《记念刘和珍君》课件1剖析.ppt

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1、 记念刘和珍君记念刘和珍君记念刘和珍君记念刘和珍君 鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅长歌长歌当当（）哭）哭 菲（）薄）薄殒殒（）身不恤）身不恤 赁赁（）黯黯（）然）然 噩噩（）耗）耗 喋喋（）血）血 立立仆仆（）惩创惩创（）浸浸渍渍（）桀桀（）骜骜（）给下列词语注音：给下列词语注音：背景n军阀混战n随着袁世凯的去世，中国陷入了混乱，一个持续十余年的“军阀混战时期”开始了。中国被那些手握军权的将领们分割成了许多势力范围，拥有自己势力范围的大大小小的将领，或者按照英文称作军阀的就有100余人。他们有的控制着一两个地区，有的控制着一个省，而势力强大的则控制着两个甚至三个省。在北京尽管还有一个国家政府，尽管外国政府也

2、认可这个政府，可是所控制的也就仅仅在北京军阀炮火所能威慑的范围内。n军阀混战，小到磨擦，大到大规模血战，总是不断发生。据历史学家统计，在1916到1928年间共发生140次战争。据一位把小型战争也计算在内的历史学家介绍，仅四川一省在这段时期就发生了400余次内战。除了一些大型内战涉及到争夺对中国的控制权外，其余的绝大部分也只是为了扩大势力范围或者保护自己的控制区。有些军阀在自己势力范围区实施一定程度上的秩序管理，甚至进行改革，包括教育改革。而许多军阀却蹂躏民众，对百姓巧取豪夺，以补充军队的给养、维持战争，与此同时，军阀及其追随者们还中饱私囊。他们大肆掠夺农民的牲畜、粮食，而败军逃亡时更像强盗一

3、般，所到之处鸡犬不留。中国所面临的状况与格里默斯豪森的简单主义笔法下所描述的30年战争时的德国情景相似。在军阀混战时期，总体说来，中国人生活在暴力、苛捐杂税以及洗劫的罪恶深渊之中42。n孙中山在1912年1月1日所提出的共和根本就没有实现。像以前所有王朝覆灭所经历的一样，清朝被推翻之后中国又进入另一个充满暴力和混乱的时期。也像清朝被推翻时的情景那样，要求结束中国的分裂状态。年月，奉系军阀在日本帝国主义支持年月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国帝国主义公开援助奉军，

4、派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护荷、比、西等国驻北京公使，借口维护辛丑条约辛丑条约，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。月日，北京人民为了反对帝国准备武力进攻。月日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪

5、，并政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤余人，造成屠用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤余人，造成屠杀爱国人民的杀爱国人民的“三三一八一八”惨案。惨案。简介背景：简介背景：三。一八天安门前集会游行的队伍十十八八日日早早晨晨请愿请愿学生结队前往段祺瑞执政府请愿学生结队前往段祺瑞执政府请愿学生结队前往段祺瑞执政府请愿学生结队前往段祺瑞执政府请愿血衣血衣中弹倒下的大学生中弹倒下的大学生中弹倒下的大学生中弹倒下的大学生 三三一一八八惨惨案案中中军军阀阀残残酷酷屠屠杀杀群群众众“三三三三一八一八一八一八”惨案中惨案中惨案中惨案中牺牲的刘和珍牺牲的刘和珍牺牲的刘和珍牺牲的刘和

6、珍 “三三三三一八一八一八一八”惨惨惨惨案中案中案中案中牺牲的魏士毅牺牲的魏士毅牺牲的魏士毅牺牲的魏士毅 “三三三三一八一八一八一八”惨惨惨惨案中案中案中案中牺牲的杨德群牺牲的杨德群牺牲的杨德群牺牲的杨德群 民国以来最黑暗的一天李大钊是请愿的领导者之一，被土兵用棍棒打伤；中共北方区负贵人陈乔年这一天在执政府前被卫兵用刀刺伤；(怀旧集郑超麟)惨案发生后，鲁迅先后写了“死地”可惨与可笑记念刘和珍君空谈如此“讨赤”无花的蔷薇之三等文章，控诉执政府的血腥暴行。周作人在惨案发生的次日就写下为三月十八日国务院残杀事件忠告国民军对于大残杀的感想可哀与可怕关于三月十八日的死者新中国的女子闲话四则死法等文，愤怒

7、谴责军阀政府的暴行；(介绍周作人挽刘和珍联)因病动手术的梁启超先生也在医院向记者表示了自己的愤慨；北大代校长蒋梦麟在北大遇难同学公祭大会上致悼词，全场痛哭；朱自清先生参加了三一八集会游行，亲眼目睹了血腥一幕，遇难学生的血还洒在他身上。作为屠杀的见证人，3月23日，他愤怒地写了执政府大屠杀记，记下了那骇人听闻的暴行；女师大教务长、刘和珍的英文老师林语堂，写了悼刘和珍杨德群女士，深切回忆了自己的学生刘和珍；闻一多发表了文艺与爱国纪念三月十八，称赞烈士们的死难“不仅是爱国，而且是伟大的诗”；刘半农也写诗悼念死难学生，并经赵元任作曲后传唱全城；现代评论周刊主编、北大法学教授王世杰也写了论三月十八日惨剧

8、，并提出要法律制裁段祺瑞及其帮凶；著名报人邵飘萍的京报，接连发表消息，深入地报道惨案真相。鲁迅在这一时期写下的无花的蔷薇之三空谈(如此“讨赤”)等文中，一再表现出对枪杀事件的意料不及，越是如此，越说明段政府的无耻和凶残。据三一八请愿参加者回忆，学生请愿时是很遵守秩序的，当请愿队伍发现段祺瑞不在政府，准备转去段公馆请愿。正在转移时，卫队突然开枪，造成血案。这就更说明执政府是蓄意谋杀学生。鲁迅（鲁迅（-）中 国现代伟大的文学家和新文 学运动的奠基人。原名周树人，字豫 才，浙江绍兴人。年月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。年月发表的中篇小说阿正传，是中国现代文学史上

9、杰出的作品之一。小说集：呐喊彷徨故事新编（历史小说散文集：朝花夕拾散文诗集：野草他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录无情未必真豪杰怜子如何不丈夫自嘲运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。百草园“我家的后院有一个很大的园，相传叫百草园。其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。”三味书屋“我不知道家里人为什么要将我送到私塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋。1932年11月27日摄于北京师范大学操场二、梳理情感脉络的语

10、句线索二、梳理情感脉络的语句线索1、“我也早觉得有写一点东西的必要了”2、“可是我实在无话可说”3、“我也早觉得有写一点东西的必要了”4、“我还有什么话可说呢？”5、“我还有要说的话”6、“呜乎，我说不出话”我也早觉得有写一点东西的必要了。我也早觉得有写一点东西的必要了。我正有写一点东西的必要了。爱 愤怒爱国青年似人非人世界庸人警示一、刘和珍事迹？神情举止的词语？品质、精神、性格？作者情感？预定莽原全年“毅然”坚定追求进步思想参加师大学潮斗争“反抗”；“微笑”、“温和”；“黯然”、“泣下”斗争精神温和善良卓识远见前往执政府请 愿并被戕害“欣然”爱国热忱刘和珍：是一个渴求真理与进步，富于斗争精神

11、，有远见卓识，温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！二对猛士的颂扬对庸人的悲哀对非人间的控诉“鲁迅的语言，往往使人在寥寥数语中，体察到他的政治立场，他的深刻的对于社会的观察，他的热烈的对于民众的同情。”瞿秋白惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的理由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中

12、爆发，就在沉默中灭亡。四无话可说？默无声息的缘由？沉默：爆发，灭亡？反动政府：残忍走狗文人：无耻白色恐怖惨象 流言物极必反警告反动派呼唤后死者四 我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不但以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是他自己的尸骸。还有一具，是杨德群的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的痕迹。但段政府就有令，说她们是“

13、暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。四 我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不但以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是他自己的尸骸。还有一具，是杨德群的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的痕迹。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。词实词虚词表实在意义 名 动 形 数 量 代连接句子语

14、法手段 介 连 助20虚词鲁迅消息闭塞噩耗传来神速卫队惨无人道刘遇害出人意料事实之确凿凶残+无耻 惨象+流言表意丰富语言特点一：反复诉说，意味深远 二：爱恨悲喜，巧妙交织三：连用虚词，表意丰富鲁迅杂文的深刻性小结说痛惜赞颂爱国青年愤慨抨击反动政府及文人唤醒民众，激励革命者悲愤不说悲愤至极不欲敌人快意（情感元素（情感元素现 代代 史史从我有从我有记忆的的时候起，直到候起，直到现在，凡我所曾在，凡我所曾经到到过的的地方，在空地上，常常看地方，在空地上，常常看见有有“变把把戏”的，也叫作的，也叫作“变戏法法”的的这变戏法的，大概只有两种法的，大概只有两种一种，是教一个猴子戴起假面，穿上衣服，耍一通刀

15、一种，是教一个猴子戴起假面，穿上衣服，耍一通刀枪；骑了羊跑几圈了羊跑几圈还有一匹用稀粥养活，已有一匹用稀粥养活，已经瘦得皮包瘦得皮包骨骨头的狗熊玩一些把的狗熊玩一些把戏末后，是向大家要末后，是向大家要钱一种，是将一一种，是将一块石石头放在空盒子里，用手巾左盖右盖，放在空盒子里，用手巾左盖右盖，变出一只白出一只白鸽来；来；还有将有将纸塞在嘴巴里，点上火，从嘴角塞在嘴巴里，点上火，从嘴角鼻孔里冒出烟焰其次是向大家要鼻孔里冒出烟焰其次是向大家要钱要了要了钱之后，一个之后，一个人嫌少装腔作人嫌少装腔作势的不肯的不肯变了，一个人来了，一个人来劝他，他，对大家大家说再再五个果然有人抛五个果然有人抛钱了，于

16、是再四个，三个了，于是再四个，三个抛足之后，抛足之后，戏法就又开法就又开场这回是将一个孩子装回是将一个孩子装进小口小口的的坛子里面去，只子里面去，只见一条小一条小辫，要他再出来，又要，要他再出来，又要钱收收足之后，不知怎么一来，大人用尖刀将孩子刺死了，盖上足之后，不知怎么一来，大人用尖刀将孩子刺死了，盖上被被单，直挺挺躺着，要他活，直挺挺躺着，要他活过来，又要来，又要钱“在家靠父母，出家靠朋友在家靠父母，出家靠朋友Huazaa！Huazaa！”变戏法的装出撒法的装出撒钱的手的手势，严肃而悲哀地而悲哀地说别的孩子，如果走近去想仔的孩子，如果走近去想仔细地看，他是要地看，他是要骂的；再的；再不听，

17、他就会打不听，他就会打果然有果然有许多人多人Huazaa了待到数目和了待到数目和预料的差不多，料的差不多，他他们就就捡起起钱来，收拾家伙，死孩子也自己爬起来，一同来，收拾家伙，死孩子也自己爬起来，一同走掉了走掉了看客看客们也就呆也就呆头呆呆脑的走散的走散这空地上，空地上，暂时是沉寂了是沉寂了过了些了些时，就又来，就又来这一套俗一套俗语说，“戏法人人会法人人会变，各有巧妙不同，各有巧妙不同”其其实是是许多年多年间，总是是这一套，也一套，也总有人看，有人看，总有人有人Huazaa，不不过其其间必必须经过沉寂的几日沉寂的几日我的我的话说完了，意思也浅得很，不完了，意思也浅得很，不过说大家大家HuazaaHuazaa一通之后，又要静几天了，然后再一通之后，又要静几天了，然后再来来这一套一套到到这里我才里我才记得写得写错了了题目，目，这真是成了真是成了“不死不不死不活活”的的东西了西了 现代史 耍把戏？“戏法人人会变，各有巧妙不同。”“到这里我才记得写错了题目。”“Huazaa!Huazaa!Huazaa!”耍把戏的核心要钱玩了把戏两人搭档抓住同情心严肃而悲哀的说过了些时，又来这一套现代史