我的世界观课件.ppt

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1、我的世界观我的世界观 美美 爱因斯坦爱因斯坦主讲教师：主讲教师：主讲教师：主讲教师：电子邮箱：电子邮箱：电子邮箱：电子邮箱：大学语文大学语文大学语文大学语文作作 者者:爱因斯坦爱因斯坦 阿尔伯特阿尔伯特爱因斯坦（爱因斯坦（1879195518791955），），生于德国乌尔姆镇。生于德国乌尔姆镇。19211921年获得诺贝尔物理年获得诺贝尔物理学奖。学奖。2020世纪最伟大的科学家世纪最伟大的科学家 。他不仅是。他不仅是一位伟大的科学家，还是一位和平主义者。一位伟大的科学家，还是一位和平主义者。19551955年年4 4月，弥留之际的爱因斯坦签署了月，弥留之际的爱因斯坦签署了罗素罗素 爱因斯坦

2、宣言爱因斯坦宣言 ，呼吁人们团结起，呼吁人们团结起来，防止新的世界大战爆发。来，防止新的世界大战爆发。2023/3/72爱因斯坦在瑞士伯尔尼的故居爱因斯坦在瑞士伯尔尼的故居18791879年年3 3月月1414日出生在德国巴登日出生在德国巴登符腾堡州乌尔姆市一个中产阶级犹太符腾堡州乌尔姆市一个中产阶级犹太人家庭。人家庭。19051905年，年仅年，年仅2626岁的爱因斯坦发表岁的爱因斯坦发表了三篇论文，提出狭义相对论。了三篇论文，提出狭义相对论。19151915年，发表广义相对论。年，发表广义相对论。19211921年，因在光电效应方面的研究年，因在光电效应方面的研究而被授予诺贝尔物理学奖。而

3、被授予诺贝尔物理学奖。19551955年年4 4月月1818日，因病在美国普林日，因病在美国普林斯顿逝世。斯顿逝世。2023/3/73作者作品作者作品 论文以及学术文章：广义相对论纲要和引力理论广义相对论纲要和引力理论 广义相对论的基础广义相对论的基础 狭义和广义相对论浅说狭义和广义相对论浅说 以太和相对论以太和相对论 牛顿力学及其对理论物理学发展的影响牛顿力学及其对理论物理学发展的影响 其他著作自述片断自述片断 回忆青年时代的学习和科学探索的道路回忆青年时代的学习和科学探索的道路告文明世界书告文明世界书 反对德国文化界名流为战争辩护的宣言的报告反对德国文化界名流为战争辩护的宣言的报告2023

4、/3/74研习要点研习要点一、一、理解作者在本篇演讲词中所表达的理解作者在本篇演讲词中所表达的人生观、政治理想和宗教感情人生观、政治理想和宗教感情二、二、理解理解“我的世界观我的世界观”的内涵的内涵 这篇演讲词阐释了作者的人这篇演讲词阐释了作者的人生观、政治理想和宗教感情，蕴生观、政治理想和宗教感情，蕴含着丰富的人文思想内涵。含着丰富的人文思想内涵。2023/3/75 本文可分为三个部分，蕴含着丰富的人本文可分为三个部分，蕴含着丰富的人文思想内涵。文思想内涵。分别阐述了作者的人生观、政治理想分别阐述了作者的人生观、政治理想和宗教感情。和宗教感情。一、一、理解作者在本篇演讲词中所表达的理解作者在

5、本篇演讲词中所表达的人生观、政治理想和宗教感情人生观、政治理想和宗教感情第第1 1部分部分（1 14 4段）：段）：“我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀！我我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀！我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留；目的何们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留；目的何在，却无所知在，却无所知”。2023/3/76 本文可分为三个部分，蕴含着丰富的人本文可分为三个部分，蕴含着丰富的人文思想内涵。文思想内涵。分别阐述了作者的人生观、政治理想分别阐述了作者的人生观、政治理想和宗教感情。和宗教感情。一、一、理解作者在本篇演讲词中所表达的理解作者在本篇演讲词中所表达的人生观

6、、政治理想和宗教感情人生观、政治理想和宗教感情第第2 2部分（部分（5 56 6段）段）“我的政治理想是民主主义。让每个人都作为个人而收我的政治理想是民主主义。让每个人都作为个人而收到尊重，而不让任何人成为崇拜的偶像到尊重，而不让任何人成为崇拜的偶像”。2023/3/77 本文可分为三个部分，蕴含着丰富的人本文可分为三个部分，蕴含着丰富的人文思想内涵。文思想内涵。分别阐述了作者的人生观、政治理想分别阐述了作者的人生观、政治理想和宗教感情。和宗教感情。一、一、理解作者在本篇演讲词中所表达的理解作者在本篇演讲词中所表达的人生观、政治理想和宗教感情人生观、政治理想和宗教感情第第3 3部分（部分（7

7、7段）段）“我们所能有的最美好的经验是奥秘的经验。我们所能有的最美好的经验是奥秘的经验。”2023/3/78二、二、理解理解“我的世界观我的世界观”的内涵的内涵分组讨论分组讨论 生命存在的真正价值生命存在的真正价值 1.1.爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于真理问题的讨论。泰戈尔认为真理要通过人类真理问题的讨论。泰戈尔认为真理要通过人类来实现，而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种来实现，而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种超乎人类的客观性，这可以代表诗人和科学家超乎人类的客观性，这可以代表诗人和科学家的两种不同的真理观。你如何来理解这两种观的两种不同的真理观。

8、你如何来理解这两种观点？它们能够在人文的意义上相通吗？点？它们能够在人文的意义上相通吗？2023/3/79二、二、理解理解“我的世界观我的世界观”的内涵的内涵分组讨论分组讨论 生命存在的真正价值生命存在的真正价值 2.2.文章提出了两种不同的生活理想，即文章提出了两种不同的生活理想，即“猪栏理想猪栏理想”和作者自己所追求的真善美的理和作者自己所追求的真善美的理想，对于这两种理想，说说你的选择和理由。想，对于这两种理想，说说你的选择和理由。2023/3/710二、二、理解理解“我的世界观我的世界观”的内涵的内涵分组讨论分组讨论 生命存在的真正价值生命存在的真正价值 3.3.谈谈你对谈谈你对“以诚

9、挚的以诚挚的努力去领悟在自然界中显示努力去领悟在自然界中显示出来的那个理性的一部分出来的那个理性的一部分”这句话的理解。这句话的理解。2023/3/711相关评论相关评论 爱因斯坦是爱因斯坦是2020世纪最伟大的科学家，无论生世纪最伟大的科学家，无论生前还是身后都受到全世界人们的热烈爱戴，这前还是身后都受到全世界人们的热烈爱戴，这种爱戴之情不仅来自于他作为科学家的伟大贡种爱戴之情不仅来自于他作为科学家的伟大贡献，更因为他那高尚的心灵。爱因斯坦一生热献，更因为他那高尚的心灵。爱因斯坦一生热爱和平，具有强烈的社会责任感，因此被许多爱和平，具有强烈的社会责任感，因此被许多人誉为人誉为“人类的良心人类

10、的良心”、“世界公民世界公民”。本文文风朴实，作者透过表面现象来发现本文文风朴实，作者透过表面现象来发现生活的真谛，看似平淡却表达了自己独特的生活的真谛，看似平淡却表达了自己独特的思想，同时文章显现出作者的谦虚品德、平思想，同时文章显现出作者的谦虚品德、平常心，以及对人类的信心。常心，以及对人类的信心。2023/3/712电影爱因斯坦导演：拉扎尔导演：拉扎尔伊格莱希伊格莱希编剧：贝阿特里斯编剧：贝阿特里斯鲁班斯坦鲁班斯坦 让让弗朗索弗朗索 瓦瓦格里布兰格里布兰时间：时间：19841984年年2023/3/713选择阅读选择阅读 走近爱因斯坦走近爱因斯坦 （辽宁教育出版社）（辽宁教育出版社）科技大师人文随笔精选科技大师人文随笔精选 （新世界出版社）（新世界出版社）中外著名学者学术报告中外著名学者学术报告 （上海教育出版社）（上海教育出版社）2023/3/714