专业技术人员的潜能及开发(新)全解.ppt
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1、 专业技术人员的潜能及开发专业技术人员的潜能及开发黔南州人力资源和社会保障局职称科黔南州人力资源和社会保障局职称科左润荣一、潜能概述二、心态与潜能的关系三、潜能的鸿沟专业技术人员的潜能及开发专业技术人员的潜能及开发一、潜能概述 潜能是人类原本具备却忘了使用潜能是人类原本具备却忘了使用的能力。的能力。世界著名发展心理学家、世界著名发展心理学家、美国哈佛大学教授加纳德研究美国哈佛大学教授加纳德研究出人至少有七种智能:出人至少有七种智能:一一语言智能语言智能二二数学逻辑智能数学逻辑智能三三音乐智能音乐智能四四身体运动智能身体运动智能五五空间智能空间智能六六人际关系智能人际关系智能七七自我认识智能自我
2、认识智能一、潜能概述每个人都有无穷无尽的潜能每个人都有无穷无尽的潜能一一潜能的含义潜能的含义 潜能是蕴含在一个心智健全的社会人潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能的智能“仓库仓库”中的还没有被开发出来的中的还没有被开发出来的智慧总和。智慧总和。潜能是储存在每一个人身上的尚未被潜能是储存在每一个人身上的尚未被释放出来的各类能量。释放出来的各类能量。每个人都有无穷无尽的潜能每个人都有无穷无尽的潜能二二潜能的特点潜能的特点 一是其存在的状况是潜藏性一是其存在的状况是潜藏性二是其存在的现实性,即潜能确定二是其存在的现实性,即潜能确定人人都有人人都有三是潜能的可开发性,即潜能并不三是潜能的可开发性,即
3、潜能并不神秘,只要肯下功夫,努力去做,潜能神秘,只要肯下功夫,努力去做,潜能是可以开发出来的是可以开发出来的每个人都有无穷无尽的潜能每个人都有无穷无尽的潜能美国当代著名潜能理论专家安东美国当代著名潜能理论专家安东尼尼罗宾认为:大自然赐给每个人以罗宾认为:大自然赐给每个人以巨大的潜能,但由于没有进行各种智巨大的潜能,但由于没有进行各种智力训练,每个人的潜能从没有得到淋力训练,每个人的潜能从没有得到淋漓尽致的发挥。任何一个平凡的人,漓尽致的发挥。任何一个平凡的人,只要潜能得到充分的开发,都可以成只要潜能得到充分的开发,都可以成就一番惊天动地的伟业。就一番惊天动地的伟业。管理学中的潜能开发法则管理学
4、中的潜能开发法则一一岗位匹配机制岗位匹配机制 潜能开发中一个重潜能开发中一个重要的机制是个人与岗位要的机制是个人与岗位相匹配,通过岗位匹配相匹配,通过岗位匹配达到开发潜能的理想效达到开发潜能的理想效果。果。二二“二八法则二八法则”19世纪末世纪末20世纪初意大利的经济学家世纪初意大利的经济学家巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约的只占其中一小部分,约20%,其余,其余80%尽管是多数,却是次要的。社会约尽管是多数,却是次要的。社会约80%的的财富集中在财富集中在20%的人手里,而的人手里,而80%的人只的人只拥有拥有20%的社会财富。这
5、种统计的不平衡性的社会财富。这种统计的不平衡性在社会、经济及生活中无处不在,这是二八在社会、经济及生活中无处不在,这是二八法则。法则。管理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则三三“鲶鱼效应鲶鱼效应”以前,沙丁鱼在以前,沙丁鱼在运输过程中成活率很运输过程中成活率很低。后有人发现,若低。后有人发现,若在沙丁鱼中放一条鲶在沙丁鱼中放一条鲶鱼,情况却有所改观,鱼,情况却有所改观,成活率会大大提高。成活率会大大提高。这是何故呢?这是何故呢?“鲶鱼效应鲶鱼效应”运用到企业中便是运用到企业中便是“动动态管理态管理”机制。管理中,如果一个人长期,机制。管理中,如
6、果一个人长期,甚至一辈子固定在一个岗位上,一个组织甚至一辈子固定在一个岗位上,一个组织机构中长期处于静态的人才结构,那么,机构中长期处于静态的人才结构,那么,很容易使员工产生惰性,使人才的潜能被很容易使员工产生惰性,使人才的潜能被封闭,创造性被禁锢,因而影响组织活力。封闭,创造性被禁锢,因而影响组织活力。三三“鲶鱼效应鲶鱼效应”企业中的员工如果企业中的员工如果能横向流动、纵向流动;能横向流动、纵向流动;能左能右、能上能下;岗能左能右、能上能下;岗位异动、择优上岗、即不位异动、择优上岗、即不同人员、不同专业、不同同人员、不同专业、不同年龄、不同岗位和不同职年龄、不同岗位和不同职业之间的相互流动,
7、就可业之间的相互流动,就可以产生显而易见的优势。以产生显而易见的优势。三三“鲶鱼效应鲶鱼效应”三三“鲶鱼效应鲶鱼效应”一是形成工作经验与工作方法的交流效应;一是形成工作经验与工作方法的交流效应;二是形成不同信息、观念和思想的交流;二是形成不同信息、观念和思想的交流;三是员工对工作产生新鲜感、使命感、满足感;三是员工对工作产生新鲜感、使命感、满足感;四是使组织机构增添活力,产生开放性的系统四是使组织机构增添活力,产生开放性的系统结构。结构。如果一个企业没有一定比例的员工流动,那么如果一个企业没有一定比例的员工流动,那么企业就会进入死亡状态,即成为一潭死水。企业就会进入死亡状态,即成为一潭死水。管
8、理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则四四“时效激励时效激励”人才使用过程中需要有激励措施的运用。人才使用过程中需要有激励措施的运用。但激励的时期不同,其效价也有很大的差别。但激励的时期不同,其效价也有很大的差别。人力激励有一个时效问题,激励出现在员工人力激励有一个时效问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力发展的上升阶段、黄金最佳年龄区域,即人力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快,否则,错过这一阶段,其成果几率增长最快,否则,错过这一时期,其激励的功效较差,激励成本较大。时期,其激励的功效较差,激励成本较大。五五“互相增补互相增补”为了有效地开发人的潜能,必须进行为了有效地开发
9、人的潜能,必须进行合理的组织配置。配置过程要根据合理的组织配置。配置过程要根据“互相互相增补增补”机制的要求、注意个体之间性别、机制的要求、注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。差异的存在有智能等多方面素质的差异。差异的存在有益于智能的互补增强,人力的雷同易形成益于智能的互补增强,人力的雷同易形成同性相斥。同性相斥。管理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则五五“互相增补互相增补”企业的领导班子要有外露型的指挥者,也要企业的领导班子要有外露型的指挥者,也要有内秀型的领导者,
10、还要有交往型的经营者与实有内秀型的领导者,还要有交往型的经营者与实干型的领导者配合在一起,这样,工作上才能异干型的领导者配合在一起,这样,工作上才能异质互补、有声有色、心理相容、配合默契。相反,质互补、有声有色、心理相容、配合默契。相反,如果都是外露型的指挥者,则会产生互相抬杠,如果都是外露型的指挥者,则会产生互相抬杠,甚至吵架的状况;如果都是内秀型的领导者,则甚至吵架的状况;如果都是内秀型的领导者,则会产生互相猜疑、钻牛角尖;如果都是交往型经会产生互相猜疑、钻牛角尖;如果都是交往型经营者,则导致工作难落在实处;如果都是实干型营者,则导致工作难落在实处;如果都是实干型的领导者,则往往缺乏开拓创
11、新精神。这种的领导者,则往往缺乏开拓创新精神。这种“质质”上上“清一色清一色”的班子配备叫机构性失调,亦称的班子配备叫机构性失调,亦称“合成性合成性”错误。错误。管理学中的潜能开发法则管理学中的潜能开发法则五五“互相增补互相增补”一个人不可能十全十美,但一组织或集一个人不可能十全十美,但一组织或集体,一个企业的领导班子,从机制上可以体,一个企业的领导班子,从机制上可以合成一个较完美的组织结构,合成一个较完美的组织结构,“互相增补互相增补”对个人而言是扬长避短,对组织结构而对个人而言是扬长避短,对组织结构而言是长处与短处互补,优势与劣势互补,言是长处与短处互补,优势与劣势互补,形成长处、优势相加
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