六年级数学上册 第1单元 分数乘法 第1课时 分数乘法的意义教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、第1课时 分数乘法的意义(1)分数乘法1(1 1)4 4个个1515是多少是多少?(2)415=601.1.计算下列各题。计算下列各题。16+2636+=1(3)4 17+=12 17 417 417复复习习导导入入33 有没有更简便的方法呢有没有更简便的方法呢?复复习习导导入入 4 17+=417 417 4 17优翼优翼 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人 吃吃 个,个,3 3人一共吃多少个?人一共吃多少个?2 29 91.1.梳理信息,分析思路梳理信息,分析思路问题:(问题:(1 1)你知道了什么?)你知道了什么?(2 2)你能试着用图表示出题意吗?
2、)你能试着用图表示出题意吗?1探探究究新新知知知识点:分数乘整数的意义和计算方法知识点:分数乘整数的意义和计算方法(教材第2页例1)小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人 吃吃 个,个,3 3人一共吃多少个?人一共吃多少个?2 29 912.2.画图分析画图分析探探究究新新知知2 29 9+2 29 9+2 29 93.3.探究分数乘整数的意义探究分数乘整数的意义(1 1)求)求3 3个个 是多少可以怎样列式?是多少可以怎样列式?(2 2)还可以怎样列式?)还可以怎样列式?3 3个个 相加,用相加,用乘法乘法表示就是表示就是 33或或 33 。2 29 92
3、29 92 29 9 2 29 9探探究究新新知知分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便计算。如如 表示表示3个个 是多少。是多少。探探究究新新知知2 29 92323 9 933=6 69 9(个)(个)=2 29 9+2 29 9+2 29 9=2+2+22+2+2 9 9=4.4.探究分数乘整数的计算方法探究分数乘整数的计算方法 分子相乘分子相乘分母不变分母不变研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?探探究究新新知知约分约分2323 9 923132 29 933
4、=(个)(个)=2 29 9332323 9 96 69 9(个)(个)=2 23 323=观察比较以上两种约分的过程有什么不同,观察比较以上两种约分的过程有什么不同,你喜欢哪个?说说想法。你喜欢哪个?说说想法。探探究究新新知知2.2.能约分的可以先约分,再计算,结果相同。能约分的可以先约分,再计算,结果相同。1.1.分数乘整数,用分数乘整数,用分子乘整数分子乘整数的的积作分子积作分子,分母不变分母不变。分数与整数相乘,分数与整数相乘,是怎样计算的?是怎样计算的?5.5.讨论总结讨论总结探探究究新新知知3 3袋重?袋重?kgkg 1.1.一袋面包重一袋面包重 kg kg。=3310(教材第2页
5、“做一做”1)对对应应练练习习(kg)kg)23122.2.算一算算一算。(教材第2页“做一做”2)对对应应练练习习优翼优翼3.3.把下面的加法算式改写成乘法算式并计算。把下面的加法算式改写成乘法算式并计算。5 92 9104 103 564 71 74巩巩固固练练习习4.4.填空。填空。34+3434+34=(1)(2)58+58+58=344583(教材第6页第1题)巩巩固固练练习习=3=158(教材第6页第2题)5.5.每千克衣物用每千克衣物用 勺洗衣粉,洗衣机里大勺洗衣粉,洗衣机里大 约有约有5 5千克的衣物。一共需要放几勺洗千克的衣物。一共需要放几勺洗 衣粉?衣粉?5=5=1 12
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