一声与电磁波.ppt

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1、1 1、声与光对比不同之处声与光对比不同之处2 2、声速有何特点？受哪些因素的影响？、声速有何特点？受哪些因素的影响？3 3、人感知声音的基本过程、人感知声音的基本过程 两种传导方式两种传导方式4 4、声音的三个特性声音的三个特性 它们的决定因素分别是什么？它们的决定因素分别是什么？超声波、次声波、频率超声波、次声波、频率5 5、控制噪声的三种途径、控制噪声的三种途径6 6、声可以传递信息、可以传递能量的例子、声可以传递信息、可以传递能量的例子自我评价自我评价1、声音是由物体的、声音是由物体的_而产生的而产生的2、一切、一切_的物体都在振动，振的物体都在振动，振动停止，发声动停止，发声_。3、

2、声音的传播需要、声音的传播需要_（包括（包括_、_、_）；）；_不能传声。不能传声。4、声音在固体、液体中比在空气中传播、声音在固体、液体中比在空气中传播得得_。15的空气中的声速是的空气中的声速是_一、声音的产生和传播一、声音的产生和传播振动振动发声发声停止停止介质介质固体固体液体液体 气体气体真空真空快快340m/s5 5声音在固体、液体、气体中传声音在固体、液体、气体中传播的速度是不同的，一般来说，声播的速度是不同的，一般来说，声音在音在_中传播速度最大，中传播速度最大，_次之，在次之，在_中传中传播最慢。声速跟播最慢。声速跟_，还，还跟跟_有关。有关。固体固体液体液体气体气体介质的种类

3、介质的种类介质的温度介质的温度6 6耳朵感知声音的基本过程是：外界声音引耳朵感知声音的基本过程是：外界声音引起起_振动，这种振动经过振动，这种振动经过_及其它组织及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。如果人耳中的给大脑，这样人就听到了声音。如果人耳中的鼓膜，听小骨坏了，人的听觉将会失去，声音鼓膜，听小骨坏了，人的听觉将会失去，声音通过通过_和和_骨也能传到听觉神经，引起骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把声音的这种传导方式叫做听觉，科学中把声音的这种传导方式叫做_。助听器则是利用了。助听器则是利用了_的原理，的原理，使部分因耳障碍失

4、去听觉的人听到声音。使部分因耳障碍失去听觉的人听到声音。鼓膜鼓膜听听小骨小骨头骨头骨颌颌骨骨传导传导骨骨传导传导7回声现象回声现象（1）人耳区分回声和原声的最短）人耳区分回声和原声的最短时间间隔是时间间隔是_秒。秒。（2）回声测距原理：）回声测距原理：S_0.1秒秒V声声t/2三、声音的特性三、声音的特性8、音调：声音的、音调：声音的_，与发声体振动的，与发声体振动的_有关，有关，_越大，音调越越大，音调越_。响度：人耳能感觉到的声音的响度：人耳能感觉到的声音的_，跟跟_和和_有关。有关。音色：是指声音的音色：是指声音的_，又叫，又叫_。是。是由发声体的由发声体的_、_等因素决定的。等因素决定

5、的。高低高低频率频率频率频率高高强弱强弱声源声源振动的振幅振动的振幅距离发声体的远近距离发声体的远近品质品质音品音品材料材料结构结构9、_叫频率，单叫频率，单位是位是_。10、频率低于、频率低于_的叫次声波，的叫次声波，频率高于频率高于_的为超声波。的为超声波。人耳听到的声音的频率范围是人耳听到的声音的频率范围是_。物体物体1s内振动的次数内振动的次数赫兹赫兹20HZ20000HZ20HZ20000HZ1111男、女声歌唱家的歌声差异可男、女声歌唱家的歌声差异可以用声音的以用声音的_、_、_等特征来说明，其中女声等特征来说明，其中女声比男声清脆是比男声清脆是_不同；男声比不同；男声比女声宏亮是

6、女声宏亮是_不同；男、女不同；男、女声歌唱家虽然唱同一首歌，用同一声歌唱家虽然唱同一首歌，用同一个调，但人们还是能依据他个调，但人们还是能依据他(她她)们们的的_不同而加以区别。不同而加以区别。音调音调响度响度音色音色音调音调响度响度音色音色四、噪声的危害和控制四、噪声的危害和控制12、噪声的定义：、噪声的定义：（1）从物理学的角度，噪声指发）从物理学的角度，噪声指发声体声体_振动所发出的声音。振动所发出的声音。（2）从环保角度，噪声指）从环保角度，噪声指_人们正常的人们正常的_的声音以的声音以及对人们要听的声音产生及对人们要听的声音产生_的声音。的声音。无无规则规则妨碍妨碍休息、学习活动休息

7、、学习活动干扰干扰13人们用人们用来划分声音强弱来划分声音强弱的等级，为了保护听力，应控制噪声的等级，为了保护听力，应控制噪声不超过不超过90dB，为了保证工作学习，为了保证工作学习，应不超过应不超过_dB，为了保证睡眠，应，为了保证睡眠，应不超过不超过50dB。分贝分贝701414声音从产生到引起听觉有三个阶声音从产生到引起听觉有三个阶段：一是段：一是_产生声音；二是产生声音；二是_对声音的传播；三是对声音的传播；三是_的振动，控制噪声也要从这三的振动，控制噪声也要从这三方面着手，减弱它的途径有：方面着手，减弱它的途径有：_，_。12、声可以传递、声可以传递_，也可以传递，也可以传递_ 声源

8、声源振动振动空气等介质空气等介质鼓膜鼓膜在声源处在声源处减弱减弱在在传播过程中减弱传播过程中减弱在人耳处在人耳处减弱减弱信息信息能量能量1515医学上经常采用医学上经常采用“B B超超”来准确来准确好获取病人体内的疾病信息，实际上好获取病人体内的疾病信息，实际上是向病人体内发射是向病人体内发射_，同时接收，同时接收体内脏器的反向波，反向波所携带信体内脏器的反向波，反向波所携带信息通过处理后就显示在屏幕上。所以息通过处理后就显示在屏幕上。所以声波可以传递声波可以传递_ _。1414外科医生可以利用超声振动除去外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石，所明声波能传递人体内的结石，所明声波能传递_。

9、超声波超声波信息信息能量能量1616、举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用、举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例（每种电磁波各举一例）的事例（每种电磁波各举一例）示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控(1)(1)无线电波：无线电波：_(2)(2)微波：微波：_(3)(3)紫外线：紫外线：_(4)(4)射线：射线：_广播电台利用无线电波广播广播电台利用无线电波广播 微波炉利用微波加热微波炉利用微波加热 医院利用紫外线杀菌医院利用紫外线杀菌医院利用医院利用X X射线对人体透视射线对人体透视课堂小测课堂小测1 1、下列有关声现象的说法，

10、错误的是（、下列有关声现象的说法，错误的是（）A.A.发声体都在振动发声体都在振动B.B.声音和光都能在真空中传播声音和光都能在真空中传播 C.C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音 D.D.公路边植树既可以净化空气也可减弱噪声公路边植树既可以净化空气也可减弱噪声2 2、几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨、几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为不同的人的出每句话是谁说的，这主要是因为不同的人的（）A A音色不同音色不同 B B音调不同音调不同 C C频率不同频率不同 D D响度不同响度不同不见其人先闻其声不见其

11、人先闻其声，3 3、(多选多选)为了探究声音产生的条件，以下几个实验为了探究声音产生的条件，以下几个实验能实现的是（能实现的是（）A A、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走一部分后，铃声明显减小一部分后，铃声明显减小 B B、把正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花、把正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 C C、用棉线连接两个圆纸盒做成、用棉线连接两个圆纸盒做成“土电话土电话”可以实可以实现现10m10m内的通话内的通话 D D、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在

12、纸上画出一条后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线来回弯曲的细线4 4、声在下面几种介质中传播时，传播速度最、声在下面几种介质中传播时，传播速度最大的是（大的是（）A A空气空气 B B水水 C C煤油煤油 D D钢铁钢铁5 5、超声波是一种（、超声波是一种（）A A传播速度很大的声传播速度很大的声 B B频率很高的声波频率很高的声波C C振幅很大的声波振幅很大的声波 D D响度很大的声波响度很大的声波6 6、在日常生活中，常用、在日常生活中，常用“震耳欲聋震耳欲聋”来形容来形容人说话的情况，这里是指声音的（人说话的情况，这里是指声音的（）A A、音调、音调 B B、响度、

13、响度 C C、音色、音色 D D、都有可能、都有可能7 7、下列不属于超声波应用的是（）、下列不属于超声波应用的是（）A A、利用声波清洗精细的机械利用声波清洗精细的机械B B、外科医生利用声波的振动除去人体内的结石。外科医生利用声波的振动除去人体内的结石。C C、医生给病人做医生给病人做“B B超超”检查检查D D、医生用医生用“叩诊法叩诊法”病人诊病。病人诊病。8 8、如果声源每分钟振动、如果声源每分钟振动600600次，它的频率是次，它的频率是HZHZ，人耳人耳（填（填“能能”或或“不能不能”）听听到该声音；某同学练声时，发出的声音的频到该声音；某同学练声时，发出的声音的频率是率是400

14、HZ400HZ，则他的声带每秒振动则他的声带每秒振动次。次。9、正确的是（、正确的是（）A、乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声、乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声B、噪声可以影响生活环境，但不会影响健康、噪声可以影响生活环境，但不会影响健康C、噪声一定是响度大的声音、噪声一定是响度大的声音D、喷气式飞机起飞时发出的声音是噪声、喷气式飞机起飞时发出的声音是噪声10、学习了声音的产生和传播后，请填上、学习了声音的产生和传播后，请填上下列空格下列空格：（1）悠扬的笛声是空气）悠扬的笛声是空气_产生的。产生的。（2）声音在水中的传播速度）声音在水中的传播速度_（填（填“大于大于”“小于小于”或

15、或“等于等于”）在空气中的）在空气中的传播速度。传播速度。（3）在月球上，声音不能传播的原因是）在月球上，声音不能传播的原因是_。电磁波电磁波1、下列说法错误的是、下列说法错误的是()A.频率越大的电磁波，波长越长频率越大的电磁波，波长越长 B.不同频率的电磁波在真空中传播速度相同不同频率的电磁波在真空中传播速度相同C.电磁波是一种看不见也摸不到的波电磁波是一种看不见也摸不到的波 D.在真空中电磁波的传播速度是在真空中电磁波的传播速度是3108 m/s2.下列有关电磁波的说法中正确的是下列有关电磁波的说法中正确的是()A.电磁波的传播需要介质电磁波的传播需要介质B.电磁波是沿某一特定的方向在空

16、间向远处传电磁波是沿某一特定的方向在空间向远处传播的播的C.在月球上宇航员面对面交谈听不见，而是靠在月球上宇航员面对面交谈听不见，而是靠无线电话来交谈无线电话来交谈D.水波、声波是一种自然现象，而电磁波是一水波、声波是一种自然现象，而电磁波是一种人为制造的现象种人为制造的现象3.关于电磁波，下列说法中不正确的是关于电磁波，下列说法中不正确的是()A.电磁波的速度比声音的传播速度大得多电磁波的速度比声音的传播速度大得多 B.磁体周围存在的磁场磁体周围存在的磁场C.电磁波的传播不需要任何介质电磁波的传播不需要任何介质 D.电磁波的传播速度与光的传播速度相同电磁波的传播速度与光的传播速度相同4下列设

17、备中下列设备中,没有利用电磁波的是（没有利用电磁波的是（）A电视机电视机 B录音机录音机 C微波炉微波炉 D移动电话移动电话5下列说法正确的有（下列说法正确的有（）A频率越低的电磁波的波长越短频率越低的电磁波的波长越短 B频率越高的电磁波传播速度越快频率越高的电磁波传播速度越快C频率越低的电磁波传播速度越快频率越低的电磁波传播速度越快 D频率越高的电磁波的波长越短频率越高的电磁波的波长越短（07年）年）5下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A.物体不振动也可以发出声音物体不振动也可以发出声音 B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声噪声 C.用超声波去除人体内

18、的结石是利用了用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量声波的能量 D“公共场所不要大声说话公共场所不要大声说话”是要求人是要求人们说话的声音频率要低一些们说话的声音频率要低一些中考题型赏析中考题型赏析（07年）年）3关于电磁波，下列说法正确的是关于电磁波，下列说法正确的是（）A.光不属于电磁波光不属于电磁波B.电磁波的波长越短则频率越低电磁波的波长越短则频率越低C.可以用电磁波传递信息和能量可以用电磁波传递信息和能量D.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同不同波长的电磁波在真空中传播速度不同（08年）年）1人能分辨出二胡和小提琴发出的人能分辨出二胡和小提琴发出的声音声音.主要因为这两种乐器发

19、出的声音（主要因为这两种乐器发出的声音（）A.响度不同响度不同B.音色不同音色不同C.音调不同音调不同D.振幅不同振幅不同（08年）年）6.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤月壤”发出的频率发出的频率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和和37.0GHz的微波辐射的微波辐射.下列说法下列说法正确的是（正确的是（）A.微波属于电磁波微波属于电磁波B.微波是可见光微波是可见光C.这四种微波在真空中波长一样这四种微波在真空中波长一样D.这四种微波在真空中传播速度不同这四种微波在真空中传播速度不同（09年）年）3.下列控制噪声的措施中下列控制噪声的措施中,属于防

20、止属于防止噪声产生的是（噪声产生的是（）A.关闭房间的门窗关闭房间的门窗B.会场内把手机调到无声状态会场内把手机调到无声状态C.紧靠高速公路旁的房子装隔音窗紧靠高速公路旁的房子装隔音窗D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩机场跑道工作人员使用防噪声耳罩（09年）年）6.红外线与可见光（红外线与可见光（）A.频率相等频率相等B.波长相等波长相等C.都是电磁波都是电磁波D.在真空中的传播速度不等在真空中的传播速度不等（10年）年）3根据图根据图2所给信息，判断下列说法正所给信息，判断下列说法正确的是（确的是（）A蝙蝠可以发出频率为蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音的声音B人能听到蝙蝠发出的所有频率的声

21、音人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C人听觉频率范围比人发声频率范围要大人听觉频率范围比人发声频率范围要大D15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的（11年）年）3城市里部分道路设计成如图城市里部分道路设计成如图1，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是图这种下凹道路在控制噪声方面的作用是图1（）A防止车辆产生噪声防止车辆产生噪声B在声源处减弱噪声在声源处减弱噪声C在人耳处减弱噪声在人耳处减弱噪声D在传播过程中减弱噪声在传播过程中减弱噪声图1（11年）年）4已知真空中电磁波的波长已知真空中电磁波的波长微波微波红外线红外线紫外线紫外线，则它们的频率（，则它们的频

22、率（）Af微波微波=f红外线红外线=f紫外线紫外线 Bf微波微波f红外线红外线f紫外线紫外线Cf微波微波f红外线红外线f紫外线紫外线 Df紫外线紫外线f微波微波f红外线红外线能源能源（06年）年）1能源可以分为可再生能源（可在自能源可以分为可再生能源（可在自然界里源源不断地得到的能源）和不可再生能然界里源源不断地得到的能源）和不可再生能源（不可能短期内从自然界得到补充的能源）。源（不可能短期内从自然界得到补充的能源）。下列能源属于不可再生能源的是（下列能源属于不可再生能源的是（）A水的动能水的动能B风能风能 C石油石油D太阳能太阳能（11年）年）1下列能源中属于可再生能源的是下列能源中属于可再生能源的是（）A风能风能 B核能核能C石油石油 D天然气天然气没了！没了！8、下列声音中属于噪声的是：、下列声音中属于噪声的是：（）（）A、城市里汽车发动机的运转声；城市里汽车发动机的运转声；B、唱歌时器乐的伴奏声；唱歌时器乐的伴奏声；C、自习课上的喧哗声；自习课上的喧哗声；D、晨读时的朗读声；晨读时的朗读声；E、汽车高音喇叭的尖叫声；汽车高音喇叭的尖叫声；F、夜深人静时的引吭高歌；夜深人静时的引吭高歌；G、装修房间时的电钻声；、装修房间时的电钻声；H、清晨公园树林中小鸟的欢叫声。清晨公园树林中小鸟的欢叫声。A、C、E、F、G