2023年教师肺炎疫情防控工作心得体会两篇.docx

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1、为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体降， 近期全国多地、多校、多所教育机构都“停课不停学”的开 展了网络教学，指导学生学习、丰富学生寒假生活。然而， 有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上，按在校一 样排出“课表。而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行 签到打卡，增加了学生的烦恼和家长的负担。而今，北京市 教委专门发出通知，明确禁止学校直接把线上资源甩给学 生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中 做好“减负”文章的样板，对各级各类学校和老师都具有一 定的借鉴意义。在“停课不停学”中做好“减负”文章，一是要根据不 同年级学生的理解能力和接受能力，对众多学习资源进行必 要

2、筛选，合理设置网上课程，打破原有的“数学。语文。外 语。历史。生物”等课表式安排和满堂灌的教学方法，可结 合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等，适当增加 降课程、感恩课程、运动课程等，以提高学生的防控知识和 自我保护能力；二是要针对一些困难学生或农村学生家庭条 件不好、没有电脑、即有手机也因没有wifi而用不起流量 或网速慢等实际，科学选择授课载体，可以组织优秀老师通 过当地的广播、电视等媒体制作课堂教学节目，采用首播、 重播方式覆盖城市农村，保证城乡孩子都能及时受到教育。对学生在学习中的一些难点，任课老师不妨通过班级微信群 予以一对一的解答，以确保学习效果；三是要掌握在线学习 与在校上

3、课的不同特点，注重发挥家校协同的作用，把学生 “抓”在手里。老师要提高授课技巧以增强吸引力，并在家 长配合下加强全过程监督、评价、反馈，确保孩子按时上课 并及时完成线上作业，从而形成管理闭环，使“停课不停学” 既不增加学生负担，又收到化效果。一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假。一瞬 间，九州闭关，举国防，闭万户。我校党支部积极响应党中 央号令，严格执行贵州省教育厅关于2022年春季学期延 期开学的紧急通知要求。加强党的领导，为打赢疫情防控 阻击战提供坚强政治保证，完善传染病防控制度和应急预 案，按照学校突发公共卫生事件应急预案要求，一旦发现传 染病或疑似传染病病人，及时报告、妥善处置，

4、做到传染病 病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工 充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染 的肺炎等传染病防控工作，绝不能存在侥幸心理，确保各项 制度贯彻落实执行。学前师生摸底及医用物资采购。由学校党政办牵头，多 渠道摸清寒假期间学生每天学习生活情况，通过群、微信群、 电话等网络方式开展宣传教育，做好学生防控新型冠状病毒 感染的肺炎等传染病工作。与此同时，学校要求教师每天上 报个人情况，内容包括姓名，现所在地和身体状况，对外出 旅游回来的教师要求其向所在社区报备，并自我隔离14天。 与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的 安全监管。严格落实食堂从业人员

5、持有效降证明上岗，做好 食堂从业人员的降体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证 索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。专人负责储备足量的个人防护用品（如外科口罩1. 5万个、手套100双、 洗手液10件）和消毒剂（漂、医用酒精等）、体温计（20套）， 洗手间必须配备肥皂或洗手液。“离校不离教，停课不停学。学校要求教师根据“空中 黔课”进行适当辅导、布置作业，作好听课记录，每日上传 听课记录和学生作业检查情况到工作群中，务必保证义务教 育阶段学生都能接受教育，保持学校、学生及家长的密切联 系，做好“两不愁保三障”特别是义务教育有保障，不能因 为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标，紧盯每

6、 一名学生，确保正式开学时不漏一户、不落一人。疫情期间干部值守，我校党支部书记王庆平，校长刘勇， 副校长周敏率先垂范。身先士卒，带领值班干部准时到岗值 守，对全校疫情防控统一指挥，统一调度，确保学校打赢新 冠状肺炎疫情防控阻击战。除此之外，我校积极开展爱国卫生专项行动。在假期科学开 展校园内环境清洁整治行动，每天做好值班室、厕所等重点 部位的消杀工作，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。 尤其在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治， 彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、 图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展，做到日 常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的 环境迎接师生返校。