五年级下册科学 11 种类繁多的植物 第一课时 教案 冀人版.docx

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1、课题种类繁多的植物教学设计共_2_课时执教人授课时间教学 目标1、能对小草和大树进行对比，区分小草和大树的茎的不同2、能通过对茎的不同对植物进行分类3、能根据不同分类标准对植物进行分类教学重点知道分类是研究植物的基本方法教学难点让学生知道根据不同的标准可以将植物分类为不同的类别：每一个类别又 可以依据一定的标准进行分类。教具使用PPT学情分析第_1_课时二次备课教学过程：一、导入展示图片地球上生长着多种多样的植物，有些植物生活在陆地上，有些 植物生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。迄今为止，人们已知的植 物大约有30万种。为了更好地研究植物的种类及其特征，人们常 常要给植物进行分类。你们知道怎样根

2、据植物的特征进行分类吗？A：我认为，根据花朵的颜色对植物进行分类。B：我认为，根据叶子的形状对植物进行分类。C：我认为，根据叶子大小对植物进行分类。非常好，同学们都提出了自己的见解，接下来，我们先来比较 一下小草和大树吧！二、探究选择周围常见的几种小草和大树的茎，观察它们有什么特点, 并记录下来。图片展示蟋蟀草、马齿宽、柳树。可以用解剖的方法了解植物体内部的构造。发现：树的茎有皮，很硬；草的茎很软，容易切开；思考：小草和大树的茎有什么不同点？通过比较你能得出什么结论 呢？小组讨论小组汇报展示其他小组提问、补充。像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称 为草本植物；像柳树那样具有比

3、较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为 木本植物。科学家主要是根据植物的特征进行分类的。例如，根据茎的特 征，将植物分成两大类：草本植物和木本植物。小草和大树的相同点是：都是植物，都有根、茎、叶、花、种 子，它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。想一想，周围还有哪些植物是草木植物，哪些植物是木本植物。草本植物有牵牛花、凤仙花、瓜叶菊、一串红、葫芦、翠菊、 紫罗兰、鸡冠花、冬小麦、孔雀草、甜菜、蚕豆、万寿菊、藕、洋 葱、大丽菊、甘薯、万年青、麦门冬、紫茉莉、美女樱等。木本植物有月季、木槿花、茶树、虎刺梅、牡丹、一品红、杜 鹃、玫瑰、变叶木、菊花、苏铁、夹，竹桃等。当堂训练不属于大树和小草的共同点是（）A、都长在土壤B、都需要阳光、水分C、都有根、茎、叶D、寿命都很长当堂检测1、小草和大树的生长都需要阳光和水分。（）2、小草不会开花，也不会结果。（）3、小草的寿命一般都比较短。（）板书设计种类繁多的植物树和草相同：光、水、营养根、茎、叶、花、种子课后反思