一年级数学下册 第四单元 100以内的加法和减法(一)第3课时 求被减数的实际问题教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、 第 3 课时 求被减数的实际问题第 四 单元 100以内的加法和减法(一)42+3083+661+1084+431+675+2038+2052+20计计算算=72=89=71=58=88=37=95=72咱们去摘咱们去摘桃子!桃子!23个个已经摘了已经摘了23个桃,树上个桃,树上还剩还剩5个。个。树上原来有树上原来有多少个桃?多少个桃?怎样求出树上怎样求出树上原来原来有多少桃?有多少桃?把已经摘的把已经摘的23个和个和剩下的剩下的5个合起来。个合起来。想一想,求树上原来有多少个桃,还可以怎样想一想,求树上原来有多少个桃,还可以怎样列式计算?列式计算?23+5=28(个)(个)答:树上原来有答
2、:树上原来有28个桃。个桃。摘下的桃子摘下的桃子+剩下的桃子剩下的桃子=树上原来的桃子树上原来的桃子(也可以)(也可以)剩下的桃子剩下的桃子+摘下的桃子摘下的桃子=树上原来的桃子树上原来的桃子 5+23=28(个)(个)答:树上原来有答:树上原来有28个桃子。个桃子。检查一下你想的对吗和你算的呢?检查一下你想的对吗和你算的呢?已经拼好了已经拼好了21块,还会有块,还会有3块没有拼,一共有多少块拼板?块没有拼,一共有多少块拼板?21+3=24(块)(块)答:一共有答:一共有24块拼板。块拼板。已经拼好的已经拼好的21块块+还没有拼的还没有拼的3块块=一共有多少块一共有多少块34+3064棵妈妈买
3、了多妈妈买了多少个苹果?少个苹果?想一想,你会吗?想一想,你会吗?4+12=16(个)(个)答:妈妈买了答:妈妈买了16个苹果。个苹果。已经吃了已经吃了4个苹果个苹果。36+1046条36-1026条33今天你有什么收获?今天你有什么收获?今天的知今天的知识你学会识你学会了吗?了吗?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/72023/3/72:35:10 AM。2023/3/72023/3/7Tuesday,March 7,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,March 7,20232:35:10 AM3/7/2023 2:35:10 AM02:35Ma
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