家长会发言稿 在召开小班家长会的目的是让家长主动参加须要协作的一些工作等,那么关于幼儿园小班的家长会发言稿要怎么写呢?下面是小编给大家整理的小班家长会发言稿范文,仅供参考。小班家长. 小班家长会发言稿 家长会一般是由学校或老师发起的,面对学生、学生家长,以及老师的沟通、互动,介绍性的会议或活动。那么在家长会上家长应当如何进行发言呢?下面是小编共享给大家的小班家长会班主. 小班家长会发言稿 各位家长,晚上好!首先我先向大家自我介绍一下,我是小二班的班主任钟老师,与我搭班的老师叫徐老师。我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参与家长会表示诚心的感谢,今. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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