六年级数学下册 第四单元 比例 课时5 比例尺(例1、例2、例3)教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、比例比例课时5比例尺4 4一、复习导入你能完成下面的长度单位互化吗你能完成下面的长度单位互化吗?1千米=()米1分米=()厘米30米=()厘米500厘米=()分米15千米=()厘米2500000厘米=()千米10001030005015000002540毫米=()厘米4 在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离实际距离=比例尺或 =比例尺 二、情景引入 例如,一幅中国地图的比例尺是1100000000。这是数值比例尺,有时也写成 。又如,一幅北京
2、地图的比例尺是这样表示的:这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。图上距离实际距离=1cm50km=1cm5000000cm=15000000你能把上面的线段比例尺改成数你能把上面的线段比例尺改成数值比例尺吗?值比例尺吗?单位要相同 想一想:比例尺1:5000000表示图上距离是实际距离的几分之几?实际距离是图上距离的多少倍?图上距离是实际距离的 ;实际距离是图上距离的5000000倍。在绘制比较精细的零件图时,经常需要把零件的尺寸按一定的比放大。如一幅零件图纸的比例尺是2:1,你知道它表示什么吗?表示图上距离是实际距离的2倍。为了计算方便,一般把比例尺写成前为了
3、计算方便,一般把比例尺写成前项或后项是项或后项是1 1的形式。的形式。例例1 1 北京到天津的实际距离是120km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少?三、例题讲解图上距离实际距离=比例尺120km=12000000cm2.412000000=15000000答:这幅地图的比例尺是15000000。做一做一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm。这幅图纸的比例尺是多少?答:这幅图纸的比例尺是41。图上距离实际距离=比例尺5mm=0.5cm20.5=41例例2 2 右面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8cm,从
4、苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?探究方法探究方法 已知图上距离是多少厘米,可以先假设实际距离为xcm,求出实际距离的厘米数,再转化成千米数。根据 =比例尺列出方程后,可以用解比例的方法求出实际距离。=x=7.8400000 x=3120000解:设从苹果园站至四惠东站的实际长度是xcm。3120000cm=31.2km答:从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是31.2千米。先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少。做一做(1)图上距离实际距离 =1cm600m =1cm60000cm =160000(
5、2)量得图中河西村与汽车站之间的距离是3cm。(3)解:设两地的实际距离大约是xcm。=x=360000 x=180000 180000cm=1800m 答:两地的实际距离大约是1800m。例例3 3 小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中:画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1:10000)。100200m200m250m小明家小亮家小红家步骤分析:把数值比例尺化成线段比例尺根据比例尺和实际距离求出图上距离根据图上距离画出平面图200m=20000cm,400m=40000cm,250m=25000cm
6、.小明家到学校的图上距离:20000 =2(cm)小亮家到学校的图上距离:(40000-20000)=2(cm)小红家到学校的图上距离:25000 =2.5(cm)学校要建一个长80m、宽60 m的长方形操场。请在右图中画出操场的平面图(比例尺1:2000)。做一做20m80m60m操场长的图上距离:8000 =4(cm)80m=8000cm 60m=6000cm操场宽的图上距离:6000 =3(cm)四、新知应用1.一套房子的客厅东西方向长4m,在图纸上的长度是4cm。这幅图纸的比例尺是多少?图上距离实际距离=4cm4m=4cm400cm=1100答:这幅图纸的比例尺是1100。2.团结路的
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