2022小学二年级班主任年度工作总结(精选7篇)_小学二年级班主任总结.docx
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1、2022小学二年级班主任年度工作总结(精选7篇)_小学二年级班主任总结 小学二年级班主任年度工作总结(精选7篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学二年级班主任总结”。 第1篇:二级班主任总结小学二级班主任工作总结 二年级班主任总结小学二年级班主任工作总结 一、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员
2、的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。为此,依据班级实际,结合小学生守则和小学生日常行为规范,我和孩子们一起制定了班规,确立了为之奋斗的目标。在此基础上,我还充分利用晨会、品德课进行行之有效的教化,从而规范了孩子们的言行。一学期来,孩子们的行为规范方面有了很大气色:放学排队有秩序,集队做操快静齐,见到老师很有礼,教室里面很整齐,温馨班级月月是,习惯养成乐一生。 二、培育正确舆论和良好的班风。 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学
3、生的行为。正确的舆论是一种巨大的教化力气,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要留意培育正确的集体舆论,擅长引导学生对班级生活中一些现象进行争论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注意学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育处狠抓了小学生日常行为规范,特殊是教化孩子们 “不能随地乱扔纸屑”,我针对班中有个别同学不自觉的现象,就让大家开展一个小小探讨会,让大家一起来谈谈为什么不能乱扔纸屑的缘由,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白
4、学校、老师这样做的缘由是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让全部的同学都明白什么事该做,什么事不该做。 三、实行班级管理 *、细致化。 有句话说:”抓在微小处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满意,民办法识得到培育,管理实力得到增加。有些老师老是担忧二年级小挚友太小,这样不会做,那样不放心让他去做,于是乎:样样事情都是老师包办代替,搞得自己很累很辛苦。其实我们忽视了孩子们自觉动手活动的实力。我的班级管理
5、,凡是孩子们能做的事情,肯定会设法让孩子们自己争着这个岗位好好去发挥自己,于是一个个适合孩子们熬炼的小小服务岗位就这样诞生了。小挚友们一学期来,自主管理着自己的小岗位,他们的实力得到了熬炼,集体荣誉感也得到了增加。 四、开展丰富多彩有意义的活动。 集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能,又能充分体现素养教化。班主任要主动组织、参加学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关切,敬重理解和协作的关系。为此,本学期,我依据学校德育处、少先队大队部的要求,依据学生的爱好、爱好,在班内开展了“中华经典诵读”竞赛、“红领巾图书漂流”、“阳光体育冬季长跑活动”、“铅笔字竞赛”活动通过活动,小挚友的爱好提高
6、了,合作实力得到了熬炼了,同学之间的友情也增进了。学生对这样的活动乐此不彼,爱好盎然,主动地投入到班级活动中去。喜人的是我们编排的爱莲说节目在苏州市“古诗文经典诵读”展示活动中荣获了三等奖。 宠爱活动和嬉戏是儿童的天性。丰富好玩的活动是符合他们生理,心理的一种特有的教化形式,是儿童相识世界,模拟改造世界的一种重要途径和手段,对于二年级孩子而言更是如此。本学期,我依据学校“三五一”工程,主动带领学生充分利用课间开展大课间活动,和他们一起学跳绳,学做广播体操,一起玩嬉戏,同读一本书,帮助孩子们享受活动带来的乐趣。 在平常的学习生活中,我特别注意对孩子的过程性评价激励,在德育处的领导下,我组织学生在
7、班内开展了“雏鹰争章我最棒!”常规评比活动。我们从“关切班级”“友爱同学”“仔细作业”“主动发言”“文明嬉戏”等方面组织学生开展专项评比,通过加分,贴星星。赠奖品等不同的方式激励学生做一名合格的、优秀的小学生。在班上,从一些活动中我们看出一部分学生各方面都表现良好。为了发挥这些孩子的榜样作用,促进这些孩子间的互帮互助,同时也为了引领他们更快地更好地成长,我们开展了“一帮一”活动,相当优秀的一部分学生都能在学习和生活上帮助一个同学,这样帮助别人的同学明显地体验到了帮助别人的欢乐,被帮助的同学也感受到了自己慢慢地进步,小小的喜悦时常挂在他们的脸上。 五、注意家校联系,携手共育孩子。 一学期来,在班
8、主任工作方面取得了很大的收获,让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐性,恒心,让我真正明白了这几个关键词的含义。当然,工作中还是存在着许多不尽人意的地方,其缘由是平常工作中缺少了“会发觉的眼睛”,或是做了“半途而废的逃兵”。可以说班主任工作是任重道远。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都须要专心对待。 内容仅供参考 第2篇:度小学班主任工作总结 度小学班主任工作总结 度小学班主任工作总结 班主任工作总结度小学班主任工作总结(完)工作总结班主任小学 2022年度小学班主任工作总结 一、班主任工作,争做学生的良师益友。 作为一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求学生
9、做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。比如,同学们要到专用教室去上课,临出教室时,我静静地把灯关掉,把门关好。学生看在眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。通过这种无声的教化,使学生受到潜移默化的影响,同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教化教学工作上,听从学校工作支配,主动参与学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力气为学校出一份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,增加为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在
10、平常常常与学生沟通,做好学生的思想工作。现在的家长对学生的期望值都很高,家里经济条件好一点的家长想把孩子送到城里的学校去读书,在我们班就有这样的状况,我知道这一信息后,选择适当的时机首先做学生的思想工作,尽量留住学生,使学生能安心在这里读书。从学生的实际动身,为学生的自身发展着想。 二、学科教学工作,走进新课程。 作为一名小学语文老师,我深深地体会到老师必需不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。 在平常的工作中,我边教边学,利用学校为我们支配的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教化教学阅历,了解现代教化教学的新理念。学习现代教化教学理论,学习新课程标准,依据学生的实际状况
11、组织教学。尽量做到面对全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主子。经过一年的教学实践,我积累了一些珍贵的阅历。平常主动参与学校组织的教学探讨活动。在课堂上,我时刻注意调动学生的学习主动性,创设民主、同等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培育学生自主学习的实力。缺憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习看法不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地变更策略,以便达到更好的教学效果。 三、教科研工作,争做得力助手。 自担当学校教化科学探讨员以来,我在教科研工作中学到了很多东西。通过阅读有关教化科研方面的书籍,从中学到了很多教化科研理论学问,弄清了教化科研
12、的整个过程,从课题申报到成果发表。在这一过程中,包括课题的选择与申报,主要探讨环节与方法,以及成果总结与发表。我熟识到了教化科研的重要地位。 根据学校教科室制定的教化科研工作安排。我主动帮助教科室主任开展学校的教化科研工作。为了进一步加强对教化科研与学校内涵发展的熟识,进一步加强对教化科研与老师个人成长的熟识,实现学生有特长,老师有特点,学校有特色的发展目标。开展了以下几项工作: 新,实施新课程也就没有实质的改变。老师通过理论学习,努力实现理论创新,为我校教化科研工作注入了活力。 (完) 附送: 度工会工作安排 度工会工作安排 综合安排度工会工作安排工会年度工作安排 一、指导思想以“三个代表”
13、重要思想为指导,围绕落实科学发展观和加强党的执政实力要求,深化贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,在局党委、局工会的领导下,围绕学校工作中心,服务整体大局,团结广阔教职员工,为推动推动建设和谐健康的校内、实现学校的内涵发展作出主动贡献。 二、详细工作 (一)、提高实力,维护群众权益,构建和谐校内在党的作风建设的“八个坚持八个反对”中,明确提出了要走群众路途,也是我们党工作的法宝。工会工作作为党的工作的重要组成部分,详细的落脚点更是组织群众、动员群众、依靠群众,为构建和谐健康校内而努力。因此,我们将努力提高自己的工作实力,把党支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事作为工会的工作重点,更好地
14、为群众服务,发挥好工会的桥梁和纽带作用。同时,我们要努力提高切实维护群众利益的工作实力。要大力强化工会的教代会制度,学校将建立健全向学校党支部汇报制度,与行政用其它职能部沟通的制度,主动推 进校务公开民主管理工作的深化,发挥工会在推动职工民主参加、民主管理和民主监督中的主动作用,为学校发展多做贡献,在实现贡献过程中发展自己。 (二)、深化校务公开,推动民主政治 1、加强教代会代表培训工作。充分利用网络和各种学习资料,对学校教代会成员开展培训活动,使代表能不断提高参政议政平和与时俱进的思想理念,进一步推动学校的民主管理力度。在2022年度有关学校的评优考核、新的工资制度改革方案中,教代会代表要充
15、分发挥主子翁精神,广泛搜集群众看法,提出合理化的建议,为学校的内涵发展献计献策,作出贡献。 2、深化开展校务公开工作随着学校民主管理的深化,学校的校务公开工作要不断地深化、提高和加强。学校网页校务公开栏的内容要丰富化,更加透亮化,内容上要进一步深化学校的政务公开,除学校重大事务和有关确定等在网上进行每月公开公示,让全体教工一起知晓并主动参加外,本学期始把每周的校务会议探讨内容也将进行公开。同时深化学校的财务公开,学校的财政经费的运用状况、校长书记的工资收入等都在学校网页上进行公开,提高经费管理和运用的透亮度。接着发挥民主集中制,对校长的经费运用权实行民主限额,即在3000元以上的学校经费运用权
16、一律由校务会议探讨确定,经通过后方投入运用。学校针对局工会有关校务公开项目的达标和评估要求,在本年度将接着召开学校的校务公开工作研讨会,形成校务公开工作的可行性看法和建议。 (三)、立足星级文明组室评比,创设良好的德育教化场我们接着大力开展校内文化建设,营造良好的育人氛围,推动文明单位的创 建活动的深化开展,并把它作为学校德育场建设的重要部分。其中接着将星级文明组室的创建作为一项重要抓手,从三风建设、校内环境建设、办公室老师个体行为和集体行为、理解室作用的发挥、无烟校建设等方面入手,更好地建设显性和隐性德育教化场,使我们学校的育人氛围更加深厚。首先,依据学校的发展要求本年度将接着修订学校的星级
17、文明组室创建的标准,从师德修养、劳动看法、工作纪律、工作成果、办公室卫生、办公室布置等方面对文明组室提出了更高的要求。充分地发挥理解室作用,体现德育场的文化教化性。 (完) 第3篇:小学二级班主任工作总结 小学二年级班主任工作总结 这一学期,我担当二年级()班的语文教学和班主任工作.我根据学校的德育工作要求,仔细制订班级工作安排,有重点、有步骤地开展工作,使学生学问技能和道德品质一同形成,全面发展。详细工作归纳为以下几点。 一、培育学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小
18、学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、表扬孩子 对于二年级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我会在跟他们闲聊的时候告知他们:“你又进步了”,“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特殊好。 三、加强与家长联系。 第1页/共3页 平常,我能关切爱惜班里的每
19、一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐性地帮助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是刚好、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐性地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。 四、做好后进生的转化工作。 在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发
20、言,刚好赐予确定、嘉奖。课余多跟他们谈心,刚好了解他们的思想动态、困惑等。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 五、存在问题 班主任工作千头万绪,有时这事未处理完备,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,或许有些言语会使学生难以接受。 总之,在实际工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教化方针,留意工作方法,使班主任工作迈 第2页/共3页 上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 XX年6月 第3页/共3页 第4篇:小学二级班主任工作总结 小学二年级班主任工作总结 本学期,作为二一班班主任的我本着对工作仔细负责的看法,对学生
21、在班上健康全面发展做了细致的落实,详细工作总结如下: 首先对班级状况进行了分析。全班总人数:53人,其中男生23人,女生30人。大部分学生酷爱劳动,酷爱集体,敬重师长,友爱同学,有较强的集体荣誉感。在行为习惯方面,大部分学生能根据月行为规范来做,在学习方面,大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。当然,有一些学生的自觉性却不高,老师要常常提示,始终到现在还须要老师的跟踪与监督,自然,他们的学习习惯也不是很好。 其次,抓好常规工作。抓好班级一日常规的治理实施,通过班会、晨会,组织学生学习小学生日常行为规范、小学生守则,让学生明白学习是他们的任务,遵守纪律,创建清洁卫生舒
22、适的学习环境,都是他们应当做的。在平常的常规工作中,老师特殊重视学生学具的摆放,先举手再回答问题等等一下日经常规。以实行岗位责任制让学生管理门窗、清扫旱厕、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理等等。这样师生协作,工作做的有条不紊,老师也轻松不少。今后的工作中应当多利用和帮助后进生做好岗位责任,以此来调动他学习的主动性。 接着,做好月训练工作。每月我都能根据月训练要求,仔细组织开展月训练工作,每周表扬做的好的同学,并对一些同学,在下一周做好监督,教化工作,评比出每月的小标兵,并搜集资料及图片,按时对每月的活动状况做记载、总结。这样不光规范了学生的行为,同时把一些有用的方法持续下去,在
23、日后的工作中扬长避短。 然后,了解活动状况。在本学期我能仔细对待每周的班队会。利用班队会组织学生学习相关内容,同时利用板报进行很好的宣扬,通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教化,使学生真正在教化教学中成长。这是一个长期坚持不懈的工作,不能有半点马虎,要不以前所做的工作就白做了。因此,今后的工作要持续加创新,努力使工作更上一个台阶。 谈到这里,不免想到以后工作的一些小想法。老师还要接着做到眼勤、嘴勤、腿勤,使学生行为进一步规范化;做好个别学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化宣扬工作;平安教化工作;学校教化与家庭教化相结合共同教化好学生,使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力
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