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1、全程复习2014届高考地理全程复习方略资料 三年三年6 6考考 高考指数高考指数:大气受热过程。大气受热过程。1低低层层大气的主要成分大气的主要成分 、和固体和固体杂质杂质。2干干洁洁空气的成分及作用空气的成分及作用(1)氮:含量最多,生物体内氮:含量最多,生物体内 的重要的重要组组成部分。成部分。(2):维维持生命活持生命活动动必需的物必需的物质质。(3)二氧化碳:二氧化碳:绿绿色植物色植物 的原料,的原料,调节调节地表温度。地表温度。(4):强强烈吸收太阳紫外烈吸收太阳紫外线线,被誉,被誉为为“地球生命的保地球生命的保护伞护伞”。干干洁洁空气空气水汽水汽蛋白蛋白质质氧氧光合作用光合作用臭氧
2、臭氧 3垂直分垂直分层层 (1)依据:根据大气在垂直方向上的依据:根据大气在垂直方向上的 、及运及运动动状况状况的差异。的差异。(2)分分层层:温度温度密度密度对流层平流层高层大气电离层电离层大气的垂直分大气的垂直分层层及其特点及其特点分分层层高度范高度范围围主要特点及成因主要特点及成因与人与人类类的关系的关系对对流流层层低低纬纬:1718km中中纬纬:1012km高高纬纬:89km气温随高度增加而气温随高度增加而递递减减(每升每升100m高,气温大高,气温大约约降低降低0.6)地面地面是是对对流流层层大气的直接大气的直接热热源源人人类类生活在生活在对对流流层层底部,与底部,与人人类类关系最密
3、关系最密切切空气空气对对流运流运动动显显著著该层该层上部冷、下部上部冷、下部热热天气天气现现象复象复杂杂多多变变几乎全部的水汽、固体几乎全部的水汽、固体杂质杂质集集中在中在该层该层,对对流运流运动动易成云致雨易成云致雨分分层层 高度范高度范围围主要特点及成因主要特点及成因与人与人类类的关系的关系平平流流层层从从对对流流层层顶顶至至5055km气温随高度增加呈气温随高度增加呈递递增增趋势趋势该层该层中的中的臭氧臭氧吸收太阳吸收太阳紫外紫外线线人人类类生存生存环环境的境的天然屏障,利于天然屏障,利于高空高空飞飞行行以以平流运平流运动动为为主主该层该层大气大气上上热热下冷下冷,大气,大气稳稳定定天气
4、晴朗天气晴朗单单一一水汽、水汽、杂质杂质少,气流平少,气流平稳稳高高层层大气大气从平流从平流层层顶顶到到3 000km的高空的高空大气密度极小大气密度极小距地面距地面远远,受到的引力小,受到的引力小80500km高空高空有若干有若干电电离离层层,对对无无线电线电通信有通信有重要作用重要作用对对流流层层温度的异常温度的异常变变化化 正常情况下,正常情况下,对对流流层层气温随高度增加而气温随高度增加而递递减,但减,但在特殊的气象、地形等因素影响下,会在特殊的气象、地形等因素影响下,会发发生一些生一些变变化。化。对对流流层层温度温度变变化体化体现现在以下两个方面:在以下两个方面:1气温垂直气温垂直递
5、递减率的减率的变变化化 正常情况下,正常情况下,对对流流层层内平均海拔每升高内平均海拔每升高100m,气温下降,气温下降0.6,但在不同的地点和不同的,但在不同的地点和不同的时间时间,可能会小于,可能会小于0.6或者大于或者大于0.6,下,下图图表表现为现为曲曲线变线变陡或陡或变缓变缓。在。在情况下,大气的情况下,大气的对对流运流运动动减弱,大气比减弱,大气比较稳较稳定;在定;在情况下,大气情况下,大气对对流运流运动动更加更加强强烈。烈。2.逆温逆温(1)对对流流层层气温有气温有时时候出候出现现下列情况:下列情况:海拔上升,气温升高;海拔上升,气温升高;海拔上升海拔上升1 000m,气温下降幅
6、度小于,气温下降幅度小于6。这这就是逆温就是逆温现现象。如象。如图图所示:所示:图中甲属情况图中甲属情况,其余属情况,其余属情况。(2)逆温出现的时间)逆温出现的时间往往出现在近地面气温较低的时候,如冬季的早晨。往往出现在近地面气温较低的时候,如冬季的早晨。(3)逆温存在的判断)逆温存在的判断出现逆温现象时,高层气温偏高,地面气温偏低。出现逆温现象时,高层气温偏高,地面气温偏低。(4)逆温现象对人类生产、生活的影响:逆温现象对人类生产、生活的影响:出现多雾和晴朗干燥天气。早晨多雾的天气大多与逆出现多雾和晴朗干燥天气。早晨多雾的天气大多与逆温有密切的关系,它使能见度降低,给人们的出行带来不便,温
7、有密切的关系,它使能见度降低,给人们的出行带来不便,甚至引发交通事故。甚至引发交通事故。加剧大气污染。由于逆温的存在,空气垂直对流受阻,加剧大气污染。由于逆温的存在,空气垂直对流受阻,就会造成近地面污染物不能及时扩散,从而危害人体健康。如就会造成近地面污染物不能及时扩散,从而危害人体健康。如果位于盆地内,将会更加严重。果位于盆地内,将会更加严重。对航空造成影响。逆温现象如果出现在低空,多雾天气对飞对航空造成影响。逆温现象如果出现在低空,多雾天气对飞机起降带来麻烦。而逆温现象如果出现在高空,对飞机飞行极机起降带来麻烦。而逆温现象如果出现在高空,对飞机飞行极为有利。因为逆温的出现会阻碍空气垂直对流
8、的发展,飞机在为有利。因为逆温的出现会阻碍空气垂直对流的发展,飞机在飞行中不会有大的颠簸,飞行平稳;同时,万里晴空提高了能飞行中不会有大的颠簸,飞行平稳;同时,万里晴空提高了能见度,使飞行更加安全。见度,使飞行更加安全。例例1北京北京时间时间2012年年1月月9日日11时时17分,我国首分,我国首颗颗高精高精度立体度立体测绘卫测绘卫星星“资资源三号源三号”在太原在太原卫卫星星发发射中心射中心发发射成功。射成功。据此回答据此回答(1)(2)题题。(1)下列与下列与“资资源三号源三号”发发射有关的叙述,正确的是射有关的叙述,正确的是()A“资资源三号源三号”穿越穿越对对流流层层、平流、平流层层、高
9、、高层层大气,最后大气,最后到达到达电电离离层层 B“资资源三号源三号”发发射地射地对对流流层层厚度厚度约约89千米千米 C“资资源三号源三号”在穿越高在穿越高层层大气大气过过程中,运程中,运动动方向方向发发生生偏右偏右现现象象 D“资资源三号源三号”在穿越大气在穿越大气过过程中,大气密度由大到小程中,大气密度由大到小 (2)“资资源三号源三号”自地面上升到某一高度的自地面上升到某一高度的过过程中,气温程中,气温和大气运和大气运动动状况依次状况依次变变化最可能化最可能为为 ()温度温度递递增增温度温度递递减减水平运水平运动为动为主主 对对流运流运动显动显著著A BC D解析解析本本题题以以“资
10、资源三号源三号”成功成功发发射射为为背景,考背景,考查查了大气垂了大气垂直分布的直分布的规规律以及律以及发发射地的位置、地球自射地的位置、地球自转转的意的意义义等有关知等有关知识识。第。第(1)题题,电电离离层层是高是高层层大气中呈大气中呈电电离状离状态态的气体的气体层层。在。在距地面距地面80千米千米500km的高空,的高空,A项错误项错误;“资资源三号源三号”发发射射地地地地处处中中纬纬度地区,度地区,对对流流层层厚度厚度1012km,B项错误项错误;沿地;沿地表水平运表水平运动动的物体会的物体会发发生偏向,生偏向,C项项描述描述错误错误;随着高度的;随着高度的增加,空气的密度越来越小,只
11、有增加,空气的密度越来越小,只有D项项正确。第正确。第(2)题题,考,考查查对对流流层层、平流、平流层层气温垂直气温垂直变变化及大气运化及大气运动动特征。特征。答案答案(1)D(2)A1下列叙述,正确的是下列叙述,正确的是 ()A低低层层大气是由氮和氧等气体大气是由氮和氧等气体组组成的成的B大气中的水汽和固体大气中的水汽和固体杂质杂质的含量很少,但却是成云的含量很少,但却是成云 致雨的必要条件致雨的必要条件C大气中的大气中的CO2对对地面起保温作用,被誉地面起保温作用,被誉为为“地球生命地球生命 的保的保护伞护伞”D人人类类活活动动不会不会导导致大气成分比例的致大气成分比例的变变化化解析:解析
12、:低低层层大气由干大气由干洁洁空气和固体空气和固体杂质组杂质组成,大气中成,大气中的的O3可吸收紫外可吸收紫外线线,被誉,被誉为为“地球生命的保地球生命的保护伞护伞”。人。人类类活活动动排放的排放的废废气及气及CO2等,会等,会导导致大气成分比例的致大气成分比例的变变化。化。答案:答案:B2下列关于大气各下列关于大气各层层与人与人类类关系的叙述,正确的是关系的叙述,正确的是()A对对流流层层大气大气对对流运流运动显动显著,利于著,利于飞飞机机飞飞行行B对对流流层层天气天气现现象复象复杂杂多多变变,不利于人,不利于人类类生存生存C平流平流层层因臭氧吸收太阳紫外因臭氧吸收太阳紫外线线,成,成为为人
13、人类类生存生存环环境的境的 天然屏障天然屏障D高高层层大气水汽、大气水汽、杂质杂质极少,利于高空极少,利于高空飞飞行行解析:解析:对对流流层层不利于不利于飞飞机机飞飞行,天气行,天气现现象多象多变变,但适宜的,但适宜的降水,利于人降水,利于人类类生存,高生存,高层层大气密度极低,不利于大气密度极低,不利于飞飞行。行。答案:答案:C一、大气的受热过程一、大气的受热过程地面增温地面增温地面地面射向宇宙空间射向宇宙空间大气吸收大气吸收A A地地面面吸吸收收C C大气吸收大气吸收B B1.1.两个来源两个来源(1 1)大气最重要的能量来源:)大气最重要的能量来源:A_A_。(2 2)近地面大气热量的主
14、要直接来源:)近地面大气热量的主要直接来源:B_B_。2.2.两大过程两大过程(1 1)地面的增温:)地面的增温:_。(2 2)大气的增温:)大气的增温:_。太阳辐射太阳辐射地面辐射地面辐射大部分太阳辐射透过大气射到地面,使大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温地面增温地面以长波辐射的形式向大气传递热量地面以长波辐射的形式向大气传递热量3.3.两大作用两大作用(1 1)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的_和散射作用。和散射作用。(2 2)保温作用:)保温作用:C_C_对近地面大气热量的补偿作用。对近地面大气热量的补偿作用。【点
15、睛】【点睛】大气保温作用主要通过大气吸收地面辐射增温和大气大气保温作用主要通过大气吸收地面辐射增温和大气逆辐射补偿地面热量损失两大过程而实现。逆辐射补偿地面热量损失两大过程而实现。吸收、反射吸收、反射大气逆辐射大气逆辐射作用作用形式形式参与作用的参与作用的大气成分大气成分波长范围波长范围作用特点作用特点吸收吸收 反射反射散射散射臭氧(平流层)臭氧(平流层)水汽、二氧化碳水汽、二氧化碳(对流层)(对流层)紫外线紫外线红外线红外线吸收强烈,有选吸收强烈,有选择性,大部分可择性,大部分可见光可穿透见光可穿透云层、尘埃云层、尘埃各种波长同各种波长同样被反射样被反射无选择性,反无选择性,反射光呈白色射光
16、呈白色空气分子、空气分子、微小尘埃微小尘埃蓝色光最蓝色光最易被散射易被散射向四面八方散向四面八方散射射,有选择性,有选择性大气对太阳辐射的大气对太阳辐射的吸收、反射、散射吸收、反射、散射作用作用二、热力环流二、热力环流1.1.成因:成因:_。2.2.形成过程形成过程地面受热不均地面受热不均高高高高低低冷冷热热冷冷(1 1)填图:填出近地面的冷热状况和气压高低。)填图:填出近地面的冷热状况和气压高低。(2 2)画图:用箭头标出气流的运动方向。)画图:用箭头标出气流的运动方向。(3 3)完成热力环流的形成过程:)完成热力环流的形成过程:空气的垂直运动空气的垂直运动大气的水平运动大气的水平运动B A
17、 C等等压压线线冷却冷却冷却冷却受热受热高气压高气压低气压低气压低气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压3.3.热热力力环环流流是是大大气气运运动动最最简简单单的的形形式式,大大气气运运动动的的根根本本原原因因是是什么什么_。高低纬度间的热量差异高低纬度间的热量差异三、大气的水平运动三、大气的水平运动1.1.形成的直接原因形成的直接原因:_:_。2.2.近地面风与高空风的比较近地面风与高空风的比较水平气压梯度力水平气压梯度力类型类型受力情况受力情况风向风向图示(北半球)图示(北半球)高空高空风风 水平气压梯度力水平气压梯度力和地转偏向力和地转偏向力 _近地近地面风面风 水平气压梯度力、
18、水平气压梯度力、地转偏向力、摩地转偏向力、摩擦力擦力 _与等压与等压线平行线平行 与等压与等压线之间线之间成一夹角成一夹角【点睛】【点睛】高空风与近地面风风向的差异主要是因摩擦力的有无高空风与近地面风风向的差异主要是因摩擦力的有无而造成的。而造成的。地面冷热不均地面冷热不均水平气压水平气压削弱削弱保温保温 大气的受热过程大气的受热过程【问题导引】【问题导引】1.1.为什么同一纬度的地方为什么同一纬度的地方“高处不胜寒高处不胜寒”?2.2.大气逆辐射与大气辐射的关系是什么?大气逆辐射与大气辐射的关系是什么?3.3.地面的热量来源主要有哪些?地面的热量来源主要有哪些?理解大气的保温作用原理,需要把
19、握以下三个关键过程:理解大气的保温作用原理,需要把握以下三个关键过程:1.1.过程过程1“1“太阳暖大地太阳暖大地”太阳辐射穿过厚厚的大气层,除少部分被大气成分吸收(臭氧太阳辐射穿过厚厚的大气层,除少部分被大气成分吸收(臭氧和氧原子吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线)外,绝大和氧原子吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线)外,绝大部分被地面吸收,使地面增温。部分被地面吸收,使地面增温。2.2.过程过程2“2“大地暖大气大地暖大气”地面吸收太阳辐射增温的同时,也不断向外辐射红外线长波辐地面吸收太阳辐射增温的同时,也不断向外辐射红外线长波辐射,绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收,使大气射,
20、绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。地面是大气的主要、直接的热源,所以才会出现增温。地面是大气的主要、直接的热源,所以才会出现“高处高处不胜寒不胜寒”的现象。的现象。3.3.过程过程3“3“大气还大地大气还大地”大气在增温的同时,通过大气逆辐射把热量还给大地,在一定大气在增温的同时,通过大气逆辐射把热量还给大地,在一定程度上补偿了地面损失的热量,对地面起到了保温作用。因此,程度上补偿了地面损失的热量,对地面起到了保温作用。因此,地面的热量来源除了来自太阳短波辐射外,还有大气逆辐射。地面的热量来源除了来自太阳短波辐射外,还有大气逆辐射。【误区点拨台】【误区点拨台】(1 1)大
21、气能够吸收大部分地面长波辐射,也可吸收少量太阳短)大气能够吸收大部分地面长波辐射,也可吸收少量太阳短波辐射。波辐射。(2 2)大气逆辐射是大气辐射的一部分,主要是指射向地面的那)大气逆辐射是大气辐射的一部分,主要是指射向地面的那部分,它是大气对地面产生保温效应的主要原因。部分,它是大气对地面产生保温效应的主要原因。大气上界大气上界地面地面地面增温地面增温地地面面辐辐射射射向宇宙空射向宇宙空 间间大大气气吸吸收收“太阳暖大地太阳暖大地”“大气还大地大气还大地”“大地暖大气大地暖大气”太太阳阳辐辐射射大气吸收大气吸收地地面面吸吸收收大大气气辐辐射射大大气气逆逆辐辐射射由上由上图图可知,大气的受可知
22、,大气的受热过热过程可程可归纳归纳如下表:如下表:受受热过热过程程具体具体过过程程热热量来源量来源太阳暖太阳暖大地大地太阳太阳辐辐射到达地面,地面吸收后增温射到达地面,地面吸收后增温太阳太阳辐辐射射大地暖大地暖大气大气地面增温后形成地面地面增温后形成地面辐辐射,大气吸收射,大气吸收后增温后增温地面地面辐辐射射大气大气还还大地大地大气增温后形成大气大气增温后形成大气辐辐射,其中向下射,其中向下的部分称的部分称为为大气逆大气逆辐辐射,它将大部分射,它将大部分热热量量还给还给地面地面大气逆大气逆辐辐射射 大气受热过程原理的应用大气受热过程原理的应用【问题导引】【问题导引】1.1.温室气体的大量排放为
23、什么会导致全球变暖温室气体的大量排放为什么会导致全球变暖?2.2.大气的保温作用原理是如何应用于农业生产实践的?大气的保温作用原理是如何应用于农业生产实践的?3.3.你会解释我国西北地区太阳能丰富的原因吗?你会解释我国西北地区太阳能丰富的原因吗?1.1.解释温室气体大量排放对全球变暖的影响解释温室气体大量排放对全球变暖的影响2.2.应用于农业生产实践,提高生产效益应用于农业生产实践,提高生产效益利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加
24、昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。于水果的糖分积累等。太太阳阳辐辐射射地地面面辐辐射射玻璃温室玻璃温室大气作用大气作用-保温作用保温作用3.3.利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡。如:利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡。如:高海拔地区高海拔地区空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。内陆地区内陆地区晴天多、阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能晴天多、阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。丰富。1青藏高原气温比同青藏高原气温比同纬纬度四川盆地低的主要原因是度四川盆地低的主要原因是()A和和较较小小B和和较较小小C和和较较小小 D和和较较
25、小小下图为下图为“大气受热过程示意图大气受热过程示意图”。读图回答。读图回答12题。题。2与青藏高原小麦与青藏高原小麦产产量高、量高、质质量好有关的是量好有关的是()A小小大大 B大大小小C小小大大 D大大小小【解解析析】由由图图可可知知为为太太阳阳辐辐射射,为为地地面面辐辐射射,为为大大气气逆逆辐辐射射,为为大大气气辐辐射射射射向向宇宇宙宙空空间间的的部部分分,青青藏藏高高原原地地势势高高、空空气气稀稀薄薄,、较较小小使使得得其其气气温温比比同同纬纬度度的的四四川川盆盆地地低低,同同时时由由于于大大,小小导导致致当当地地太太阳阳辐辐射射强强、气气温温日日较较差大而使得小麦产量高,质量好。差大
26、而使得小麦产量高,质量好。【答案】【答案】1.D2.B【对点演练【对点演练1 1】(2012(2012广州模拟广州模拟)读大气对地面辐射的吸收光谱读大气对地面辐射的吸收光谱图,大气对地面辐射吸收最弱的波段是图,大气对地面辐射吸收最弱的波段是()()A.6A.68 m B.108 m B.1012 m12 mC.14C.1416 m D.2016 m D.2022 m22 m【解题指南】【解题指南】解答本题的关键是要明确大气的受热过程。然后解答本题的关键是要明确大气的受热过程。然后根据图示提供的信息判断大气对地面辐射吸收的强弱波段分布。根据图示提供的信息判断大气对地面辐射吸收的强弱波段分布。【解
27、析】【解析】选选B B。地面辐射为长波辐射,主要由大气中的。地面辐射为长波辐射,主要由大气中的COCO2 2和和H H2 2O O吸收,透射率高的波段就是大气对地面辐射吸收最弱的波段。吸收,透射率高的波段就是大气对地面辐射吸收最弱的波段。常见的热力环流形式常见的热力环流形式【问题导引】【问题导引】1.1.居住在海边的人们感受到的风,白天与夜晚有何不同?居住在海边的人们感受到的风,白天与夜晚有何不同?2.2.污染大气的工厂能否布局在大城市的近郊地区?为什么?污染大气的工厂能否布局在大城市的近郊地区?为什么?陆地陆地海洋海洋白天白天陆地:增温快陆地:增温快海洋:增温慢海洋:增温慢海陆风海陆风夜晚夜
28、晚陆地:降温快陆地:降温快海洋:降温慢海洋:降温慢陆地陆地海洋海洋1.1.海陆风海陆风(1 1)形成分析)形成分析海陆热力差异是前提和关键。海陆热力差异是前提和关键。海风:白天陆地比海洋增温海风:白天陆地比海洋增温快,近地面陆地气压低于海快,近地面陆地气压低于海洋,风从海洋吹向陆地洋,风从海洋吹向陆地陆风:夜晚陆地比海洋降温陆风:夜晚陆地比海洋降温快,近地面陆地气压高于海快,近地面陆地气压高于海洋,风从陆地吹向海洋洋,风从陆地吹向海洋(2 2)影响与应用。)影响与应用。海陆风使滨海地区气温日较差减小,夏天气温较低,空气较湿海陆风使滨海地区气温日较差减小,夏天气温较低,空气较湿润,是避暑的好地方
29、。润,是避暑的好地方。(3).山谷山谷风风 2.2.山谷风山谷风(1 1)形成分析)形成分析山坡的热力变化是关键。山坡的热力变化是关键。(2 2)影响与应用。)影响与应用。在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,使污染物不易扩散。所以山谷不垂直运动,使污染物不易扩散。所以山谷不宜布局有污染的工业地区。宜布局有污染的工业地区。3.3.城市热岛环流城市热岛环流(1 1)形成分析)形成分析“城市热岛城市热岛”的形成是突破口。的形成是突破口。(2 2)影响与应用。)影响与应用。一般
30、将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星城镇或大气污染较重的工厂布置于城市热岛环流之外。城镇或大气污染较重的工厂布置于城市热岛环流之外。【师生互动】【师生互动】除了上面三种常见的热力环流形式外,你还能从除了上面三种常见的热力环流形式外,你还能从生活中举出哪些热力环流的例子?生活中举出哪些热力环流的例子?【拓展延伸】【拓展延伸】生活中的其他热力环流形式生活中的其他热力环流形式除了海陆风、山谷风、城市热岛环流三种常见的热力环流形式除了海陆风、山谷风、城市热岛环流三种常见的热力环流形式外,生活中还常遇到如下几种热力环流形式:外,生活中还
31、常遇到如下几种热力环流形式:(1 1)湖泊与周围的裸地之间、沙漠与绿洲之间等形成的环流形)湖泊与周围的裸地之间、沙漠与绿洲之间等形成的环流形式。式。(2 2)冬天房间里用取暖炉采暖时或在夏季用空调制冷时形成的)冬天房间里用取暖炉采暖时或在夏季用空调制冷时形成的环流。环流。【对点演练【对点演练2 2】(】(20122012吉林模拟)读图,回答(吉林模拟)读图,回答(1 1)、()、(2 2)题。)题。(1 1)下列叙述正确的是()下列叙述正确的是()A A一天中最高气温出现在山谷一天中最高气温出现在山谷B B山顶气温日变化最小山顶气温日变化最小C C山顶冬季日温差大于夏季日温差山顶冬季日温差大于
32、夏季日温差D D山谷冬季日温差远大于夏季日温差山谷冬季日温差远大于夏季日温差(2 2)导致一天中最低温出现在山谷的主要原因是()导致一天中最低温出现在山谷的主要原因是()A A山谷地形闭塞,降温快山谷地形闭塞,降温快B B夜间吹谷风,谷地散热快夜间吹谷风,谷地散热快C C夜间吹山风,冷空气沿山坡下沉积聚在谷地夜间吹山风,冷空气沿山坡下沉积聚在谷地D D谷地多夜雨,降温快谷地多夜雨,降温快【解题指南】【解题指南】解答本题的突破口在于能从图示中分析出冬夏季解答本题的突破口在于能从图示中分析出冬夏季节不同地形条件下气温的日变化规律,找出影响山谷气温高低节不同地形条件下气温的日变化规律,找出影响山谷气
33、温高低的主要因素。的主要因素。【解析】【解析】(1 1)选)选B B,(,(2 2)选)选C C。第(。第(1 1)题,冬季一天中最高气)题,冬季一天中最高气温出现在陡崖,故温出现在陡崖,故A A错;山顶冬季日温差小于夏季日温差,故错;山顶冬季日温差小于夏季日温差,故C C错;山谷冬季日温差约为错;山谷冬季日温差约为1111,夏季日温差约为,夏季日温差约为1313,故,故D D错。错。第(第(2 2)题,一天中最低温出现在山谷,约)题,一天中最低温出现在山谷,约4 4时左右,此时吹山时左右,此时吹山风,冷空气沿山坡下沉积聚在谷地。风,冷空气沿山坡下沉积聚在谷地。热力环流的形成原理热力环流的形成
34、原理【问题导引】【问题导引】1.1.暖气片和壁挂式制冷空调在安装高度上有何不同?其包含的暖气片和壁挂式制冷空调在安装高度上有何不同?其包含的原理是什么?原理是什么?2.2.风的运行与气压的关系是什么?风的运行与气压的关系是什么?3.3.垂直方向上的气压分布特征是什么?垂直方向上的气压分布特征是什么?理解热力环流的形成,关键要抓住以下两点关系:理解热力环流的形成,关键要抓住以下两点关系:1.1.温压关系:(如上图中甲、乙、丙三地所示)温压关系:(如上图中甲、乙、丙三地所示)应用以上原理可以解释暖气片和壁挂式制冷空调安装高度不同应用以上原理可以解释暖气片和壁挂式制冷空调安装高度不同的问题。的问题。
35、2.2.风压关系:在水平方向上,风总是从高压吹向低压(如上图风压关系:在水平方向上,风总是从高压吹向低压(如上图中中处风向所示)处风向所示)【误区点拨台】【误区点拨台】(1 1)垂直方向上的气压随海拔升高而降低,而同一水平面上空)垂直方向上的气压随海拔升高而降低,而同一水平面上空气密度大的气压较高,空气密度小的气压较低。气密度大的气压较高,空气密度小的气压较低。(2 2)气流不一定由高气压区流向低气压区。在同一水平面上,)气流不一定由高气压区流向低气压区。在同一水平面上,气流总是从高气压区流向低气压区;但在垂直方向上,气流则气流总是从高气压区流向低气压区;但在垂直方向上,气流则有可能由低气压区
36、流向高气压区。有可能由低气压区流向高气压区。大气受热过程示意图的判读大气受热过程示意图的判读【典例】(【典例】(20102010江苏地理改编)大气中二氧化碳含量增多导致江苏地理改编)大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化,已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平全球气候变化,已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示意图。二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强。衡示意图。二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有(下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有()A.A.B.B.C.C.D.D.【思路点拨】【思路点拨】解答该题的关键是根据图
37、中各种辐射的类型(短解答该题的关键是根据图中各种辐射的类型(短波辐射、长波辐射)和箭头的指向,判断热量平衡示意图中各波辐射、长波辐射)和箭头的指向,判断热量平衡示意图中各环节的名称。即环节的名称。即为大气吸收,为大气吸收,为地面辐射,为地面辐射,为大气逆辐为大气逆辐射,射,为太阳辐射。大气的保温作用主要通过大气吸收地面长为太阳辐射。大气的保温作用主要通过大气吸收地面长波辐射,并以大气逆辐射的方式返还地面而实现。波辐射,并以大气逆辐射的方式返还地面而实现。【答案】【答案】C C 大气受热过程原理示意图作为示意图的一种,在进行解读大气受热过程原理示意图作为示意图的一种,在进行解读分析时,可按以下思
38、路从四个方面进行突破:分析时,可按以下思路从四个方面进行突破:1.1.提取热源信息:太阳、地面、大气。明确近地面大气的根本提取热源信息:太阳、地面、大气。明确近地面大气的根本热源是太阳,直接热源是地面。热源是太阳,直接热源是地面。2.2.明确热源关系:太阳明确热源关系:太阳地面地面大气大气地面,也可利用地面,也可利用“太阳太阳暖地面暖地面”、“地面暖大气地面暖大气”、“大气还大地大气还大地”来理解整个受热来理解整个受热过程。过程。3.3.把握传递过程:太阳短波辐射把握传递过程:太阳短波辐射地面(吸收升温)地面(吸收升温)地面长地面长波辐射波辐射近地面大气(吸收升温)近地面大气(吸收升温)大气逆
39、辐射(大气辐射中大气逆辐射(大气辐射中指向地面的部分)指向地面的部分)地面(补偿地面辐射损失热量,起到保温地面(补偿地面辐射损失热量,起到保温作用)。如太阳辐射的部分被地面吸收、地面辐射的大部分被作用)。如太阳辐射的部分被地面吸收、地面辐射的大部分被大气吸收。大气吸收。4.4.解决生活问题:根据判断出的各辐射名称及特点解决受热过解决生活问题:根据判断出的各辐射名称及特点解决受热过程原理在生产和生活中的应用问题。如解释全球变暖问题、农程原理在生产和生活中的应用问题。如解释全球变暖问题、农业中的温室大棚生产和防霜冻等应用问题。业中的温室大棚生产和防霜冻等应用问题。1.(20121.(2012东莞模
40、拟东莞模拟)能正确解释能正确解释“露重见晴天露重见晴天”的叙述是的叙述是()()A.A.天空云量少,大气保温作用强天空云量少,大气保温作用强B.B.地面辐射强,地表降温慢地面辐射强,地表降温慢C.C.大气逆辐射弱,地表降温快大气逆辐射弱,地表降温快D.D.天气晴朗,水汽蒸发快天气晴朗,水汽蒸发快【解析】【解析】选选C C。晴天大气逆辐射弱,地表降温快,水汽易凝结成。晴天大气逆辐射弱,地表降温快,水汽易凝结成露。露。2.2.我国华北地区在春播时进行地膜我国华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,保障了覆盖,可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其主要原农作物的正常发芽生长,其主要
41、原理是(理是()A A减弱了地面辐射减弱了地面辐射B B增强了大气逆辐射增强了大气逆辐射C C增强了太阳辐射的总量增强了太阳辐射的总量D D增强了对太阳辐射的吸收增强了对太阳辐射的吸收【解析】【解析】选选A A。我国北方春播时地温较低,进行地膜覆盖,可有。我国北方春播时地温较低,进行地膜覆盖,可有效地减弱地面辐射,从而减少地面热量的散失,起到保温的效效地减弱地面辐射,从而减少地面热量的散失,起到保温的效应。应。(20122012长沙模拟)读下图回答长沙模拟)读下图回答3 3、4 4题。题。3.3.正确地反映沿海地区昼夜大气运动流向的是(正确地反映沿海地区昼夜大气运动流向的是()A.A.B.B.
42、C.C.D.D.4.4.引起图中沿海地区昼夜风向变化的根本原因是(引起图中沿海地区昼夜风向变化的根本原因是()A.A.海陆间的气压梯度海陆间的气压梯度B.B.海陆间的热力差异海陆间的热力差异C.C.地转偏向力地转偏向力D.D.地球自转运动地球自转运动【解析】【解析】3 3选选B B,4 4选选B B。第。第3 3题,白天陆地受热快,气温高,空气题,白天陆地受热快,气温高,空气上升,在近地面形成低压;海洋上气温低,形成高压,空气由上升,在近地面形成低压;海洋上气温低,形成高压,空气由海洋吹向陆地,因而图海洋吹向陆地,因而图正确。夜晚陆地放热快,气温低,空正确。夜晚陆地放热快,气温低,空气下沉,在
43、近地面形成高压,而在海洋上形成低压,空气由陆气下沉,在近地面形成高压,而在海洋上形成低压,空气由陆地吹向海洋,因而图地吹向海洋,因而图正确。第正确。第4 4题,海陆热力性质的差异,导题,海陆热力性质的差异,导致海陆间昼夜气压高低的变化,从而引起了风向的变化。致海陆间昼夜气压高低的变化,从而引起了风向的变化。5.5.(20122012南阳模拟)城市由于有大量的人口、工厂、交通工南阳模拟)城市由于有大量的人口、工厂、交通工具,因此自然环境受到很大的影响,市区的气温、气压和周围具,因此自然环境受到很大的影响,市区的气温、气压和周围的郊区有很大的不同,下面四幅图中的曲线表示等温面或等压的郊区有很大的不
44、同,下面四幅图中的曲线表示等温面或等压面,其中正确的是(面,其中正确的是()A.A.甲、丙甲、丙B.B.乙、丙乙、丙C.C.甲、丁甲、丁D.D.乙、丁乙、丁【解析】【解析】选选B B。受城市热岛效应的影响,市区的气温比郊区高,。受城市热岛效应的影响,市区的气温比郊区高,气压比郊区低,故市区等温面向上弯曲、等压面向下弯曲。气压比郊区低,故市区等温面向上弯曲、等压面向下弯曲。【素材链接】【素材链接】城市的城市的“岛岛”效应效应人类活动对气候的影响在城市中表现最为突出。城市气候的特人类活动对气候的影响在城市中表现最为突出。城市气候的特征可归纳为城市征可归纳为城市“岛岛”效应:效应:混浊岛混浊岛市区污
45、染物比郊区多,能见度低;市区污染物比郊区多,能见度低;热岛热岛城市气温比郊区高;城市气温比郊区高;雨岛雨岛市区局地气流辐合上升,降水多于郊区。市区局地气流辐合上升,降水多于郊区。6 6读北半球某地面水平气压分布图,回答问题。读北半球某地面水平气压分布图,回答问题。(1 1)就就气气压压状状况况而而言言,图图中中A A与与B B中中低低压压中中心心是是_,B B与与C C中高压中心是中高压中心是_。(2 2)若若该该地地气气压压只只受受温温度度影影响响,则则A A、B B、C C中中地地面面温温度度最最高高的的是是_。(3 3)下图为沿)下图为沿ABAB作的剖面图,完成作的剖面图,完成ABAB间
46、的热力环流示意图。间的热力环流示意图。气气压压值值P PA A、P PB B、P PAA、P PBB的的大大小小顺顺序序是是_,气气温温值值T TA A、T TB B、T TAA、T TBB的大小顺序是的大小顺序是_。(4 4)在图中甲处画出风向及其所受的力。在图中甲处画出风向及其所受的力。【解析】【解析】本题利用等压线图考查气压、气温及热力环流的相关本题利用等压线图考查气压、气温及热力环流的相关知识。第(知识。第(1 1)题,由图中等压线数值即可确定。第()题,由图中等压线数值即可确定。第(2 2)题,)题,根据热力环流中上升气流形成的原理可知,地面温度越高,近根据热力环流中上升气流形成的原
47、理可知,地面温度越高,近地面空气膨胀上升越多,近地面气压越低。第(地面空气膨胀上升越多,近地面气压越低。第(3 3)题,热力环)题,热力环流的形成根据所学知识可确定。流的形成根据所学知识可确定。A A、B B、AA、BB气压大小的判气压大小的判定,定,A A、B B大小明确,其对应高空的大小明确,其对应高空的AA、BB相反,且越向高空相反,且越向高空气压越低,即高空的气压低于近地面。气温判断时注意高空气气压越低,即高空的气压低于近地面。气温判断时注意高空气温比近地面气温要低,而高空两处气温高低与近地面两处气温温比近地面气温要低,而高空两处气温高低与近地面两处气温高低一致。第(高低一致。第(4 4)题,根据风向判断步骤及各个力的特点绘制。)题,根据风向判断步骤及各个力的特点绘制。答案:答案:(1 1)B C B C (2 2)B B(3 3)(提示:逆时针方向画箭头。)(提示:逆时针方向画箭头。)P PA AP PB BP PBBP PAA(或(或P PAAP PBBP PB BP PA A)T TB BT TA AT TBBT TAA(或(或T TAAT TBBT TA AT TB B)(4 4)如下图所示:)如下图所示:谢谢观赏谢谢观赏
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