2022小学数学集体备课方案_小学集体备课工作方案.docx

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1、2022小学数学集体备课方案_小学集体备课工作方案 小学数学集体备课方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学集体备课工作方案”。 数学集体备课方案 连平县油溪镇中心小学 一、集体备课的指导思想 老师集体备课制度，是指老师在课堂讲授之前，由本备课组集体探讨、探讨老师讲课内容，帮助老师提高备课质量，进而提高教学质量的制度。集体备课要理论联系实际，有现实感和创新性，消退老师的种种困惑为目的。集体备课就是老师依据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际状况，选择最科学的教法和程序，是为优质高效的课堂教学做好充分打算。集体备课就是为了充分发挥集体才智，通过相互借鉴，优化教学方案

2、，减轻老师负担，增加课堂效果，提高教学质量，是老师自我成长的有效途径。集思广益，博采众长，真正实现资源共享，使全体老师能从单元整体上驾驭教材。 二、开展“集体备课”活动的意义和作用 “一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想”。集体备课作为老师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式，更成为学校教研活动的亮点。集体备课的目的是让老师就某一教学内容进行探讨与探讨，发挥集体的才智，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助老师加深对教材的分析理解，拓展教学思路。最终希望每位老师都能自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，个人素养得到充分的呈现与提高。每次集体备课都有目的性、针对性、实效

3、性。既发展了学生，又成长了老师。 三、集体备课的主要内容 1.讲授的理论框架、基本观点、基本概念，应突出的重点、新意，应解决的难点。 2.理论联系实际，教学的针对性和现实性。 3.教学方法，讲课艺术，逻辑结构。 四、集体备课的详细要求 三定：定单元集体备课课题，定中心发言人，定单元教学进度。 五统一：统一单元教学目的，统一教学重点、难点，统一课时安排和进度，统一作业布置和三维训练，统一单元评价测试。 五备：备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。 五点：重点、难点、学问点、实力点、教化点。 两法：老师的教法和学生的学法。 两题：课堂练习题和课后作业题。 纪律：全部老师均需参与备课组活动。不

4、得迟到、早退。集体备课期间，参与集体备课的老师要仔细履行职责，主动发表自己的见解，不做与集体备课无关的事，保证集体备课的质量。 五、集体备课的程序 1.集体备课由科组长管理。一般由备课组长详细主持集体备课活动;由备课组长负责详细实施并参与各小组的备课活动。 2.集体备课的基本程序是：主备人备课(根据安排的任务)，组长提前通知全组成员在集体活动前仔细研读教材、大纲，通知中明确集体活动的“三定”：定时间、定地点、定中心发言人(主备人)，实行先周集体备课。 3.中心发言人在集体备课前要深化钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时具体介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目的，三

5、维教学要求，教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，每课课时安排，作业与练习配备，教学方法的设想等。 4.年级每位老师要主动参加集体备课活动，各抒已见，充分探讨，统一相识，实行教学上的“五统一”，同时提出改进教学方法的建议。集体备课时，除中心发言人作主题发言外，其他老师也要主动参加，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过探讨，形成比较一样的看法和实施教案。活动结束后，备课组长要仔细做好活动记录。 5.信息反馈。留意记录好课后反思，这将成为评价教案等次的重要依据。 六、活动评价：注意活动资料的收集与整理。 七、集体备课组织机构： 领导小组： 组长：黄晓平 何宇捷 曾巧红 组员：何瑞平 何泉波 黄

6、远雄 黄丽媛 黄风霞 黄木娘 麦繁金 麦惠娴 麦淦彬 麦志仁 张建明 吴艳云 吴强 何艳媚 何丽娟 胡奇源 曾精武 黄俊平 吴伟望 吕素祈 余文婷 蒋海彬 蒋国强 黄衍辉 黄金年 黄汉泉 黄夫珊 麦导欢 肖冬 张惠琴 何瑞桃 何红梅 何启坤 何贵华 黄敏 黄鑫桓 黄素瑜 黄丽霞 吴美菊 谢红梅 肖子君 麦冬梅 麦秋芳 何秋浓 麦耿宇 曾泉英 江永昌 凌岸如 麦镜秋 何惠霞 小学数学集体备课安排方案 小学数学集体备课安排方案 2022-8-28 15:53| 发布人: y355356475| 阅读: 45 |一、集体备课的指导思想老师集体备课制度，是指老师在课堂讲授之前，由本备课组集体探讨、探讨

7、老师. 小学数学集体备课实施方案 2022年春高排中心小学低段数学集体备课安排依据学校教育处工作支配，特制定本学期集体备课方案，通过开展集体备课活动，加强老师间的沟通与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备. 小学集体备课方案 *小学集体备课方案一、指导思想和目的：为了提升我校老师的素养，提高老师的课堂教学实力。以落实有效教学为目的，以有效备课为载体，以“集体备课、资源共享，探讨汲取、课后反思”. 小学数学集体备课小结 小学数学集体备课小结于连波为进一步深化实施新课程，探讨集体备课的创新举措，增加集体备课的效度，提高课堂教学的有效性，促进老师专业化发展。现将数学集体备课活动状况汇报如下. 小学数学集体备课安排 小学数学集体备课安排 一、开展“集体备课”活动的意义和作用“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为老师合作研讨的一种有效形式，成为日渐. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页