【北师大版】六年级下册：3.1《图形的旋转(1)》ppt课件.ppt

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1、【北【北师大版】六年大版】六年级下册：下册：3.1图形的旋形的旋转(1)ppt课件件课件课件PPT1.进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征及性质。能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。会在方格纸上画出线段旋转90度后的图形。2.经历观察实例、操作想象、语言描述、绘制图形等活动，积累几何活动经验，发展空间观念。学习目标学习目标课件课件PPT顺时针顺时针逆时针逆时针探索新知探索新知（）分针匀速旋转一周需要（）分针匀速旋转一周需要6060分，分，如果旋转如果旋转2020分，分针旋转的角度为分，分针旋转的角度为 （）它的旋转中心是钟表的（）它的旋转中心是钟表的轴心轴心；学习目标学习目标逆逆时针旋

2、旋转了了90。顺时针旋旋转了了90。探索新知探索新知课件课件PPT 画出线段画出线段ABAB绕点绕点B B顺时针旋转顺时针旋转9090后的线段。后的线段。画出线段画出线段ABAB绕点绕点A A逆时针旋转逆时针旋转9090后的线段。后的线段。探索新知探索新知课件课件PPT这个定点称为这个定点称为旋转中心旋转中心，转动的角称，转动的角称为为旋转角旋转角。旋转角旋转角旋转中心旋转中心在平面内，将一个图形绕着一个在平面内，将一个图形绕着一个定点定点沿某个方向沿某个方向转动一个角度转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。这样的图形运动称为旋转。A Ao oB B探索新知探索新知课件课件PPT1.1.下面两

3、个钟面上，时针分别从几时下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？走到了几时？哪个钟面的时针旋转的角哪个钟面的时针旋转的角度大？度大？典题精讲典题精讲课件课件PPT1.1.从从9 9时到时到1212时，时针绕中心点顺时针方向时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从旋转了多少度？从1212时到时到1616时，时针绕中心时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？点顺时针方向旋转了多少度？90120典题精讲典题精讲课件课件PPT2.2.想一想，填一填。想一想，填一填。一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点OO（）方向旋转了（）方向旋转了（）度。）度。顺时针顺时针9090典题

4、精讲典题精讲3.3.画一画。画一画。画出线段画出线段ABAB绕点绕点A A顺时针旋转顺时针旋转9090后后的线段。的线段。画出线段画出线段ABAB绕绕点点B B逆逆时时 针旋转针旋转9090后的线段。后的线段。典题精讲典题精讲课件课件PPT4.4.如图，点如图，点P P是线段是线段MNMN上的一点，请按下列要求分别上的一点，请按下列要求分别画图。画图。将线段将线段MNMN绕点绕点P P顺顺时针旋转时针旋转9090。将线段将线段MNMN绕点绕点P P逆逆 时针旋转时针旋转9090。MNNM绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 典题精讲典题精讲课件课件PPT1.1.下列现象中

5、属于旋转的有下列现象中属于旋转的有()()个。个。地下水位逐年下降；地下水位逐年下降；传送带的移传送带的移动；动；方向盘的转动；方向盘的转动；水龙头开关水龙头开关的转动；的转动；钟摆的运动；钟摆的运动；荡秋千运荡秋千运动。动。A.2 B.3 C.4 D.5 A.2 B.3 C.4 D.5 C C学以致用学以致用课件课件PPT 如图，点如图，点MM是线段上一点是线段上一点,将线段将线段ABAB绕着点绕着点MM顺时针方向旋转顺时针方向旋转9090度度，旋转后的线段与原线段，旋转后的线段与原线段的位置有何关系的位置有何关系?如果逆时针方向旋转如果逆时针方向旋转9090度呢度呢?AMBAAMBBAMB

6、BA垂直关系垂直关系学以致用学以致用课件课件PPT练习练习2 2：动手实践：动手实践利用旋转，请设计一个优美的图案，给它取个名字，并说出它的含义。学以致用学以致用 旋转的概念旋转的概念 旋转的性质旋转的性质 感受数学之美感受数学之美 从数学的角度认识生活，勇从数学的角度认识生活，勇于探究于探究课堂小结课堂小结课件课件PPT人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。