2022小学英语五上教学工作总结（精选4篇）_小学英语教学工作总结.docx

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1、2022小学英语五上教学工作总结（精选4篇）_小学英语教学工作总结 小学英语五上教学工作总结（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学英语教学工作总结”。 第1篇：小学五年级英语上学期教学工作总结 20222022学年上学期教学工作总结 五年级英语 本学期我担当五年级三个班的英语教学工作。五年级英语成果在这次期末考试中能取得比较好的成果，不光是我一个人的功劳，而是我们共同努力的结果。我首先要感谢五年级三个班的任课老师对我工作的支持和帮助，比如说三班的班主任王老师在英语早读时来得特别早，总是帮我组织学生有秩有序地读书，每次都是当我走进五三班教室时都能听到学生们朗朗

2、的读书声，还有五年级的班主任们总是和我一起耐性地做学生的思想工作；再一个就是要感谢我们英语组的老师们，是你们让我在不断进步着。 在参与工作以来，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，主动探究小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的爱好，培育学生学习英语的主动性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教学的重要一环。下面我简洁地谈一下在英语方面的一些相

3、识： 一、做好仔细备课 记得一位优秀的老师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，仔细编写好教案制定好教学安排，依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善修改。对每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细搜集每课书的学问点，归纳成集。 二、在课堂中 第一、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑，注意师生互动、生生

4、互动的教学，充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 其次、在批改作业方面。学生的作业总是按时刚好地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。培育小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 三、对待学生 因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详

5、细的安排和目标，对同学进行有安排的辅导。在课堂教学、课后复习和单元复习时，我对自制力强、学有余力的学生“放手”让其“自学”，并要他们帮助其他同学；对有肯定自制力、有肯定学问和实力的学生赐予辅导，组织他们一起学习；对自制力较差、学问和实力水平低的学生重点辅导，并组织其他学生帮助他们。我激励学生之间一起学习、沟通，以促进他们的学习。 英语是语言。因此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不 自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的实力。 四、与家长

6、的沟通 苏霍姆林斯基曾说过：“没有家庭教化的学校教化和没有学校教化的家庭教化却都不行能完成培育人这样一个极其微小的任务。”这正体现了家校沟通的重要性。而我作为一个刚刚走上工作岗位不久的年轻老师，更应当做好与家长的沟通与沟通，让家长不会因为我的年轻而怀疑我的实力，让每个家长都充分的信任并协作我，一起共同努力，让每个孩子都能健康，全面发展。这个目标是美妙的，然而做起来并不简单，在与家长沟通的过程中遇到过问题，也苦恼过，但风雨过后漂亮的彩虹必将出现。在于家长沟通过程中我心中始终装着五颗心，他们分别是“爱心、公允的心、体谅的心、耐性、恒心”，总之，与家长的沟通是工作的须要，也是一门艺术，我们只有不断的

7、学习和积累，才能为学生的成长供应良好的发展。 五、自身的学习 我抓紧一切机会向其他老师学习，专心收集有助于小学英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。 以上是我在小学英语教学方面取得的成果和阅历，但也存在较多的不足，如课堂操作欠敏捷，尤其是后进生工作，由于客观缘由，做的不够，以致于成果不志向。 总之，由于本学期对教学的责任心不够强，学生这次的成果还有不志向之处，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上新台阶。 第2篇：小学英语五年级上学期教学工作总结 2022-2022学年秋学期小学英语教学工作总结 响水双语试

8、验学校 胥红燕 本学期，我担当小学五年级（1）班和（4）班的英语教学工作。由于五年级教学内容结构比较贴近生活，所以组织活动教学的机会较多，这样很大一部分学生也表现出对英语有较大的爱好，学习主动，对老师布臵的各项任务都能较好的完成。在教学工作中我始终坚持踏踏实实工作的原则，仔细教化好每一个学生，作为一名老师不仅要把学问传授给学生，更重要的是在对学生做好情感教化，下面就我的各项工作小结如下： 一、英语学习状况分析 1、本学期课本内容为10个单元，包括学校、西方节日、食物、家务劳动、露营旅行和形态等几个话题，学会吟唱8首歌谣，简洁了解中西方文化学问。通过学习，学生能驾驭每一单元的单词，词组和基本会话

9、，在听说读写方面都有了较大的提高。 2、教学上的一些问题：生词量大，部分学生对单词，短语识记较差；教学内容的重心由对话转为小短文阅读，强调语言的运用，与现实生活联系紧密，只有参加和表演才能把学问融会贯穿，而课堂时间有限，部分学生不能参加到表演中去，这一点是教学上的缺失。 二、抓好学生的英语语言学问，注意培育学生的语言技能。 在设计教案时，依据学情设计好每一个课时，抓住两条主线：语言学问和语言技能，结合学校教学案的特色运用，支配活动让学生运用所学学问进行交际，提高语言的综合运用实力。在学校实行的小学英语课堂教学竞赛课中，听了学校其他老师的精彩课堂，及同行老师对我的课的指引与评价，还有幸参与江苏省

10、在南京的活动，使我更清晰地了解到怎么样才是一节好课。 在平常的教学中，我实行了以下教学策略提高学生的听说读写实力： 1、每天保证学生有20分钟的听读时间，如课文录音或一些英语角中的英语小故事，听读训练的听力练习，英语卡通片等。绝大部分学生都执行得较好，但还是有部分学生学习自觉性较差；坚持课前五分钟的单词，短语及句型的听写，每天要听写的单词都在课前一天布臵，让学生有足够的时间去复习打算，对于没过关的单词则在课后小组互助或到老师处背过关。经过一个学期的攻关，绝大部分学生的单词驾驭得较好。只有小部分学生不能仔细完成以上任务，因而英语成果不合格。在课堂上，我注意学生连续说英语的习惯，凡是回答问题都必需

11、完整地说整个句子。让学生依据关键词，流利复述课文的故事。经过有意识的练习，学生都较有思维地依据故事情节说句子。 2、坚持每天读一篇课文的单词和课文，要求学生连贯，流畅，大声地朗读课文；指导学生上好早读课，做到了有目的，有内容和有效果。一周至少阅读一篇英语小短文，留意提取重要信息，逐步培育学生的阅读实力。但是平常做 阅读理解时，假如是依据信息须要转换时，大部分学生还是欠缺思索，用英语思维的实力有待加强。 3、在每单元里，我都留意运用八天英语中的教学法，用英语小魔方，让学生依据重点用简洁的句子造句；词汇网的体系下，依据学生实际和所学内容进行写作训练，虽然学生的写作水平不很高，但是他们还是很仔细地思

12、索每个句子，有的还有创意地写出自己的看法。结合学生的年龄特点，在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思索问题，回答问题。让他们主动参加，注意对学生口语的培育。为了更好地检查学生驾驭学问的状况或让他们进一步巩固学问，布臵适量的作业、练习，并且对试卷、作业等仔细批改并加以讲评，做好总结，以便刚好做到查、漏、补、缺。特殊是五年级，尽量做到精讲多练，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地给学生创建良好的学习氛围。在课后，仔细做好学生工作，让孩子们对英语产生深厚的爱好，让其有足够的信念去学习英语，使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。 4、课后，刚好培育学生良好的学

13、习习惯。课前多预习，课堂上要求学生留意力集中，真正听懂老师所讲的内容。课后仔细完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成果好的学生请教。 三、爱心浇灌潜能生，关爱每一个学生。有人曾说：假如孩子天生就是优生，那教化还有什么功能？又谈什么基础的素养教化呢？我留意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待，首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由探讨；最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理

14、解他们，兴奋地接受他们，因此促进了他们不同程度的进步和发展。其次，仔细制定教学安排，注意探讨教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态，以轻松、仔细的形象去面对学生。根据小学英语教学大纲进行施教，让学生驾驭好学科学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。 以上是我这学期在小学英语五年级教学方面取得的成果和阅历。但也存在较多的不足：如课堂操作欠敏捷，多媒体运用不刚好，尤其是后进生工作，由于客观缘由，做的不够，以致于

15、成果不志向。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取让自己的课堂更有层次，更有乐趣，更有实效。 第3篇：小学五年级上学期英语教学工作总结 2022-2022五年级上学期英语教学工作总结 素龙中心小学张清凤 本学期，我担当五年级两个班的英语科教学工作，完成了小学英语五年级上册全部教学内容，详细状况总结如下： 一、扎实备课，仔细上课，不断反思 我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，主动探究小学英语欢乐课堂，让学生在轻松欢乐的学习氛围中学习。在教学前，我仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，全面深化了解学生，结合自己的教

16、学阅历与学生的学习状况，仔细编写教案，并不断地加以修改完善。在课堂教学中，我充分利用身边资源，为学生创设真实的交际情境，注意学生学习爱好的激发和学习方法的培育，适时激励，分层教学，让全部学生都能跳一跳摘到苹果，品尝胜利的喜悦。上完课我就反思，不断改进教学方法和手段，提高课堂效率。在每节课前的日常口语沟通中，每个学生都有机会成为课堂的主子，既熬炼了学生的交际实力，又培育了学生良好的倾听习惯和合作品质，同时课堂得到了自主、有效的延长。 二、学生英语综合运用实力增加 1、从本册中，每一单元都有Lets try 的内容，让学生在听力中感知新语言。学生的听力实力提高了，能依据所听的一小段话做出正确推断。

17、而且养成了同学之间仔细倾听的好习惯。 2、学生能够而且乐于沟通更多自己的信息，如最喜爱的食物、水果、课程、老师等，并能结合以前所学的问候语，神情大方自然。 3、能认读所学词语，并能依据拼读的规律，读出简洁的单词；能正确朗读所学故事或短文，也能借助图片读懂简洁的故事或小短文，逐步培育按意群阅读的习惯。 4、能正确书写单词和句子，能写一段完整的话，如自我介绍等。能基本正确地运用大小写字母和标点符号。 三、把握课堂40分钟,向课堂要效率 在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思索问题,回答问题,让他们主动参加,注意对学生口语的培育。激励学生大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习主

18、动性。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。为了更好地检查学生驾驭学问的状况或让他们进一步巩固学问,我布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等仔细批改并加以讲评,做好总结,以便刚好做到查漏补缺.特殊是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听,说,读,写并举,眼,耳,口,鼻,脑并用,最大限度地给学生创建良好的学习氛围。 四、利用课余时间,补充课堂不足 课堂上并不是全部的学生都能驾驭好的。所以要充分利用课余时间,刚好培育学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生留意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后仔细完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成果好

19、的学生请教。 以上是我这学期在小学英语五年级教学方面取得的成果和阅历。但也存在较多的不足：如课堂操作欠敏捷，由于客观缘由，做得还不够。 在今后的教学中，我会努力填补自己在教学中的不足，向其他老师学习，争取让自己在教学方面做得更好。 第4篇：小学五年级上学期英语教学工作总结 小学五年级上学期英语教学工作总结 （孙秋香） 这学期我担当五年级三个班的英语教学工作，在教学工作中我始终坚持踏踏实实工作的原则，仔细教化好每一个学生，作为一名老师不仅要把学问传授给学生，更重要的是在做人方面给学生树立榜样，以下是我在本学期的教学状况。 一：学情总结：在学习成果上三个班还是存在肯定距离，依据每次测试综合来看平均

20、分相差还是有点大，高的会相差10分左右，考试成果几乎每次都是三班拿第一，和其他两个班比是始终领先的，二班的尖子生少，但是能达标的同学比较多，中等层次的学生占得比例比较大。一班相对来说没有英语尖子生，低分率也比较高。 二：工作总结：在备课上，平常，我紧抓 备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时驾驭每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据学生的实际状况，采纳不同的教学方法。在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思索问题，回答问题。让他们主动参加，注意对学生口语的培育。从来不指责任何一个回答错误的同学，为了更好地检查学生驾驭学问的状况或让他们进一步巩固学问，布置适量的作业、练习，并且对试

21、卷、作业等仔细批改并加以讲评，做好总结。实行奖惩措施。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的同等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。我真正做到以情动人：真诚对待每一个学生。 一学期下来在三个班主任们的协作下也取得了一些成果，但同样也存在一些问题，我会努力填补自己在教学中的不足，争取在今后的教学中更上一层楼。 小学英语上教学工作总结 2022-2022上学期小学英语教学工作总结本学期我担当四（1）、四（2）和六（1）班的英语教学工作，一学期来工作给了我许多磨练的机会，我也在快速地成长着。本学期顺当完成了教学任务。回顾. 秋五上英语教学工

22、作总结 2022秋五上英语教学工作总结忻城县试验小学蓝雪梅本学期我担当了五（4）、（5）的英语教学。各班学生人数多，管理难。但学生学习英语爱好较浓，因此，我对五年级英语教学工作也不敢怠慢，认. 小学教学工作总结 (上) 教学工作总结（20222022学年度上学期）本学期，我校围绕区教化局和进修学校工作的总体要求，以新课标、新教材改版为契机，深化学习，把握要领并执行于教学工作的始终；充分发挥校本培训. 五上数学教学工作总结 小学五年级上册数学教学工作总结北岩小学2022-2 时间如梭，匆忙忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在劳碌中有收获。现将一学期. 小学英语 教学工作总结 2022学年第一学期教学工作总结2002夏天从温师院毕业后踏进了三小，转瞬十年了。人生有多少个十年，假如十年可以作为一个轮回，站在新的起点上，为了更好地做好今后的工作，对一学期来. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页