2022小学语文教师资格证面试 试讲稿 通用版_小学语文面试试讲稿.docx

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1、2022小学语文教师资格证面试 试讲稿 通用版_小学语文面试试讲稿 小学语文老师资格证面试 试讲稿 通用版由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学语文面试试讲稿”。 小学语文教学设计模板 【教学目标】： 学问与技能目标：相识本课要求相识的字，会写本课要求写得生字。（这是三维目标里的第一个，小学语文里99%都是这句话，背下来吧！） 过程与方法目标：通过了解作者的语言表达特点（体会文中语言的精确性和简洁性说明文多用这句话/体会语言的美丽简洁叙述文多用这句），驾驭拟人、排比、比方等修辞方法和（借景抒情/情景交融/首尾呼应/动静结合/承上启下/开宗明义）的写作方法。养成良好的阅读

2、习惯。 情感看法价值观目标：感受（情感/景色）的美妙，培育学生（酷爱生活/懂得共享的美妙品德/酷爱祖国山水、酷爱大自然的思想感情） 【教学重点】：一般是教学目标的第2个，抄一下就行。 【教学难点】：一般是教学目标的第3个，抄一下就行。 留意：以上括号里的词依据课文特点敏捷替换，括号外面的常用语建议背下来。 【教学过程】 一、导入 第一种：猜谜导入 师：同学们，今日我们来一起猜个谜语（不建议临场发挥用，因为不简单找到能背下来的谜语。）今日我们就来一起学习一篇与_有关的文章（板书课题），请大家齐读课题。 其次种：谈话导入 师：同学们，你们听说过_/了解过_吗？今日我们就来一起学习一篇与_有关的文章

3、（板书课题），请大家齐读课题。 二、初读课文，理清脉络 要求： （1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，读不准或读不懂的地方多读几遍，也可以做好标记。 （2）思索：课文讲了一件什么事？ （3）课文可以分成几个层次（或者几大段），试着总结层次意思（或者段意）。（这个第3点常用在四年级及以上的语文课上，低年级不建议用。据了解，面试的时候爱用四六年级的课文。） 留意：前两点尽量背下来，最好背熟，因为面试打算时间很短，而且你现场写的教案可能还要上交。 三、再读课文，学方法，悟感情 师：文中哪里最能体现_（课文的主题：比如说文中哪里最能体现颐和园的美/主子公的好品质/太空种子的奇妙功能等等）。 师：（挑

4、一个体现中心思想的句子）这个句子运用了什么修辞？哪个词最能体现_(课文主题)？（或者问你觉得哪个词用得最好？） 师小结：对这个词用得最好，最能体现_，希望你也能学习作者这种精确地用词习惯和_的写作方法。 师：假如小主子就站在你身边，你想对他说些什么？ 四、拓展延长 第一种：可以介绍举荐同类型的文章或同作者的不同文章； 其次种：今日我们学习这篇文章，知道了_（中心思想）希望你在生活中（也能具有这种美德，把爱心传递出去/祖国的风景这么美，希望你们有机会也多出去走一走，体验不同地方的风土人情，做到读万卷书，行万里路）。 五、布置作业 1、把课文读给家人听，并共享自己的收获和感受。 2、抄写自己喜爱的

5、句子或段落 3、小练笔（建议给三六年级的课文用） 第一种：续写课文的故事 其次种：改编结局 第三种：给主子公写封信（四六年级的学生会写信） 【板书设计】 课题 关键词或段意或事情发展的过程 （感情浓烈的文章可以画点图案造型，比如：心形，才智树等） 留意：敏捷套用，希望有用。 老师资格证面试_小学语文试讲桥 桥教案 本教案是本人当时考特岗打算的，面试成果 89 分，仅供参考！一、教学目标：1、学习本课生字词，理解重点词句。2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3. 老师资格证面试小学语文试讲教案 老师资格证面试小学语文试讲恐龙教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，理

6、解由生字组成的词语。3、理解课文内容，了解恐. 老师资格证面试小学英语试讲稿 小学英语试讲稿 good morning,ladies and gentleman! i am no.6, i am glad that i can have a chance to stand here ,and hope you can like my leon.shall we start it. 老师资格证试讲稿 许多考生们在老师资格证面试试讲环节感到发触，这是大家没有了解到老师资格证试讲的模板，大家可以依据老师资格证面试讲的模板去进行试讲，信任就不会觉的太难了，下面小编就来给大. 小学美术老师资格证试讲面试 小学美术老师资格证试讲面试模版书目我的绘画日记 .2 剪贴图形 . 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页