2022校园欺凌事件的预防和处理制度_校园欺凌预防处理制度.docx
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1、2022校园欺凌事件的预防和处理制度_校园欺凌预防处理制度 校内欺凌事务的预防和处理制度由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“校内欺凌预防处理制度”。 肖家镇中学校内欺凌事务的预防和处理制度 日前,国务院教化督导委员会办公室向各地印发关于开展校内欺凌专项治理的通知(以下简称通知),要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌进行专项治理。为有效预防、刚好限制和消退校内欺凌事务的危害,保障学生身体健康与生命平安,维护学校正常的教化教学秩序,全面提高应对校内欺凌实力,依据我校实际状况特制定本制度。 一、可能引发校内
2、欺凌事务的主要缘由: 是什么缘由导致“校内欺凌”事务如此频发? 深究缘由,一是家庭教化的匮乏,许多欺凌事务的施暴者都是留守儿童,他们从小缺乏亲情的抚慰,缺少关爱和教化,人生观、价值观的塑造得不到正确的引导;另外部分孩子在极端宠爱中长大,养成了事事以己为先、偏狭自私、冷酷无情的特性。二是全球流行文化中对暴力的大肆宣扬和美化,造成孩子心理的误区,那就是暴力可以解决一切事情。三是学校教化的缺位,在应试教化影响下,不少老师只懂“教书”,不会“育人”,过分看重分数、成果、升学率和绩效考核,而不注意学生的人格培育和德育教化。四是对欺凌事务的惩处力度不够,多数只是“说教”性质,很少实行法律手段予以惩处。 二
3、、校内欺凌事务的预防: 1 1.聘请符合条件的专职保安担当门卫,严格门卫登记、验证制度,限制外来人员进入校内。 2.组建护校队,加强校内及周边的巡查。 3.加强对校内有精神病症状的人员的管理。一旦发觉具有精神异样症状的人员,经正规的专业部门鉴定,确诊为精神病人的,学校应劝其在家养息治疗。 4.对可能引起冲突激化事务的当事人要逐一排摸登记,耐性接待,尽力做好化解工作。 5.加强对学生的法制和平安教化, 增加学生的法制意识和自我爱护意识。 6.主动组织学生进行防范欺凌事务预案的演习, 提高学生的应急防范实力。 7.常常性地与辖区派出所沟通联系,刚好驾驭学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事),实行
4、有效对策。 三、应急处置组织及工作职责: 成立以一把手校长为组长、其他校领导和处室、部门负责人为组员的校内欺凌事务应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校内欺凌事务的应急处置工作,加强部门、人员之间的沟通和协调,确定应急处置工作中的决策和措施,确保校欺凌事务应急处置工作刚好、有序、高效。 四、校内欺凌事务应急处置程序及措施: (一)校内内犯罪分子行凶事务应急程序 2 本应急程序的要点是:快速集结优势力气,刚好处理欺凌事务。 1.假如是老师发觉欺凌者刚要对被欺凌者实施欺凌,此老师应马上上前阻挡,并加以教化,然后刚好奇妙地派人报告状况。假如是学生发觉的欺凌事务,应不予理睬,快速跑向老师办公室求
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