六年级数学下册 4 比例 1《比例的意义和基本性质》比例的基本性质习题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、比例的基本性质比例的基本性质教材习题1李叔叔承包了两块水稻田,面积分别为李叔叔承包了两块水稻田,面积分别为0.5公顷和公顷和0.8公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别是公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别是3.75t和和6t。(选题源于教材(选题源于教材P43第第4题)题)(1)两块水稻田的产量与面积之比,是否可以)两块水稻田的产量与面积之比,是否可以 组组成比例?成比例?(2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。(1)可以组成比例。可以组成比例。(2)3.75 0.56 0.8比例的内项是比例的内项是0.5和和6,比例的外项是,比例的外项是3.75和
2、和0.8。(2)题答案不唯一题答案不唯一)2应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。可以组成比例。(选题源于教材(选题源于教材P43第第5题)题)(1)因为因为 61272,9981,61299,所以,所以6 9和和9 12不能组成比例。不能组成比例。(2)因为因为1.44056,22856,1.440228,所,所以以1.4 2和和28 40能组成比例。能组成比例。2应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。可以组成比例。(选题源于教材(选题源于教材P43第第5题)题)(3)因为
3、因为 ,所以所以 和和 能组成比例。能组成比例。(4)因为因为7.53.123.25,1.35.77.41,7.53.11.35.7,所以,所以7.5 1.3和和5.7 3.1不能组成比例。不能组成比例。2应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。可以组成比例。(选题源于教材(选题源于教材P43第第5题)题)3小红说得对吗?小红说得对吗?(选题源于教材(选题源于教材P43第第6题)题)54 45 72 60两个比的比值相等,说明心跳两个比的比值相等,说明心跳的速度没变,所以小红说得对。的速度没变,所以小红说得对。4已知已知243=89,根
4、据比例的基本性质,你能写出,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?你能写出几个?比例吗?你能写出几个?(选题源于教材(选题源于教材P43第第7题)题)能写出。能写能写出。能写8个:个:24 89 3 8 243 924 98 3 9 243 89 324 8 3 98 248 324 9 3 89 24知识点知识点2 2比例的基本性比例的基本性质质1填空。填空。(1)在比例在比例2.5 7.52 6中,中,2.5()()()。(2)在在一一个个比比例例中中,两两个个外外项项的的积积是是4,其其中中一一个个内内项项是是14,则则另一个内另一个内项项是是()。67.5 216(3)在在一一个个比比例
5、例中中,两两个个内内项项互互为为倒倒数数,一一个个外外项项是是 ,则则另一个外另一个外项项是是()。(4)如果如果3a4b(a、b均不均不为为0),那么,那么a b()()。4 3(5)在括号里填上合适的数,使比例成立。在括号里填上合适的数,使比例成立。3.5()1.4 2()453 5852.4提升点提升点 1 1利用利用圆圆柱的柱的侧侧面展开面展开图图解决解决问题问题2已知已知a、b、c、d均大于均大于0,请根据,请根据 ,把下面的比例补充完整。,把下面的比例补充完整。(1)a b()()(2)c d()()4 53 4提升点提升点 2 2根据根据“等等积积式式”改写改写“比例式比例式”3
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