四年级数学上册 三 观察物体第2课时名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
《四年级数学上册 三 观察物体第2课时名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册 三 观察物体第2课时名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第2课时课时 观察物体(观察物体(2)学习目标学习目标 1.1.使学生通过辨认从前面、右面、上面观使学生通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置,进一步深察到的简单物体的形状和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。化对实物和视图关系的认识。2.2.使学生在观察、操作、思考的过程中,使学生在观察、操作、思考的过程中,增强对增强对“空间与图形空间与图形”的兴趣,逐步形成积极的兴趣,逐步形成积极的数学学习情感。的数学学习情感。3.3.培养初步的空间想象和推理能力。培养初步的空间想象和推理能力。下面的图形都是由下面的图形都是由4个小正方体摆个小正方体摆成的,从不同的方向观察他
2、们,分别看成的,从不同的方向观察他们,分别看到什么形状?到什么形状?先摆一摆,先摆一摆,再从前面、右面和上面再从前面、右面和上面看一看。看一看。前面前面右面右面上面上面你能根据看到的图形连一连吗?你能根据看到的图形连一连吗?前面前面右面右面上面上面思考思考 如果从上面看到的是如果从上面看到的是 ,这,这4个正方体应该怎样摆?先摆个正方体应该怎样摆?先摆一摆,再看一看。一摆,再看一看。你能在方格纸上画出你能在方格纸上画出从前面和右面看到的从前面和右面看到的图形吗?图形吗?前面前面右面右面1.摆一摆,连一连摆一摆,连一连。前面前面右面右面上面上面 2.用用6 个同样大的正方体摆成一个长个同样大的正
3、方体摆成一个长方体(如图)。从前面、右面和上面分别方体(如图)。从前面、右面和上面分别看一看,再在方格纸上画出看到的图形。看一看,再在方格纸上画出看到的图形。前面前面右面右面上面上面 通过这节课的学习活动,你通过这节课的学习活动,你有什么收获?有什么收获?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/72023/3/76:36:09 AM。2023/3/72023/3/7Tuesday,March 7,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,March 7,20236:36:09 AM3/7/2023 6:36:09 AM06:36Mar-23。2023/3/72
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级数学上册 观察物体第2课时名师公开课省级获奖课件 苏教版 四年级 数学 上册 观察 物体 课时 师公 开课 省级 获奖 课件
限制150内