2022小学语文学科骨干教师述职报告打印_小学语文骨干教师述职.docx

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1、2022小学语文学科骨干教师述职报告打印_小学语文骨干教师述职 小学语文学科骨干老师述职报告打印由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学语文骨干老师述职”。 骨干老师述职报告 月牙湖回民其次中学 何佳 我是月牙湖回民其次中学的语文老师何佳，今年31岁。很兴奋能和各位老师在这里共同共享一年来的教化教学工作。花开花谢，春夏秋冬，时间如水一每天的流，岁月如歌悄然的走，一年来，在自身的努力、同事们的帮助、领导的关怀下，我较好地完成了学校支配的各项任务。现对自己一年来的工作、学习状况做简要回顾。 一、重视理论学习、重视提升个人教化、教学素养 优秀老师的成才之路是用书籍筑起来的。在工

2、作中我努力拓宽学习渠道，主动参与校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生沟通，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不行或缺的部分。在这一年中，我参与了各种各样的学习进修活动。同时，还加强了业余的读书学习。通过不断地理论学习，让我了解到语文教学的各种模式，为课题探讨供应了有力的理论依据。一系列的学习，让我感受到名师们的风采，我以他们为榜样，在自己的实践中作出自己的努力。 在教学过程中，我努力钻研教材、新课程标准，主动参与各种教研活动，仔细做好记录，把新的教学理念运用到教学中去，在教学实践中我坚持做到边学习，边总结，努力提高自己的教化教学实力。在教学过程中，我依据教材的特点

3、，运用新的教学理念，联系学生的实际状况，仔细备课、上课，精讲精练，作业努力做到精批细改，刚好讲评，仔细进行单元检测，刚好查漏补缺，调整自己的教学，仔细反思、小结，不断得到提高教学实力。 二、主动开展教学实践，力求形成显明的课堂教学特色 面对学生成果参差不齐的状况，教学时，我以学生的学习起点为依据，确定我的教学。 “以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的，老师的教要适应学生的学。教也有差异。实行“分层教学”分类指导，因材施教，是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。 对不同层次的学生确立不同的培育目标，提出不同层次的要求，实行不同的评价标准。学困生要求他们驾驭语文教材最基

4、础的学问，具有最初步的技能，基本能完成课堂教学的学习任务；中等生能够较好地驾驭教材的基础学问和基本技能，能够独立思索，具有肯定的分析问题和解决问题的实力；优等生则要进一步拓宽视野，发展思维，提高实力，创建性地完成教材的学习任务。让学生吃的饱，吃的好。 三、主动探究现代信息技术与语文学科融合的新的教学理念 课标的学习、课题的深化探讨，使我醒悟地相识到教学要发挥师生双方在教学中的主动性和主动性。老师是学习活动的组织者和引导者，创设师生互动情境，敏捷运用多种教学策略，引导学生在语文实践中学会学习。我通过不断地学习各种信息技术，更新自己的教化教学理念，利用课余时间钻研白板等先进的信息技术手段，不断地优

5、化课堂设计，上学期，我细心打算并参与了兴庆区一师一优课的晒课活动，初步体会到了现代信息技术与语文学科的融合给语文课堂和学生带来的好处。本学期我有幸参与了月牙湖片区、兴庆区、银川市、自治区的四轮老师教学基本技能大赛，获得兴庆区全能二等奖、说课及交互式电子白板说课二等奖、银川市全能二等奖及“银川市教化系统技术标兵”称号、自治区全能一等奖、微课制作一等奖。 四、主动课改，骨干引领，带头示范 我们的教化理念、教学观点只有落实到我们的教学行为中才具有肯定的实效性，老师生命因课堂而精彩。我们的探讨，我们的思索，只有在课堂才能得以充分的呈现。20XX年，我校为了进一步的提高课堂教学质量，进行全方位的教学改革

6、，作为语文学科组的骨干老师，我结合我校的教化教学实际带头示范，集体研讨，明确了我校语文学科的课改方向，一年来，听评课总数达到五十次。2022月4月参与兴庆区教研室组织的青年老师优质课担当评委工作。主动参与学校青蓝工程，平日里常常听所带徒弟-特岗老师马希梦老师的课，今年4月，指导马希梦老师用白板给全校老师上了一节实践课，获得了一样好评。 春华秋实，天道酬勤，辛勤的付出，迎来的是收获，回顾一年来的教化教学工作，汗水淌下时，感到那味道是咸咸的，迎来收获时，润溢在心中的味道是甜甜的，那便是学生一每天健康的成长，那便是学生实力的不断提高，展望明天，任重道远，我深感自己在教科研方面还有许多不足，在今后的工

7、作中，我会更加努力，时刻以一名骨干老师的标准来要求自己，发挥应有的作用。 月牙湖回民其次中学 何佳 20XX年7月11日 小学语文学科骨干老师述职报告 小学语文学科骨干老师述职报告朝阳小学 买学梅 我用美妙的人生志向和信念去启迪学生，用纯净的品德去感染学生，用美妙的心灵去塑造学生。我牢记 “勿以善小而不为，勿以恶小而为. 小学语文骨干老师述职报告 小学语文骨干老师述职报告 我在一个充溢活力、充溢朝气，而又日新月异的集体里工作和生活，学校悠久的历史，浓浓的学习氛围，不断地陶冶着我，使我能够做到：模范的遵守中小学老师职. 语文骨干老师述职报告 语文骨干老师述职报告语文骨干老师述职报告时间飞逝，转瞬

8、间，一年又过，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担当着四(1)班的语文教学兼班主任工作，仔细做好自己的本. 小学骨干老师述职报告 小学骨干老师述职报告唐咀小学老师：陆先洲我是一名唐咀小学一般的党员老师。从走上三尺讲台的那天起，便下决心要在自己所钟爱的教化岗位上专心耕耘，无私奉献、全身心地做好教化. 小学骨干老师述职报告 小学骨干老师述职报告本人，本科学历，于2000年毕业，至今任教17年。在这17年间，我分别担当了音乐、数学、语文等科目的教学。现已近三年来的工作给各位领导及老师做一个汇报：三年来. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页