高中历史人民版高中必修2近代中国资本主义的曲折发展-近代民族工业兴起教案.docx

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1、近代民族工业兴起教案晋城中学蒲影一、设计思路1、指导思想(1)、设计理念本教学设计以素质教育精神和新课程理念为指导，围绕构建高效课堂 的要求，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的设计理念，注重培养学 生自主学习、合作学习、探究学习的意识和能力。(2)、教材分析“鸦片战争后中国经济结构的变动” 一目，首先需要学生回忆专题 一的内容，理解在鸦片战争前，中国以自给自足的自然经济占主导地位。 然后，引导学生回忆两次鸦片战争后签订的不平等条约内容，理解随着外 国资本主义的入侵，中国自给自足的自然经济逐渐解体。让学生看书，找 出中国经济结构变动的原因、具体表现和影响。最后，使学生理解中国社 会经济结构的变

2、动，为民族资本主义的发展提供了商品市场和劳动力市场, 促进了近代民族工业的兴起。“近代民族工业的兴起” 一目，主要包含两方面内容：民族资本主义 的产生和民族资本主义的初步发展。关于“民族资本主义的产生”中部分 内容，可以让学生阅读教材，然后引导学生归纳出近代民族工业产生的原 因、时间、产生途径、代表性企业、早期发展情况。注意在讲述民族资本 主义产生的原因时，可以补充介绍洋务运动。指出洋务运动创办的民用工 业对民族资本主义的产生起了一定的诱导作用。在介绍民族资本主义发展 概况时，可以补充一些数据、图片，加强教材的直观性。关于“民族资本主义的初步发展”这部分内容，让学生看书，找出民 族资本主义取得

3、初步发展的原因、发展的状况、代表性企业、特点以及意 义。打出民族工业分布示意图和与民族工业发展概况相关的资料，在此教 师可以引导学生讨论分析民族企业主要分布在东南沿海的自然和社会(或 地理、)原因，培养学生综合考虑问题的意识。同时通过幻灯片打出于张 骞、周学熙以及荣氏兄弟相关的资料，加深学生的认识。(3)、学情分析对于所教授的学生而言，之前思想政治课已经学过经济学的基本常识, 这有助于学生理解农产品的商品化程度、商品劳动力市场等经济要素，有 助于学生深入认识民族工业的兴起。但是由于学生较少接触到近代民族工 业的知识，大多数学生对该内容知之甚少，因此理解起来有一定难度，所 以很多学生学习趣味性、

4、积极性不高，不易接受该内容。2、教学目标(1)知识与能力了解鸦片战争后中国经济结构有何变动；理解中国近代民族工业兴起 的概况；思考买办在中国近代民族工业兴起过程中所起的作用，培养学生 辩证思维的能力。引导学生了解张骞和荣氏兄弟的事迹，并进行评价，使 学生能把人物命运与时代背景结合在一起思考。(2)、过程与方法学生可以根据教科书提供的材料、图片以及教师的引导，主动探究问 题的答案。学会用观察法、比较法和阅读法等学习有关问题。(3)、情感态度与价值观通过学习本课，教师要使学生理解近代民族工业兴起的艰难，让学生体会到个人的命运与国家的命运紧密地联系在一起，从而培养学生的爱国 主义情感。（4）、现代教

5、学手段的运用在教学中利用多媒体辅助教学。播放相关视频、图表等材料，引导学 生进行知识的迁移和深化，以拓展学生的视野，提升学生的思维。3、教学重难点（1）、教学重点近代民族工业兴起的背景及意义。对兴起背景中的自然经济解体的理 解，关系对整节课内容的把握，因此是本课的重点。（2）、教学难点自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系；初创时期的民族工 业多集中于轻工业的原因；中国民族资产阶级的成长与壮大，对此后中国 社会政治的影响。以上几个难点多带有一定的理论性，比较抽象，需要教 师逐步引导学生理解。二、教学准备本课属于高中历史教材中的经济史部分，但又有社会文化史的内容, 学生对经济史的知识知之甚少

6、，缺乏基础的知识储备，因而学习的主动性、 积极性有待提高；加之经济史的知识本身理论性强，较枯燥乏味，要想达 到课堂的生动有趣，还需教师进一步提高对自身的要求，做好充分的备课 工作。三、教学过程教学重难点教学重点近代民族工业兴起的背景及意义。对兴起背景中的自然经济解体的理 解，关系对整节课内容的把握，因此是本课的重点。教学难点自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系；初创时期的民族工 业多集中于轻工业的原因；四、教学过程【导入新课】第一部分：导入语首先用民族企业导入本课的学习，同时做出民族企业广义与狭义的定义 广义：中国人投资兴办的运用资本主义机曜化方式进行生产的工业。狭义：私人资本(民间资本

7、)投资兴办的运用资本主义机器化方式进行生 产的工业，又叫民族资本主义企业。第二部分，讲解以下课标内容，分为五大点1、近代民族工业兴起的背景以故事一：一个晚清农民的回忆引导学生思考，得出：民族企业产生 的背景是中国经济结构的变动，也就是自然经济解体。(1) .自然经济解体的表现农业：农产品的商品化程度有一定的发展，并开始受到资本主义世界市场 的影响手工业：农村的家庭手工业遭破坏，城市手工业遭沉重打击商业：洋行大量增加，买办和买办化商人开始出现，贸易中心从广州转移 到上海(2) .外国资本主义的入侵(最直接最主要的原因)(3) .洋务运动的诱导2、近代民族工业兴起的概况时间、主要分布、投资者、著名

8、企业、实质一一机器生产3、近代民族工业兴起的特点从地区分布上看：集中在沿海大城市。从部门结构上看：基本上是轻工业。从自身条件而言：资金少，技术力量薄弱。产生：先天不足。投资少，规模小，技术力量薄弱发展：后天畸形。深 受外国资本主义和本国封建主义的双重 压迫，对其既对抗又依赖，难以 独立，发展缓慢。4、近代民族工业的初步发展通过故事三二毛发现甲午战后民族企业多了起来，自己也萌发创办企业的 念头，来让学生分析总结甲午战后民族企业迎来初步发展的原因原因：甲午战争后列强输出资本，进一步破坏中国自然经济（客观条件） 清政府放宽对民间设厂的限制（直接原因）实业救国思潮的推动。以武状元张骞创办实业的失利加以

9、说明，但遗憾的 是这一时期并未持续的还转下去，从而引出第五点5、感悟民族企业引领者的人生遗憾通过两则材料让学生对比归纳：张骞为什么有人生遗憾？是什么造成的？ 材料：大生一厂亏损39万两，二厂亏损31万两。1922年成为大生由盛转衰转折点。黄金时代戛然而止。无奈之下，张骞寻求国外资金支持，但直到1924年，日本、美国的 资金始终没有盼来，大生此时已债台高筑。1925年中国、交通等组成的银行团最终全面接管大生。1926年，张 骞辞世，在他临死之前，仍未看到大生危局的转机，得出民族企业受帝国 主义压迫，政府作用缺失，因此只有实现国家统一和民族独立才能迎来我们民族企业的长远健康发展。6.进行总结，课堂小练，加深巩固。【板书设计】外国资本主义入侵中国经济结构变动促进了近代民族工 业兴起近代民族工业兴起民族工业第一次发展高潮