2022小学班主任工作总结_小学班主任工作总结篇_18.docx

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1、2022小学班主任工作总结_小学班主任工作总结篇 小学班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学班主任工作总结篇”。 时间飞逝，岁月如梭，不知不觉中在文苑又度过了一学期，回想刚来时的满腔热忱却又因生疏而担忧的困惑表情，再回过头来看看现在犹如采文苑主子的自己，不自觉的欣慰和欢乐。 回想一学期走过的路可谓酸甜苦辣，忙劳碌碌。从二三月份的“做平凡小事，树美妙心灵”的读书活动，“雷锋在我身边”教化活动，“植棵小树和我一起成长”实践活动，到四月份的“我爱读书”手抄报，2022年文苑小学春季运动会，五月份平安教化和法制教化六月份庆六一歌颂竞赛这其间有胜利，也有失败，有欢乐

2、，也有苦恼，有失去，也有获得。总得来说，思想方面，自己要求进步，虚心乐教；在业务方面，自己爱岗竟业，努力钻研专业学问；在学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的学问水平；教研方面，自己常常思索并探究教学改革。我觉得我是在忙劳碌碌的充溢的工作中度过这一学期的。自己在工作的磨练中渐渐走向成熟，渐渐向一名优秀的班主任靠近。 一、在这个学期中，通过全体同学的努力，完成了学期初为班级制订的目标，基本达到了预期效果，班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。 时时有事做；事事有时做。 1、学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力气

3、和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。我狠抓班级常规，通过多层次的管理，学生的纪律明显改头换面，很快纪律文明流淌红旗常驻我们班，同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神就是这种蓬勃向上 1 的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，影响着全体同学，我们以后的班级日常工作就成为一种自觉的行为了。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而骄傲。 2、我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教化和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到管，是为了不管的目的。为此我和同学们一同制订了班规班法，并全面实施。并努力做好以下几个方面： （1）全面衡量、重点突出。 从学

4、生的特性发展和班级管理的整体须要，确定制订班规班法的目的，在相识学生、了解学生的基础上，针对学生不足之处制订一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的规则，促学生主动发展。 （2）有的放矢、一事一管。 、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。 、人人有事做，事事有人做。 、在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维管理。 、操作简便，切不行烦琐困难，操作性强。 （3）信任学生，放手发动学生，让学生在管理的舞台上唱主角。 （4）处分制度是管理制度中一项强制性措施，对制止歪风邪气有着较强的震慑力。它既是一项对班主任管理工作的制约和规范措施，又是班主任管理班级强有

5、力的支持手段。详细方法是：把学生在校的全部行为予以量化记分，定期公布，累计积分，并把积分作为评优的 2 依据，每一周评出好的小组，在每周总结时发给学生星愿卡。当星愿卡积累到肯定的程度，可以换铜卡银卡金卡，这样能激起学生拼搏的长久性，培育了学生的恒心。 （5）、班主任做好监督工作。仔细履行制度所规定的组织程序，把工作做实、做细。 （6）、充分发挥制度的强制力，提高工作效率。通过必要的惩处，有效遏止不良风气的滋生和扩散。 3、我深知班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。为此，我常常性的和任课老师探讨班里学生的详细

6、状况，并刚好与家长联系，取得家长的支持，以共同教化学生。 （1）建立互助组：以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。 （2）运用现代教化手段，让学有余力的学生，有机就上网学习有用的学问，补充课内学问的不足。 （3）增加课内课外活动。课内：定期组织作业展评。开展读书读报活动。 （4）创建性的开展班会。队会内容来源于学生实际，真实详细，有教化实效性，又有创新，有创意。做到了主题显明，有教化实效性，体现文明向上的班风外，还着力在队会的构思精致，形式多样有创意等方面下功夫，追求较高的艺术性。使全班都能提高创新意识。 （5）开展五项竞赛的评

7、比活动。每周评出优秀个人5个和优胜小组 3 2组。每月评出“勤学之星”，“守纪之星”，干净小卫士”，“学雷锋标兵”，“文明小星”，利用“每周表杨”表扬那些表现好的同学，对得分较低的同学进行个别交谈，帮助他们分析缘由，耐性地教化他们。每一个月，我们都进行同学之间的评价和班主任的评价，而更重要的是自我评价。与此同时，我还让学生以“我当班长的这一天”为题，写自己的感受。我们一起总结胜利的阅历，指出存在的问题并再次提出要求后，才起先实施下一个月的值日安排。 6）激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。

8、这样可以使学生更爱自己的班级。 二、本学期班里所取得的成果 经过我和全体同学多方面的努力，一学期下我们在纪律、学习、思想道德上都有了明显的进步，在后半个学期感觉工作也轻松多了，班级面貌得到了老师的一样赞扬。 首先，纪律有了明显的改进。早自习，我生病请假时，同学们都能特别自觉地做自己有意义的事情，小干部们能自觉得的支配同学们的学习，能刚好提示做得不够好的同学，以使全班同学齐步前进。几乎每一星期我们班都能拿到学校里的流淌红旗，一个学期下来，班风班纪明显得到改善。 其次，学习上有了进步，各项活动硕果累累，在春季运动会上取得团体第一的好成果；班级墙报二等奖；庆六一歌咏竞赛 第三，思想健康了，看法端正了

9、，一个良好的学习氛围也就自然 4 而然地形成了。我在平常较为注意学生的思想教化。有一段时间，班里学生玩嬉戏慰然成风。我刚好教化了玩嬉戏上隐的学生，并在班里开展了“玩嬉戏危害多”主题队会，并刊出了“别嬉戏，别沉迷”黑板报专刊，在多向教化的影响下，一部分同学明显有了改善，把时间精力都花在阅读和学习上。 这些成果的取得离不开领导的关切指导，更离不开包括全部学科老师通力合作、尽职尽责、埋头苦干、静默奉献所付出的辛勤劳动，还是就是同年级组老师的帮助和指导。 三、存在的不足 1.对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 2.在班级管理上制度的制订还不够严密，学生的管理实力

10、要进一步培育，学生的自觉性还不够，责任心不够强，因此班级工作常有疏漏。 3.和家长联系的不够，有时没有形成一样的看法，造成教化孩子有偏差，不利于孩子的发展。 四、回首与展望 回首这个学期，忙劳碌碌，却也脚踏实地，一学期的工作倒也留下一串踪迹，劳碌中感觉充溢，辛苦却能留下回味，不足激励我奋进，勤劳播种了收获。虽然在班主任工作上存在许多的问题，但我已能感受到成熟丰收的季节静静临进我的心灵，然后又浩浩荡荡的涌入心田，眼前所出现的是一幅更漂亮的情景师生情同手足，互学 5 互助。 展望新的学年，信念百倍，虽然今后的班主任工作，也并不是阳光大道，但不管怎样，内心告知我，学习，学习，再学习，前进，前进，再前

11、进。信任靠着自己主动的工作热忱和任劳任怨的精神，肯定会给学生一个更美妙的学习环境的。 小学班主任工作总结班主任工作总结 小学班主任工作总结一片菜叶爿我们班共有五十一名学生，开学初，我针对本班学生学习主动性缺乏，自办法识淡薄的现状，作为班主任，我尝试通过为学生创设主动参加团体活动，即参加班级管. 小学班主任工作总结班主任工作总结 小学班主任工作总结在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报：一、培. 小学班主任总结班主任工作总结 小学班主任总结班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好

12、老师的标记，也能从中体验到做老师的欢乐。闻名的教化改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄. 小学阶段班主任工作总结班主任工作总结 小学阶段班主任工作总结时间一晃已有几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成果。班级风貌基本得以呈现，也很欣慰。就把这几. 小学班主任个人总结班主任工作总结 小学班主任个人总结（一）怀着对教化的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页