【全效学习】八年级物理上册4.3平面镜成像课件.ppt

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1、知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习4.31平面镜成像特点为为什什么么猴猴子子以以为为月月亮亮掉掉进进了了水水里里?知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习【知识与技能知识与技能】1 1了解平面镜成像的特点。了解平面镜成像的特点。2 2了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。3 3理解日常生活中平面镜成像的现象。理解日常生活中平面镜成像的现象。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习学习内容学习内容:平面镜成像的特点平面镜成像的特点【自学检测自学检测】生活中的平

2、面镜有哪些？生活中的平面镜有哪些？举举例例：1.1.，2.2.，3.3.。练功房矫正舞姿的镜子练功房矫正舞姿的镜子 平静的水面平静的水面 光滑的瓷砖表面光滑的瓷砖表面 知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点1 1猜想与假设：猜想与假设：2 2设计并进行实验设计并进行实验(1)(1)需要哪些实验器材？需要哪些实验器材？(2)(2)为什么选择这些器材？各有什么作用？为什么选择这些器材？各有什么作用？选择玻璃板代替镜子的目的是选择玻璃板代替镜子的目的是 。刻度尺的作用是刻度尺的作用是 。选用两段完全相同的蜡烛是为了选用两段完全相

3、同的蜡烛是为了 。白纸、薄玻璃板、刻度尺、两支相同的蜡烛白纸、薄玻璃板、刻度尺、两支相同的蜡烛 便于确定像的位置便于确定像的位置比较像距和物距的大小关系比较像距和物距的大小关系比较像和物体的大小关系比较像和物体的大小关系知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习3 3进行实验进行实验要要领领：在在白白纸纸中中央央画画线线、玻玻璃璃板板压压在在线线上上、玻玻璃璃板板与与桌桌面面垂垂直、物和像的位置作标记直、物和像的位置作标记。完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下：完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下：实验次数实验次数物到平面镜的物到平面镜的距离

4、距离/cm/cm像到平面镜的像到平面镜的距离距离/cm/cm像与物的大小比较像与物的大小比较第一次第一次第二次第二次第三次第三次知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习4 4分析论证：分析论证：（1 1）平面镜中的像与物体大小是否相同？怎么知道的？）平面镜中的像与物体大小是否相同？怎么知道的？（2 2）像到镜面的距离与物体到镜面的距离是否相等？怎么知）像到镜面的距离与物体到镜面的距离是否相等？怎么知道的？道的？（3 3）通过观察实验现象和所记录的数据，可得平面镜成像的）通过观察实验现象和所记录的数据，可得平面镜成像的特点有如下几点：特点有如下几点：像和物体的像和物

5、体的大小相等大小相等（像物等大）（像物等大）.像和物体到镜面的像和物体到镜面的距离相等距离相等（像物等距）（像物等距）.像和物体的像和物体的连线垂直于镜面连线垂直于镜面。像和物体到镜面的距离相等，因为用刻度尺量出两支蜡烛像和物体到镜面的距离相等，因为用刻度尺量出两支蜡烛到玻璃板的距离相等到玻璃板的距离相等 。平面镜中的像与物体大小相同平面镜中的像与物体大小相同.因为无论蜡烛到玻璃板的距因为无论蜡烛到玻璃板的距离是远还是近，一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是重合的离是远还是近，一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是重合的 。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习5 5图示讲解：成

6、像原理（如图）图示讲解：成像原理（如图）（1 1）问问：镜镜子子后后面面有有点点燃燃的的蜡蜡烛烛吗吗？用用纸纸板板能能接接收收到到这这个个像像吗？吗？（2 2）教教师师点点燃燃蜡蜡烛烛，拿拿走走镜镜子子，问问：你你为为什什么么能能看看到到了了烛烛焰焰？（3 3）放放上上镜镜子子，看看到到烛烛焰焰的的像像，问问：你你为为什什么么看看到到了了烛烛焰焰的的像？像？小小结结：平平面面镜镜成成像像是是由由于于 （平平面面镜镜成成像像原原理理）形形成成的，是反射光线的的，是反射光线的反向延长线反向延长线会聚而成，叫会聚而成，叫 像。像。PP虚虚像像还是要有光射入眼睛，是反射光射入眼睛还是要有光射入眼睛，是

7、反射光射入眼睛要看到物体必须有光射入眼睛要看到物体必须有光射入眼睛没有没有不能不能光的反射光的反射 虚虚知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习例题：照镜子时，平面镜中例题：照镜子时，平面镜中“人人”的大小取决于的大小取决于()()A.A.人本身的大小人本身的大小 B.B.平面镜的大小平面镜的大小 C.C.人到平面镜的距离人到平面镜的距离 D.D.平面镜放置的高低平面镜放置的高低分分析析：我我们们远远离离平平面面镜镜时时感感觉觉自自己己在在镜镜中中的的像像变变小小是是由由于于视视角角变变小小引引起起的的，平平面面镜镜成成像像的的大大小小只只跟跟物物体体大大小小有有

8、关关，跟跟平面镜大小，物体到平面镜的距离无关。平面镜大小，物体到平面镜的距离无关。A A平面镜成像实验方法：平面镜成像实验方法：“等效替代法等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。的方法。等效替代法等效替代法知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1 1身身高高1.6 1.6 m m的的人人站站在在穿穿衣衣镜镜前前，离离镜镜0.5 0.5 m m，他他在在镜镜中中的的像像多多高高？像像离离镜镜多多远远？当当

9、他他后后退退0.5 0.5 m m时时，像像高高和和像像到到镜镜面面的的距离怎样变化？距离怎样变化？2 2P80P80第第2 2题和第题和第3 3题作图。题作图。像像高高1.6m,1.6m,像像离离镜镜0.5m0.5m，人人后后退退0.5m0.5m时时,像像高高不不变变。像像到到镜面的距离增加镜面的距离增加0.5m0.5m。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习【知识与技能知识与技能】1 1平面镜成像特点的综合应用。平面镜成像特点的综合应用。2 2了解了解凹面镜对光的会聚作用凹面镜对光的会聚作用、凸面镜对光的发散作用凸面镜对光的发散作用。4.32平面镜成像特点的

10、综合应用知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习学习内容一学习内容一:平面镜成像的特点综合应用平面镜成像的特点综合应用【自学检测自学检测】一一只只鸟鸟在在平平静静的的湖湖面面上上飞飞行行，有有时时我我们们看看到到好好像像鸟鸟在在水水中中游游动动，有有时时看看到到鸟鸟的的阴阴影影在在水水面面上上移移动动，则则下下列列说说法法正正确确的的是是()()A A前者是鸟的影，后者是鸟的像前者是鸟的影，后者是鸟的像 B B前者是鸟的像，后者是鸟的影前者是鸟的像，后者是鸟的影C C前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的D D

11、二者都是鸟的像，形成原理一样二者都是鸟的像，形成原理一样B B知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习一一.传说：公元前传说：公元前215215212212年间，罗马人大举入侵希腊，派出年间，罗马人大举入侵希腊，派出一支船队，满载精兵，准备攻打阿基米德的家乡一支船队，满载精兵，准备攻打阿基米德的家乡叙拉古城，叙拉古城，面临来势凶猛的强敌，阿基米德求见国王，献出破敌妙计，他面临来势凶猛的强敌，阿基米德求见国王，献出破敌妙计，他动员家乡的妇女和守城的人在海岸边列队动员家乡的妇女和守城的人在海岸边列队.每人各执一面平面镜，每人各执一面平面镜，把太阳光集中反射向罗马战船，

12、不一会，罗马战船上的士兵被把太阳光集中反射向罗马战船，不一会，罗马战船上的士兵被照得头晕目眩，丧失战斗力被迫而退照得头晕目眩，丧失战斗力被迫而退.阿基米德利用平面镜把光阿基米德利用平面镜把光反射的原理，击退了敌人，拯救了他的家乡。反射的原理，击退了敌人，拯救了他的家乡。1 1古人对水梳妆、桂林花桥、铜镜、练功房等。古人对水梳妆、桂林花桥、铜镜、练功房等。这是利用利用平面镜这是利用利用平面镜 。成像知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习2.2.出示图片：隧道照明、潜望镜。出示图片：隧道照明、潜望镜。讲解：利用平面镜讲解：利用平面镜 。3.3.总结平面镜的两个作用：

13、总结平面镜的两个作用：（1 1）利用平面镜）利用平面镜 ；（；（2 2）利用平面镜）利用平面镜 。改变光路改变光路成像成像改变光路改变光路4.4.某某发发光光点点S S发发出出的的两两条条光光线线经经平平面面镜镜反反射射后后分分别别沿沿O O1 1A A和和O O2 2B B方向射出，在图中画出发光点方向射出，在图中画出发光点S S的位置。的位置。O O1 1A AO O2 2B BS S知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习二：为什么岸边的树木和房屋等在水中的像看上去都是倒立的？二：为什么岸边的树木和房屋等在水中的像看上去都是倒立的？1.平静的水面可看做一个平

14、面镜，它可以成虚像。A A 2.对物体上的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”。3.由于树木和房屋上的各点与水平面距离不同，越接近水平的点，所成的像也距水面越近，所以各点组成的像从水面上看就是倒立的了。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习 因为实像和虚像人眼都可以看到，所以区别实像和虚像的因为实像和虚像人眼都可以看到，所以区别实像和虚像的方法要看像是不是由实际光线会聚而成，或像能不能用光屏来方法要看像是不是由实际光线会聚而成，或像能不能用光屏来承接。承接。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1 1课本上完成课本上完成

15、P80P80第第4 4题和第题和第5 5题。题。2 2一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示，则实际时间为图所示，则实际时间为 ()()A A3 3：40 40 B B4 4：20 20 C C8 8：20 20 D D9 9：4040A A知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习学习内容二：凸面镜和凹面镜学习内容二：凸面镜和凹面镜【自学检测自学检测】阅读课本阅读课本P79P79“科学世界科学世界”内容。内容。球面镜分为球面镜分为 和和 两种。两种。凸面镜凸面镜凹面镜凹面镜知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨

16、即 时 练 习一一.凸面镜对光线的作用凸面镜对光线的作用 1 1演示实验：平行光入射凸面镜演示实验：平行光入射凸面镜,并根据光的反射定律画出并根据光的反射定律画出平行光射向凸面镜的光路平行光射向凸面镜的光路.得出结论：得出结论：。2 2拿一个凸面镜，观察自己的像拿一个凸面镜，观察自己的像,像是放大的还是缩小的？像是放大的还是缩小的？3 3相同口径的平面镜和凸面镜哪个视野大？相同口径的平面镜和凸面镜哪个视野大？实验：用两张黑纸各剪去一个等大的圆孔，分别粘在凸面镜实验：用两张黑纸各剪去一个等大的圆孔，分别粘在凸面镜和平面镜上，把凸面镜和平面镜放在离学生距离相等的位置上，和平面镜上，把凸面镜和平面镜

17、放在离学生距离相等的位置上，让学生向两个镜中观察，比较从两个镜中看到的范围的哪个大，让学生向两个镜中观察，比较从两个镜中看到的范围的哪个大，哪个小？哪个小？凸面镜所成的像是缩小的凸面镜所成的像是缩小的 口径相同的凸面镜视野比平面镜的大口径相同的凸面镜视野比平面镜的大 凸面镜能使平行光变的发散凸面镜能使平行光变的发散,对光线有发散作用对光线有发散作用知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习4 4凸面镜的应用凸面镜的应用汽车上的观后镜汽车上的观后镜拐弯处的反光镜拐弯处的反光镜知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习二凹面镜对光线的作用二凹

18、面镜对光线的作用2 2我我们们知知道道反反射射时时光光路路是是可可逆逆的的，平平行行光光经经凹凹面面镜镜后后能能会会聚聚在在焦焦点点上上，那那么么，如如果果把把光光源源放放在在凹凹面面镜镜的的焦焦点点上上，光光源源发发出出的光经凹面镜后是否平行射出呢？的光经凹面镜后是否平行射出呢？实验验证：把光源放在凹面镜的焦点上实验验证：把光源放在凹面镜的焦点上现象：现象：。师生共同分析得出结论：师生共同分析得出结论：如如 果果 把把 光光 源源 放放 在在 凹凹 面面 镜镜 的的 焦焦 点点 上上，光光 源源 发发 出出 的的 光光 经经 凹凹 面面 镜镜 后后 将将 。1 1根根据据光光的的反反射射定定

19、律律画画出出平平行行光光射射向向凹凹面面镜镜的光路图。的光路图。光源发出的光经凹面镜后成平行光光源发出的光经凹面镜后成平行光成为平行光成为平行光 知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习3 3凹面镜的应用凹面镜的应用（1 1）根根据据凹凹面面镜镜会会聚聚光光的的性性质质，可可以以制制作作太太阳阳灶灶、太太阳阳炉炉，天天文文学学家家们们用用凹凹面面镜镜作作大大型型反反射射式式望望远远镜镜，还还有有耳耳鼻鼻喉喉科科医医生生用用凹凹面面镜镜会会聚聚光光观察耳道情况等。观察耳道情况等。凹面镜式太阳能发电系统凹面镜式太阳能发电系统耳鼻喉科医生用凹面镜耳鼻喉科医生用凹面镜 观

20、察病情观察病情利用凹面镜取火种利用凹面镜取火种知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习（2 2）根根据据从从焦焦点点射射向向凹凹面面镜镜的的光光线线，反反射射后后成成平平行行光光的的性性质质，手手电电筒筒、汽汽车车头头灯灯、军军事事上上的的探探照照灯灯等等用用凹凹镜镜作作反反射射面面，其其作作用用就就是是使使放放在在焦焦点点附附近近的的灯灯泡泡发发出出的的光光向向同同一一方方向向近近似似平行地射出，使光束集中，亮度大，照射的距离远。平行地射出，使光束集中，亮度大，照射的距离远。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1 1画图分析发散

21、与发散作用的不同，会聚与会聚作用的区别。画图分析发散与发散作用的不同，会聚与会聚作用的区别。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习2 2凸面镜与凹凸镜组合使用可以做成哈哈镜。凸面镜与凹凸镜组合使用可以做成哈哈镜。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1.1.走走进进商商场场，你你会会看看到到平平面面镜镜制制成成的的货货柜柜上上琳琳琅琅满满目目，那那么么用平面镜做装饰的主要原因是（用平面镜做装饰的主要原因是（）A A美观美观 B B廉价廉价 C C清洁清洁 D D增加顾客视觉上的商品数量增加顾客视觉上的商品数量2.2.小轿车前的挡风

22、玻璃不竖直安装的主要原因是（小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是（）A A避免噪声避免噪声 B B避免平面镜成像造成开车障碍避免平面镜成像造成开车障碍 C C防止挡风玻璃震碎防止挡风玻璃震碎 D D为了美观为了美观D DB B分分子子热热运运动动人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。分分子子热热运运动动