新高考人教版历史一轮复习学案模块1第1单元第1讲课题2秦朝中央集权制度的形成.docx
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1、课题二 秦朝中央集权制度的形成着眼于广度.深度、高度厘清主干知识/?D提载M费后一、背景1 .春秋战国时期,王室衰微,分封制、宗法制遭到破坏,诸侯争霸、人民渴 望统一与政治稳定。2 .商鞅变法以后,秦国率先消除分封体制走向集权统治,政治、经济、军事 实力日益强大。3 .公元前221年,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建 王朝秦朝。二、内容1 .国家最高权力中心一皇帝制度(1)创立:秦王嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,自称皇帝。“皇帝”成为 中国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用。(2)特点皇位世袭:嬴政自称“始皇帝”,由子孙传承皇位,权力不可转移。皇权至上:皇帝总揽全国
2、的政治、经济、军事等大权;中央和地方的主要 官员都由皇萤任免。皇权独尊:皇帝有一系列专用称号,自称“朕”,命称“制”,令称“诏”, 印称“玺”等。2 .中央官制三公九卿制A.秦始皇制定了统一的法律职 责二公:丞相为百官之首,帮助皇帝处理全国政事;御史大夫是副丞相, 执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官;太尉,负责管理全国 军务九卿:分别掌管国家的各项具体事务,是中央政府的职能部门特 点在地位、职责和权力方面相互配合,彼此牵制,军政大权操纵在皇童手中作以“朝返”等方式讨论国家军政大事,备皇帝裁决,在一定程度上减少“秦之所以革之者,其为制,公之大者也。”封建论“始皇帝,自是千古一帝也。”藏书
3、B.秦建立了皇权至上的皇帝制C.秦始皇实现了对地方的控制D.高度评价秦朝的统一及制度D 根据表格“明法度” “海内为一” “其为制,公之大者也。”等信息可 知其高度评价秦期的统一及郡县制度、皇帝制度、法律制度,故选D项;仅史 记李斯列传涉及秦朝制定法律,排除A项;材料中只有“始皇帝,自是千古一 帝也”肯定秦建立了皇权至上的皇帝制,排除B项;材料中只有“并吞战国,海 内为一,功齐三代”反映了郡县制下秦始皇实现了对地方的控制,排除C项。3.(2020深圳一模)20世纪后期,考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大 量秦代的竹简,其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、 转运、赋税、
4、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代()A.地方宗族势力较为强大B.行政制度比较系统C.郡县制在全国范围确立D.法律制度非常严密B 根据“其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、 转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书”可知,秦代的竹简包含了皇帝的政 令、中央和地方的往来公文、司法文书和官吏的任免等翔实的行政内容,因此这 些重要史料可以佐证秦代行政制度比较系统,故选B项;题干中竹简的内容与地 方宗族势力无关,排除A项;秦代的竹简没有反映郡县制的具体推行范围,排除 C项;题干中竹简的内容主要与行政、财政相关,不能佐证秦代法律制度是否非 常严密,排除D项。4 .(
5、2020吕梁一模)浅议中国政治制度对城市行政管理的影响一文中写道: “在这样的制度框架下官员对下管理地方事务,对上服从或者等待调遣,很 多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中”由此可见郡县制下的城 市管理模式()A.不利于公众力量的积极参与B.有利于民生问题的有效解决C.有助于城市建设的科学规划D.有助于打击官吏贪腐问题A “仅限于政府强大的纵向行政运作体系中”说明民众是被管理者而非参 与者,因而当时的城市管理模式不利于公众力量的积极参与,故选A项;民众并 非城市管理的参与者,所以不利于民生问题的解决,也不利于城市建设的科学规 划和整顿吏治,排除B、C、D三项。5 .(2021 襄阳五校
6、模拟)陈胜自立为陈王以后,曾派部下武臣攻取范阳,范阳 人蒯彻献给武臣一个“不攻而降城,不战而略地,传檄而定千里”的妙计,即封 范阳令一个“侯”的称号,此人必能投降。武臣采纳此计,果然不战而降城三十 余座。这则材料反映了()A.分封制仍然有较大的社会影响力8 .战国变法未能冲击人们固有价值观C.秦朝推行郡县制不符合历史潮流D.实行分封制成为当时人们的共识A 根据“封范阳令一个侯的称号,此人必能投降”可以看出,分封制 之下的封侯对于一些人来说有一定的吸引力,反映出分封制仍然有较大的社会影 响力,故A项正确;材料与变法无关,排除B;项郡县制的推行加强了中央集权, 符合历史发展的趋势,排除C项;D项中
7、“共识”的说法错误,排除。6. (2020安庆二模)史记载,韩国制订“疲秦计划”(派水工郑国游说秦王 大兴水利),嬴政采纳郑国的建议后,发觉这是韩国的阴谋,于是下令驱逐所有其 他诸侯国的人,为此李斯作谏逐客书,改变了嬴政的主张,网罗天下英才。郑 国渠修成后关中变成沃野,秦国富强起来,后统一六国。这说明()A.秦王善于纳谏重用儒学人才B.国家兴衰取决于统治者的才能C.秦国崛起开始于修建郑国渠D.招贤纳士助推秦国完成了统一D 由材料”下令驱逐所有其他诸侯国的人,为此李斯作谏逐客书,改变 了嬴政的主张,网罗天下英才”可知网罗人才的举措使秦国能够充分利用人才优 势,变阴谋诡计为自身发展的长处和优势,增
8、强了自身的实力,推动完成国家的 统一,故选D项;李斯是法家的代表人物,排除A项;“取决于”表述过于绝对, 排除B项;秦国崛起于商鞅变法,排除C项。用了君主专制下重大事情的决策失误3 .地方政治制度一郡县制(1)内容地方设有郡、县两级,“郡”直属于中央,“县”隶属于郡。县下设有 “乡” “里”两级基层行政机构。郡守和县令、县长均由皇堂直接任免。(2)影响官僚政治取代贵族政治;国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主。形成了中央垂直管理地方的形式,实现了对地方政权直接有效的控制。厂念阐释官僚政治官僚政治是建立在官吏的选拔和任命制基础之上,按照职能和职位分工、分 层管理原则建立起来的中央或地方行政权力体
9、系,包括有关官僚机构的组织运作 与官僚的活动及一套完整的制度规定。从战国末期到秦朝,伴随中央集权制度的 确立,官僚政治逐步确立,成为中国古代政治制度的一大特色。4.秦律:细密严苛。三、影响1 .积极影响(1)使秦朝国力增强,疆域不断扩大,形成中国历史上第一个统一多民族的封 建国家。(2)促进了中国封建经济、文化的发展。(3)对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,形成以华夏族为主体的中华民族, 起了重要作用。(4)奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不 断得到加强和完善。2 .消极影响:依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速 激化。概念辨析”君主专制和中央
10、集权君主专制是一种决策方式,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高 权力于一身;中央集权是一种相对于地方分权的制度,其特点是地方政府在政治、 经济、军事方面不具有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。弥补欠缺知识/拓展海廿认疝做教材新增知识秦朝巩固统一的措施(1)统一车轨、文字、货币和度量衡。(2)修驰道、直道。(3)颁行法律、编制户籍。(4)迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地。(5)整顿社会风俗。史学最新视野1 .秦朝大一统的历史地位整姬/秦朝大一统的历史地位仅仅从开拓疆域、确立中国腹地大格局之中 来寻求是远远不够的,还必须从养成国家统一的心态历程中加以阐述。统一国家 所形成
11、的凝聚力和向心力之大,确实是前所未有的。摘自刘其、朱汉国历史学习精要思维激活秦朝确立专制主义中央集权制度,对此后两千多年的中国政治和 社会产生了深远的影响。“大一统”政体为中国统一多民族封建国家的形成与巩 固奠定了基本格局。2 .秦朝政治制度对中华民族凝聚力的影响度至超。自从秦始皇统一了当时的“天下”,中国即成为一个长期整合的政 治体中国,作为一个政治单元,能够有长期的凝聚性,固然由于其地理环境 自成格局,但也由于国家形态具备一定程度的稳定性。一一许倬云历史大脉络思维激活秦的统一和制度创新在中国历史上有独特的地位。侧重于史料.史论.史观蝴SB 融会贯通1XUEKE SUYANG RONGHUI
12、 GUANTONG口运用史料实证一明确历史解释A探究1秦朝中央官制的特点史料一秦朝中央官制结构图 亘管理军事称助皇帝 处理欢事 (丞相监察百官御史丈夫h质-廷尉)九舟工奉常一H治栗内史一少邑史料二 秦始皇统一六国后创制了六枚一套的御玺,分别刻着“皇帝之玺”“天 子之玺”“皇帝行玺”“天子行玺”“皇帝信玺”“天子信玺”。如任命国家官员,则 封印“皇帝之玺”行玺则为皇帝外巡时随身携带。秦亡御玺落入汉室,代代 相传,称“传国玺”。解读(1)史料一体现了专制皇权和三公九卿制下,各部门的职权及运作,解读 史料应注意观察结构图体现出的秦朝中央官制的特点。(2)史料二反映了皇帝制的特点,解读史料应注意提取史
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