统编语文三年级上册第八单元测试题.docx

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1、统编语文三年级上册第八单元测试题一、字词达标。1.看拼音，写汉字。面对敌人的狂轰滥炸，白求恩医生没有fang qi ()阵地tao ()跑，而是jiGn chi ()为伤员做手术，这种精神多么可贵！(2)听革命老英雄jidng shu (向他t6u ()去了敬佩的目光。虽然我只是一名pU tong ()地接受各种高难度挑战。(4)清晨，ndn ()孩去 jiao (顺便观察了鸟qu。() o2.根据要求完成练习。)完自己的抗日经历，我们纷纷)的战士，但我依然ydng gan)外 san ()步,解释文言词。戏：庭：皆:持:照样子，写词语。慢吞吞(ABB式)一摇一晃（ABAC式）二、句子秀台。1

2、 .战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。（用加点词语写一句话）2 .我们革命不是为了发财！（改为反问句）.请你试着写一句关于爱的名言吧。三、课文站台。1 .你认为司马光是个什么样的孩子?说说你的理由。2 .学习了掌声一文，你最想把掌声送给谁?为什么呢？3 .学习了本单元的课文,相信你一定感受到了爱的温暖和力量,说一说白求恩的 故事带给你的感受吧！四、口语交际。在学习中，你有没有遇到过难题?请你勇敢地说出来,让大家一起帮你想办法,给 你出谋划策吧!要把事情讲清楚哟！五、阅读理解。1 .课内阅读。英子犹豫了一会儿，慢吞

3、吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终 于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌 声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平 息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音 也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了 一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。写出下列词的反义词。犹豫一（）持久一（）镇定一（）热烈一（）请你找出文中写英子走上讲台时的动作的词语,写下来。联系上下文,说说英子为什么犹豫了一会儿才慢吞吞地站起来。片段中共提到了几次掌声?有什么不同的含义?英子向

4、大家深深地鞠了一躬，此时她心里有哪些话想对大家说呢?试着写一 写。2 .课外阅读。温 暖小韩是雷锋班的战士。一天，他的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几个小洞。小 韩出车回来得很晚，又累又困，钻进被窝就睡了。雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，便轻手轻脚地过去给盖好。当他发 现小韩的棉裤上有好几个小洞时，心想，天气寒冷，可不能让小韩穿这样的棉裤出 操、出车，就拿起棉裤一针一线地给缝补好，然后轻轻地盖在小韩的身上。第二天出完操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，他 惊奇地叫起来：哎，奇怪呀！这是谁给我补的裤子?大家你看看我，我瞅瞅你，都 摇头说不知道。雷锋在一旁也不吭声，

5、不住地用火钩捅炉子，把炉火捅得旺旺的。过了一会儿，班里的一个战士终于告诉了小韩：班长为了给你补裤子，半宿都没 睡呢！又是班长！ 小韩感动得一下抓住雷锋的手“这点小事，瞧你大惊小怪的。雷锋边说边放下小韩的手，又拿起煤块往炉子里 添O炉火烧得更旺了，小韩心里感到暖烘烘的。（1）照样子，写词语。又累又困（ABAC式）暖烘烘（ABB式）根据短文内容填空。回来得（）捅得（） 烧得（）（3）找出文中对雷锋的语言描写,用“”画出来,并说说这样写的好处。(4)雷锋为什么半宿没睡?他在干什么?文中出现了哪些人物?他们之间发生了怎样的故事?读了这个故事，你最想对 其中的谁说两句什么话？六、习作快车。小朋友，你一定去过游乐场或是动物园或是乡村附近的小河边玩耍吧?你玩过的 地方中，哪一处给你留下了深刻的印象呢?说说这个地方带给你怎样的印象,在这 里发生了怎样的故事。题目：我印象最深刻的地方。300字左右。