九年级历史上《“蒸汽时代”的到来》导学案.docx
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1、九年级历史上“蒸汽时代”的到来导学案班级: 组名:姓名:【学习目标】通过学习,知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机、瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明 火车等伟大发明成就;初步了解工业革命的情景,感知科技对经济发展的促进作用。【学习重点】工业革命的发明和影响。【学习难点】工业革命的基本含义、主要标志、影响。【知识链接】瓦特是英国工业革命时的伟大发明家。他对当时己出现的蒸汽机作了一系列的 重大改进,提高了蒸汽机的效能,发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他,将功率的单位 称为瓦特,常用符号“W”表示。【学习过程】一、回顾与引入:1640年至1688年,英国爆发了革命,推翻了封建王朝的专制统治,为资本主义的发展扫
2、清了道路,促进了英国社会的发展进步。18世纪中期,英国又爆发了 一次伟大的革命,它彻底改变了人们的生活方式和生产方式,引起了社会的巨大变革。那么, 这又是一场什么革命呢?二、浏览全文,从整体上理清以下问题。(先独立思考再适当交流)1 .什么是工业革命?其基本特征是什么?2. 这场工业革命开始于何时何地何行业?工业革命开始的直接原因是什么?工业革命开始 的标志是什么?3. 工业革命出现了一种新的动力机器是什么?在此之前,机器生产主要以什么为动力?三、发挥小组的力量,积极探讨下列问题。1 .工业革命的重大发明:A、棉纺织业的发明:旧式手工纺车一- ()-()-以蒸汽为动力的纺纱机。B、交通运输领域
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