五年级数学下册 六 圆 第1课时 圆的认识教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
《五年级数学下册 六 圆 第1课时 圆的认识教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学下册 六 圆 第1课时 圆的认识教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、六六 圆圆第第1 1课时课时 圆的认识圆的认识苏教版苏教版 五年级下册五年级下册新课导入新课导入新课导入新课导入你能在你能在图图中找出中找出圆圆形形吗吗?获取新知获取新知获取新知获取新知圆和以前学过的三角形、圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比,长方形等多边形相比,有什么相同,有什么不同?有什么相同,有什么不同?圆和多边形都圆和多边形都是平面图形。是平面图形。多边形由线段多边形由线段围成,有顶点围成,有顶点。圆由曲线围成,圆由曲线围成,没有顶点。没有顶点。想办法划出一个圆,与同学交流。想办法划出一个圆,与同学交流。你也能用你也能用圆规圆规画一个画一个圆吗圆吗?先先试试着画一画,着画一画,再
2、再和同学和同学说说说说用用圆规圆规画画圆时圆时要注意什么。要注意什么。把圆规两脚分把圆规两脚分开,开,定好两定好两脚间的距离。脚间的距离。有针尖的脚要有针尖的脚要固定在一点上。固定在一点上。旋转圆规时两旋转圆规时两脚间的距离不脚间的距离不能变。能变。画圆时,画圆时,针尖固定的一点是圆心,针尖固定的一点是圆心,通通常用字母常用字母O 表示;表示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如连接圆心和圆上任意一点的线段(如OA)是半径,)是半径,通常用字母通常用字母 r 表示;表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段(通过圆心并且两端都在圆上的线段(如如 BC)是直径,)是直径,通常用字母通常用字母 d 表示。表
3、示。在自己画的圆内标出圆心,在自己画的圆内标出圆心,画一条半画一条半径和一条直径,径和一条直径,并分别用字母表示。并分别用字母表示。在同一个圆内,在同一个圆内,有多少条半径,有多少条半径,多少条直多少条直径?径?直径的长度和半径的长度有什么关系直径的长度和半径的长度有什么关系?任意画一个圆,任意画一个圆,折一折,折一折,画画一画,比一比,一画,比一比,说说你的发现。说说你的发现。圆的半径和直圆的半径和直径都可以画无径都可以画无数条。数条。在同一个圆里,在同一个圆里,所有的半径都相所有的半径都相等等,所有的直径,所有的直径也相等。也相等。在同一个圆在同一个圆里,里,直径的直径的长度是半径长度是半
4、径的的2 倍倍在同一个圆内,在同一个圆内,有多少条半径,有多少条半径,多少条直多少条直径?径?直径的长度和半径的长度有什么关系直径的长度和半径的长度有什么关系?任意画一个圆,任意画一个圆,折一折,折一折,画画一画,比一比,一画,比一比,说说你的发现。说说你的发现。圆是轴对称图形吗?圆是轴对称图形吗?它有多少条对称轴?它有多少条对称轴?随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习 圆圆形在我形在我们们的生活中随的生活中随处处可可见见。古希腊的一位数学古希腊的一位数学家曾家曾经说过经说过,在一切平面在一切平面图图形中,形中,圆圆是最美的。是最美的。通过这节课的学习活动,你通过这节课的学习活动,你有什么收获?有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级数学下册 第1课时 圆的认识教学名师公开课省级获奖课件 苏教版 年级 数学 下册 课时 认识 教学 师公 开课 省级 获奖 课件
限制150内