等式的意义.ppt

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1、宋家学校宋家学校 程春英程春英1、你得到了哪些数学信息？、你得到了哪些数学信息？2、参加表演的男演员有多少人？你是怎样表示、参加表演的男演员有多少人？你是怎样表示的？的？3、什么是等式？举例说明。、什么是等式？举例说明。1、我们可以得到哪些数学信息、我们可以得到哪些数学信息?l五年级学生总人数：55名l男演员：40名l女演员：15名2、参加表演的、参加表演的男男演员有多少人？演员有多少人？你是怎么表你是怎么表示的？示的？总人数总人数 女女演员人数演员人数55 15男男演员人数演员人数 40 3、什么是等式？举例说明。定义：表示相等关系的式子就是等式。我是小法官我是小法官讨论女演员人数、总人数又

2、可以怎样表示？分析总人数总人数 女女演员人数演员人数40 55 15男男演员人数演员人数 女女演员人数演员人数 总总人数人数 15 55 40总人数总人数 男男演员人数演员人数男演员男演员人数人数 女女演员人数演员人数55 40 15 1、在、在木鼓舞木鼓舞表演中，需要把表演中，需要把55名名同学分成同学分成5个组来变换队形，使每个组有个组来变换队形，使每个组有8名男同学，名男同学，3名女同学名女同学。你能写出哪些等式。你能写出哪些等式？总人数=每组人数组数 55 =（8+3）5每组人数=男同学人数+女同学人数 11 =8 +3 通通过今天的学习，我知过今天的学习，我知道了：道了：1、表示、表示相等关系相等关系的式子是等式。的式子是等式。2、如何从实际情境中找出等量并写出等式。、如何从实际情境中找出等量并写出等式。