师德教育活动周活动方案.docx

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1、师德恭官獐动周两劫方拿为切实加强我校师德师风建设，提升广大教师道德自省、自警和 自律能力，为新学期的教育教学工作提供扎实的思想保障，促进教育 质量稳步提升，根据XX市教育局办公室关于认真开展XX年师德师风 教育周活动的通知毕教办函（XX）216号精神及XX市教育局关于加 强新时代师德师风建设的实施意见要求，为抓好本学期我镇各校 （园）师德教育周活动，特拟定本方案。一、目的要求通过组织广大教师重温教师法、中小学教师职业道德规范、教 师职业行为十项准那么等法规、师德规范、制度和文件，提升其师德认识; 通过必要的教师故事提供、师德模范宣传，弘扬师德正能量；通过开展教 师自评和互评，认真查摆问题，自我

2、检视问题，提升教师师德自省、自警 和自律的意识。通过活动，推动教师树立教育理想，强化底线意识，端正 从教态度，树立良好教师形象，用牢固树立教师道德、纪律、法律的底线 意识，切实杜绝教师体罚、变相体罚，甚至猥亵、性侵学生等极端失德违 法事件，为全校中小学生健康成长提供扎实保障。二、活动安排（一）活动时间：XX年9月16至9月20日。（二）参与人员：中小学（职业学校、幼儿园）全体教职工（含保安、 工勤人员、宿管员）。（三）活动组织：以校（园）为单位开展，教管中心参加xx小学学习， 川山校点参加白岩小学学习，安泰幼儿园参加安顶小学学习，梅芳幼儿园 参加中心幼儿园学习。（四）环节安排第一环节（9月16

3、 17日）：学习理论。（一）全员学习。由活动组织的学校组织教师全员集中学习，通过集 中学习、领导辅导、专家讲座等方式，组织广大教师认真学习十九大精神、 习总书记关于关于教育、教师的系列讲话精神，重温教师法、中小学 教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理方法、严禁教 师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定、XX市教育局关于印发 XX市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知（毕教发（2015） 9号）、 教育部关于严禁中小学校和中小学教师有偿补课的规定、xx市教育 局关于加强新时代中小学教师队伍建设的实施意见、XX市教育局关于 开展中小学幼儿园在职教师违规兼职兼薪（含兼课取酬）有偿补课

4、整治的 通知等法规、制度、文件，要针对当地、本校教师实际有所侧重。（-）观看影片。要组织教师全员观看电影一生只为一事来。在 师德教育活动周期间下载电影组织教师观看该影片，并结合自身体会将心 得写入个人对照检查材料。第二环节（9月18 19日）：对照检查。组织教师集中开展一次分组 讨论（每组不超过15人，确保人人发言），村校不进行分组，龙小分为两 组，教管中心为一组。围绕XX市中小学幼儿园师德师风负面清单、XX 市师德师风建设公开承诺书、XX市师德师风建设责任书（见附件）的 内容开展自评互评、查摆问题，自行反省反思、广泛征求意见，认真查找 自己过去一年来存在的问题和倾向性问题，从从教认识、心理根

5、源、世界 观、价值观、人生观等方面反思和深挖根源和因素，并提出整改的措施， 拟写简明扼要的个人师德师风对照检查材料（模板见附件）。第三环节（9月20 H）：公开承诺。教管中心负责人与各校校长签订 师德师风建设管理责任书，学校校长和教师签订本学年师德师风建设管理 责任书，教师签订面向学校和社会的承诺书并在学校公示栏公开（有图片 资料佐证）。学校在公开栏公开教师承诺，要同时在显眼位置公布市、县（区）教 育主管部门和学校的师德监督举报 ，接受广大学生、家长和社会的监 督。未公布各级举报 视为未完成好师德教育周活动规定动作。四、活动要求（一）组织领导。成立师德师风活动领导小组：组长：成员：（二）统筹安

6、排。教管中心党总支把师德师风建设周活动与学校党 风廉政建设、中小学教师继续教育师德培训等工作有机结合起来，确 保活动深入开展，全体教职员工参与，人人受到教育，找准方向，产 生实效。（三）考核推动。学校将对教师在师德教育活动周期间的安排的各 项任务的完成情况进行考核，对不按要求完成工作并玩忽职守的教师, 将按照学校绩效考核方案进行考核，并实行一票否决，取消当年的评 优选先和职称晋级。（四）宣传报道。各校（园）将通过宣传栏、主题班会、家长会宣 传师德师风建设周活动的开展情况，扩大全体师生对该活动的知晓率, 让社会群众和全体学生、家长关注、关心我镇各校（园）师德师风建 设工作，积极参与监督，提高人民

7、群众对教育的满意度。附件：L xx市师德教育活动周师德师风对照检查表xx市师德师风活动周自查报告（模板）xx市师德师风建设公开承诺书xx市师德师风建设责任书（教师与校领导）附件1XX市师德麴肓冠劲周师德师风对喙桧清表姓名：时间： 年 月日序号对照检查内容个人对照情况1妄议中央大政方针，破坏党的集中统一；发表违背党的基本 路线，否认四项基本原那么，歪曲党的政策，或者其他有严重 政治问题的文章、演说、宣言、声明等。2丑化党和国家形象，诋毁、污蔑党和国家领导人，歪曲党史、 国史、军史，抹黑革命先烈和英雄楷模等言行；诋毁、丑化 社会主义制度的言行。3利用网络泄露党和国家秘密，浏览、访问非法和反动网站；

8、 参与网上网下非法宗教活动、邪教活动，纵容和支持宗教极 端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。4组织、参加反对党的理论和路线方针政策的网络论坛、群组、 直播等活动。5制造、传播各种政治谣言，散步所谓“内部”消息和小道消 息，造成不良影响。6擅自接受境外组织和个人或有宗教背景的组织和个人的捐 赠；在校园内从事与宗教有关的活动或向十八岁以内人群宣 传宗教思想。7违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工 作的兼职兼薪行为。8对学生合理诉求置假设罔闻或应付了事：工作不服从安排，推 三阻四、敷衍塞责、消极应对。9上课无教学计划和教案，作业批改出错或组织学生为自己批 改作业。10上课迟到

9、、早退；课堂上吸烟、玩手机或接打 ；工作时 间上网做与工作无关的事情。11工作态度不严谨，在教学过程中时常出现知识性错误。12工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班。13工作日午间饮酒和酒后上课；酗酒闹事，造成不良影响。14玩游戏上瘾、嗜赌成性，性质恶劣，影响正常教学工作。15在教育教学活动、学生管理和评价过程中存在分亲疏厚薄等 不公平公正现象。16不关注留守、孤残、单亲等弱势学生群体。17歧视、侮辱、歧视、孤立、排挤学生。18虐待、伤害学生。19组织有碍学生身心健康的活动。20在教育教学活动中遇突发事件，面临危险时，不顾学生安危, 擅离职守，自行逃离。21批评学生用词不当，涉嫌

10、侮辱学生人格尊严，体罚或变相体 罚学生，造成不良影响。22在学生评价中唯分数论优劣，指责、侮辱学科成绩靠后的学 生。23采取诱导、劝退、劝转学等方式变相开除“问题学生”。24上课故意不完成课堂教学任务，有意留下局部内容，在课后 要求学生搞有偿补课；或在假期组织收费补课，提前上新课。25组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、 提供相关信息。26利用职务之便索要或者违规收受学生及家长财物或参加由 学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。27组织或者参与针对学生的经营性活动；向学生推销图书报 刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。28组织学生参与以营利为目的的表演、竞赛等活

11、动，或泄露学 生与家长信息。29情趣低俗，出入娱乐场所，造成不良社会影响。30宣扬封建迷信、淫秽色情、暴力等不健康思想。31教师与学生发生恋爱关系。32与学生发生不正当关系，猥亵、性骚扰或性侵学生。33衣着仪表、言行举止明显有失教师形象。34不讲诚信，说一套、做一套，欺骗学校、同事、学生、家长。35在招生、考试、推优、保送、绩效考核、岗位聘用、职称评 聘、评优评奖中弄虚作假。36参与吸食、贩卖毒品被查实。37工作中拉帮结派、明争暗斗、相互猜疑、议论是非、诋毁同 事、侮辱家长，影响职工团结和教师形象。38与社会人员勾结，参与打架斗殴，造成不良影响。39参与违规宴席，操办违规宴席。40在教研科研中

12、弄虚作假，在学术成果上造假、抄袭、剽窃他 人作品和研究成果。41通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错 误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。42其他违反师德师风的行为，经核实认定的，根据情节轻重酌 情扣分。附件2xx市师德教育活动周个人师德师风自查报告（模板）XXX师德超官两动周个人师德师风钻布抠智（模板）一、个人基本情况二、对照先进典型、文件规定、纪律条款、对照检查表的相 关参照信息，自己做得较好的方面及产生的实效三、对照先进典型、文件规定、纪律条款、对照检查表的相 关参照信息，自己做得缺乏的的方面及可能产生的不良后果四、自我反思，最值得自己注意的方面。五、自己加强思想政治的

13、净化和道德品行修炼的计划和打 算。注：每个人结合以上工程逐一思考和写出自己的情况，不得照搬照 抄，一经发现，严肃处理。附件3XX市师德师风建衩2月承雀考作为一名教师，我将严守师德规范，认真履职、勤奋工作， 争创一流业绩，争做“四有”“三者”好老师。如果我出现XX 市中小学幼儿园师德师风负面清单42条违规违纪情形中任何 一条的，无条件接受学校、上级部门依法依规作出的处理决定。 并欢迎广大家长、学生、社会人员监督，随时提出建议或意见。承诺人（签字）：承诺时间： 年 月 日附4xx市师德师风建设责修考（教师与校领导）为推进师德师风建设，树立教育行业形象，根据相关法规和教师职业 道德规范，拟定本责任书

14、，教职工必须严格履行。1 .认真学习领会教师法、未成年人保护法、教师职业道德行 为规范、中小学教师违反职业道德行为处理方法、严禁教师违规收受 学生及家长礼品礼金等行为的规定等教育法律法规、方针政策和文件, 不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平，关爱学生，遵纪守 法，为人师表，树立良好的教师形象。2 .不传播违反党和国家路线、方针、政策的观点和言论；不参与封 建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化信息；不参与赌博或变相赌博的娱 乐活动。3 .着装整洁。进入校园，不得穿背心、短裤、吊带裙、超短裙、拖 鞋、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服；不酒后上课，不在校园内公共 区域吸烟，不在上课时接打手

15、机。4 .认真履行教书育人工作职责，不擅自调课、停课或缺课；不在各 类考试中、评先选优中弄虚作假、徇私舞弊；在各级各类考试监考、评卷 中，严肃认真，不敷衍了事。5 .不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不训斥、羞辱家长。6 .不在校外办班、有偿补课；不在家庭招收任何形式的补习生、特 长生；不向学生家长索要、变相索要、摊派财物或交办私事。7 .不向学生推销或暗示学生、家长向指定商店、机构让学生购置书 籍、教辅资料、音像制品、电子设备等学习用品或保险、金融理财产品。8 .不与异性学生独处一室，不把异性学生带入寝室，或单独滞留办 公室、教室及其他偏僻场所；定期排查、发现并消除可能伤害学生身心健 康的情况和隐患，坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争；对 学生加强安全教育，提升学生自我保护意识，教会学生自我保护的技能和 方法，抵御不法侵害。9 .自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议；积极 配合学校开展师德师风考核管理。10 .违反本责任书规定的，作为年度师德过程考核的依据，据情节接 受学校、上级教育部门的处理，并与学校开展的年度考核和绩效工资考核 发放挂钩。11 .本责任书一式二份，学校和教职工个人各存一份。责任人:教管中心主任: