2022校本教研实施方案_中学校本教研实施方案_8.docx
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1、2022校本教研实施方案_中学校本教研实施方案 校本教研实施方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中学校本教研实施方案”。 汶上镇西门小学校本教研实施方案 一、指导思想 以全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进老师专业发展,改进和完善教学的探讨制度、工作方式,逐步形成民主、开放、有效的教研机制,提高学校课程建设实力和办学水平,具有重要的意义。 二、工作目标 以新课标为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种详细问题为对象,以老师为探讨主体,以课堂为主阵地,以探讨和解决老师教化教学中的实际问题、总结和提升教学阅历为重点,以行动探讨为主要方式,以促进每个学生的发展和
2、老师专业化成长为宗旨的校本教研制度,使学校和各教研组成为学习化组织,推动课程改革目标的全面落实,努力实现我校“出质量、树品牌、促发展”的奋斗目标。 三、学校校本教研制度建设的内容、方法 (一)进一步完善教育处组织的校级教研活动制度。 要求和方法:在保证语文、数学、英语各一次的基础上,适当增加其他学科(比如主题班会、科学等),若承办镇级以上教研活动,则该学科校级活动不再重复举办。 步骤:老师报名;学校教育处制定安排;集中时间上课;说课、集体评课;总结;资料汇总。 (二)搞好每学期一次的老师论坛。 要求和方法:论坛主题:“三育”(围绕新课程主题进行育德、育才、育人);论坛时间:每学期期末;参与对象
3、:全体老师。 步骤;各教研组举荐内容审查学校论坛。 (三)每学期组织一次论文和案例评比活动。每次评出 一、 二、三等奖若干名。学校教育处择优举荐向各级各类杂志投稿或发表。 (四)实行每周一小时的业务学习制度。 要求:教育处要组织好隔周一次的集中学习,每个教研组依据组内老师的空课时间合理支配,可以分时段;每次活动要有专题、有记录、有实效。 方法:推行行动探讨、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩探讨、讲我的教化教学故事等,并主动提倡即时沟通、即时研讨和即时反思。 (五)实行每学期一次的教学开放展示活动。开放对象主要是外校老师和学生家长。 (六)坚持每月一次的由学校课改领导小组和全体课改老师参与的课
4、改研讨会,要有记录。 (七)老师每周有一次教学反思;两周向教研组供应一个本人遇到的值得探讨的问题;每月向学校供应一个典型个案;每学期上一节校级研讨课;每学期完成一篇有价值的老师论文或阅历总结;每学期编制一份有代表性的试卷;每人建立一个个人资料档案袋。到外校听课,回来一周内必需在同科老师中举荐阅历。 四、学校校本教研工作制度 学校实行三级管理制度,各级工作制度如下: 一级(校长室、教育处)校本教研工作制度 在校长领导下,全面制定学校教研工作规划与多项规章制度,形成一支强有力的教研队伍。依据国家和上级有关方针政策制定学校教研工作目标,并负责监督实施。 (一)达成目标: 铸造一支高素养的老师队伍,形
5、成学校骨干老师梯队。 (1)一年内学校主办一次县性优质课。 (2)三年内增加2-3名县级骨干老师或名老师。 每学期要有2个以上学科在县级学问检测中名列前茅。 组织好语、数、英等校级研讨、“三育”论坛、论文评比、教学开放展示日和集中业务学习等活动。 学校的教改试验项目要扎实推动,做出实效。 领导小组要领先不断学习,主动参与校本教研的各项活动,树立学习榜样。 (二)详细要求: 老师要参与市、县、镇的接着教化,努力做好校内自培工作,包括学校自己组织的业务培训和老师的自我学习培训。 2.发动全校老师从本校、本职工作动身,学习教化理论,注意联系实际,加强对实践成果的阅历总结。 3.组成老、中、青相结合的
6、教研队伍,开展老中青结对子活动,并负责督促检查。 4.负责全校的教研流程管理工作,加强对学校老师的教研的指导和管理。刚好检查各项教研工作的落实、进展状况和教研工作沟通。刚好支配和刚好总结本校教研工作状况,奖罚分明。 5.加强业务学习与探讨,不断提高自身的理论素养,以身作则,理论联系实际,促进全校师生形成实事求是、崇尚学术、勇于创新、不断进取的校本教研风气。 二级教研组(长)校本教研工作制度 教研组是学校落实教学工作,开展教学探讨和提高老师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长、教育处领导下负责组织领导本学科有关教学探讨的全部工作。 (一)达成目标: 每个教研组组织好8次以上主题业务学习,保证
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