五年级数学上册 二 图案美——对称、平移与旋转 信息窗2 平移与旋转第2课时 图形的旋转名师公开课省级获奖课件 青岛版六三制.ppt
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1、青岛版五年级上册青岛版五年级上册图形的平移图形的平移你发现了什么?你发现了什么?你能提出什么问题?你能提出什么问题?你发现了什么?你发现了什么?是由是由4个同样的个同样的 组成的。组成的。是怎样得到的?是怎样得到的?通过旋转通过旋转 ,可以得到,可以得到 ,怎样旋转呢?怎样旋转呢?我们借助钟面来研究,看看指针我们借助钟面来研究,看看指针是怎样旋转的。是怎样旋转的。与时针旋转方向相与时针旋转方向相同,叫同,叫顺时针旋转顺时针旋转。与时针旋转方向相与时针旋转方向相反,叫反,叫逆时针旋转逆时针旋转。90分针从分针从12旋转到旋转到3是怎样旋转的?是怎样旋转的?分针绕中心点分针绕中心点顺时针旋转顺时针
2、旋转旋转方向旋转方向旋转角度旋转角度旋转中心旋转中心从从3旋转到旋转到12呢呢?分针绕中心点逆分针绕中心点逆时针旋转时针旋转90想一想想一想 将小棒将小棒顺时针旋转顺时针旋转90度,度,它的位置会在哪呢?它的位置会在哪呢?你有什么发现你有什么发现?旋转的旋转的中心点中心点不不同,得出的图形同,得出的图形也不同。也不同。AB1先画先画 ,再将它绕,再将它绕O点顺时针旋转点顺时针旋转90O1方法方法2O继续绕继续绕O点顺时针旋转点顺时针旋转2次。次。2方法方法1先画先画 ,再将它绕,再将它绕O点逆时针旋转点逆时针旋转90O2O继续绕继续绕O点逆时针旋转点逆时针旋转2次。次。思思考考旋转图形时要注意
3、哪些问题?旋转图形时要注意哪些问题?图形旋转时,旋转的图形旋转时,旋转的方向方向、角度角度和和中心点中心点三者缺一不可。三者缺一不可。1.说一说,填一填。说一说,填一填。分针顺时针分针顺时针旋转旋转_度。度。90逆时针旋转逆时针旋转_度。度。90 2.下列图形中,不能由左图经过下列图形中,不能由左图经过一次平移或旋转得到的是一次平移或旋转得到的是_。3.画一画。画一画。设计要求:设计要求:在在4号方格纸上用旋转的方法设号方格纸上用旋转的方法设计创作一个美丽的图案。(可以借助计创作一个美丽的图案。(可以借助老师提供的学具,也可以自由创作。)老师提供的学具,也可以自由创作。)4.动手做。动手做。1
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