2016高一新生军训方案(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016高一新生军训方案一、指导思想以习近平同志关于教育问题的谈话精神为指导，全面推进素质教育，加强中学生思想道德建设，培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。掌握基本的军事知识和军事技能，增强国防意识。学习军事化内务管理，养成良好的卫生习惯，提高生活自理能力，增强组织纪律，养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生团队精神，互帮互助精神，增强集体荣誉感，提高班集体凝聚力。通过军训，全面提高中学生思想境界和综合素质，养成遵纪守纪的习惯、坚忍不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气概和顽强拼搏的精神，为新学期形成良好的班风、校风打好基础。二、军训目的1、提高学生思想政

2、治觉悟，激发爱国、爱军热情，增强国防观念及国家安全意识。2、增强组织纪律观念，增强班级凝聚力。3、培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风，为高中三年学习生活奠定良好的基础。4、通过军训，使学生掌握基本军事知识和军事技能，提高学生综合素质，获取必要的社会实践学分。三、军训组织机构四、军训对象：2016届高一年级全体新生五、军训时间：2016年8月22日至8月28日，为期7天六、军训地点：校园和体育场七、承训部队：八、军训内容：国防教育、爱国爱校教育、学校纪律及行为规范教育，队形队列训练、内务训练，参观校史馆。九、考核评比1、学生个人考核考核人员：年级组长、班主任、教官、宿舍管理员考核办法：(1)出勤

3、(20分)：上午、下午、晚上三次考勤，缺勤一次扣2分，迟到、请假一次扣1分。(2)军训效果和学习态度(30分)：根据军训效果考核扣0-5分;态度不认真、学习不积极扣1-10分。(3)内务及仪表(20分)：发型不合格、戴首饰，此项0分。(4)校纪、校规和宿舍管理规定学习心得体会(15分)：3篇，每篇5分，每篇字数200字以上。军训结束前一天上交。(5)军训日记及总结(15分)：日记两篇，总结一篇，每篇5分，日记每篇字数200字以上，总结字数500字以上。军训结束前一天上交。2、班级考核考核人员：德育处领导、年级组长、教官等考核办法：年级组制订具体方案结合平时训练情况和会操效果。考核结果纳入班级量

4、化考核。十、纪律要求年级组长：1、年级组长和助理勤下班级巡视，做好班主任的考勤工作。2、年级组长准备好校纪校规学习材料，督促班主任组织学生认真学习。3、做好军训期间的安全教育。4、发现口才好表现佳的学生，在团委的指导下积极筹备年级学生会。班主任：1、以身作则，坚守岗位，积极配合教官完成各项军训活动和任务。2、组织学习校纪校规和宿舍管理规定，强化学生组织纪律性，培养学生养成良好的卫生习惯、作息习惯和学习习惯。及时收集学生的校纪校规宿舍管理规定学习心得体会并评分。同时将心得体会妥善保管，作为安全教育的原始材料。3、利用训练间隙和晚修时间，了解学生的思想、心理动态，做好安全教育和文明礼仪教育，主动帮

5、助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。4、检查学生仪表，督促学生整改，出外理发要家长陪同。5、出一期以尊师重教为主题的板报。6、各班班主任要把这次军训中每个学生的表现作详细记载，作为挑选班干部，进行思想品德评价和操行评定的重要依据之一。做好本班学生军训成绩的评定。学生：1、服从领导，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，按时起床，按时参加训练，按时归队，按时作息。2、严格遵守请假制度。3、要讲文明礼貌，碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好。4、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习。5、写校纪、校规和宿舍管理规定学习心得体会，每篇字数200字以上。军训结束前一天交班主任。6、写军训

6、日记两篇，总结一篇，日记每篇字数200字以上，总结字数500字以上。军训结束前一天交班主任。7、军容按照一中对学生的仪表要求执行。8、凡患有或曾患过心血管疾病、肝肾功能不全、哮喘病等严重身心疾病者严禁参加军训。若学生或家长隐瞒病情，则后果自负。十一、军训安全预案(一)学生中暑1、轻度中暑：把中暑者送到阴凉通风处休息，喝些白开水等清凉饮料。2、中度中暑：应边急救边送农垦医院，并及时告诉家长或其他监护人。(二)不慎跌伤、擦伤、扭伤等1、严重者：校医做必要的处理，立即送农垦医院。同时班主任在10分钟内告诉德育处、家长。2、轻微擦伤，到医护点做处理。(三)预防中暑、过度疲劳和事物中毒1、准备藿香正气水等防暑药品。2、提醒学生关注身体状况，若有不适，应立即报告。3、年级组长带领本年级班主任做好预防、保护工作。4、班主任、德育处工作人员、医务人员和司机等人的手机要充满电并处在开机状态，保证24小时联络畅通。5、桶装水充足供应。6、加强餐厅卫生管理。从业人员必须体检后上岗，讲卫生，保持清洁，严禁购买、出售腐烂、有异味的食物;保证食物新鲜，防止事物中毒。若发现集体中毒事件，立即与医院联系，及时采取有效措施给予救治。专心-专注-专业