五年级数学上册 三 小数的意义和性质 第6课时 求小数的近似数名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、第第6 6课时课时 求小数的近似数求小数的近似数复习导入复习导入复习导入复习导入1、把下面各数省略万后面的尾数,求出它、把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。们的近似数。24703 75249 978146 4950011.1.先找到万位;先找到万位;1、把下面各数省略万后面的尾数,求出它、把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。们的近似数。2.2.看千位上的数小于看千位上的数小于5 5的舍去,大于等于的舍去,大于等于5 5的进的进1 1,同时在后面加写,同时在后面加写“万万”字。字。2万万8万万98万万50万万2、在下面的、在下面的 里可以填上哪些数字里可以填上哪些数字?24
2、91424 万万 19 56720 万万0459课堂探究课堂探究课堂探究课堂探究例例1 1 地球和太阳之间的平均距离大约地球和太阳之间的平均距离大约是是1.4961.496亿千米。亿千米。(1)精确到)精确到十十分位大约是多少亿千米分位大约是多少亿千米?精确到十分位就是保留一位小精确到十分位就是保留一位小数。应该怎样确定近似数?数。应该怎样确定近似数?(1)精确到)精确到十十分位大约是多少亿千米分位大约是多少亿千米?1.4 9 6亿千米亿千米大于等于大于等于5 5,向十分位进,向十分位进1 1。1.5亿千米亿千米注:要保留一位小数,就要省略十分位后要保留一位小数,就要省略十分位后面的尾数。百分
3、位上大于面的尾数。百分位上大于5,向十分位进,向十分位进1。例例1 1 地球和太阳之间的平均距离大约地球和太阳之间的平均距离大约是是1.4961.496亿千米。亿千米。(2)精确到)精确到百百分位大约是多少亿千米分位大约是多少亿千米?精确到百分位,要保留几位小精确到百分位,要保留几位小数?应该看小数部分哪一位?数?应该看小数部分哪一位?(2)精确到)精确到百百分位大约是多少亿千米分位大约是多少亿千米?1.4 9 6亿千米亿千米 精确到百分位,就是保留两位小数,应精确到百分位,就是保留两位小数,应该看千分位上的数。该看千分位上的数。大于等于大于等于5 5,向百分位进,向百分位进1 1。1.5 0
4、 亿千米亿千米(2)精确到)精确到百百分位大约是多少亿千米分位大约是多少亿千米?1.4 9 6亿千米亿千米1.5 0 亿千米亿千米 近似数近似数 1.50 末尾的末尾的“0”能去能去掉吗?掉吗?为什么?为什么?0 不可以去掉,去掉不可以去掉,去掉 0 就是精确到十分位。就是精确到十分位。1.4 9 6亿千米亿千米1.5亿千米亿千米1.4 9 6亿千米亿千米1.5 0 亿千米亿千米 1.5 和和 1.50 大小一样吗?表示大小一样吗?表示的意义也一样吗?的意义也一样吗?1.5 和和 1.50 的大小一样,但是的大小一样,但是 1.5 是精确是精确到十分位的近似数,到十分位的近似数,1.50 是精
5、确到百分是精确到百分位的近似数,位的近似数,1.50 比比 1.5 更精确。更精确。怎样求一个数的近似数?怎样求一个数的近似数?先要弄清保留几位小数;先要弄清保留几位小数;根据要求确定看哪一位上的数;根据要求确定看哪一位上的数;用用“四舍五入四舍五入”法求得结果。法求得结果。随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习试一试试一试 地球和月球之间的平均距离大约是地球和月球之间的平均距离大约是38.4438.44万千米,保留一位小数大约是多少万千米,保留一位小数大约是多少万千米?万千米?怎样求一个小数的近似数?怎样求一个小数的近似数?38.4求下面小数的近似数。求下面小数的近似数。(1 1)精确到十分位:)
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