2014年四川省高考数学试卷(理科).doc
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1、第 1 页(共 26 页)2014 年四川省高考数学试卷(理科)年四川省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 50 分在每小题给处的四个分在每小题给处的四个选项中,只有一项是符合题目要求的选项中,只有一项是符合题目要求的1 (5 分)已知集合 A=x|x2x20,集合 B 为整数集,则 AB=( )A1,0,1,2B2,1,0,1 C0,1 D1,02 (5 分)在 x(1+x)6的展开式中,含 x3项的系数为( )A30B20C15D103 (5 分)为了得到函数 y=sin(2x+1)的图象,只需把 y=sin2x
2、的图象上所有的点( )A向左平行移动个单位长度 B向右平行移动个单位长度C向左平行移动 1 个单位长度 D向右平行移动 1 个单位长度4 (5 分)若 ab0,cd0,则一定有( )ABCD5 (5 分)执行如图所示的程序框图,若输入的 x,yR,那么输出的 S 的最大值为( )A0B1C2D36 (5 分)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )第 2 页(共 26 页)A192 种B216 种C240 种D288 种7 (5 分)平面向量 =(1,2) , =(4,2) , =m + (mR) ,且 与 的夹角等于 与 的夹角,则 m=( )A2B
3、1C1D28 (5 分)如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,点 O 为线段 BD 的中点,设点 P在线段 CC1上,直线 OP 与平面 A1BD 所成的角为 ,则 sin 的取值范围是( )A,1B,1C,D,19 (5 分)已知 f(x)=ln(1+x)ln(1x) ,x(1,1) 现有下列命题:f(x)=f(x) ;f()=2f(x)|f(x)|2|x|其中的所有正确命题的序号是( )A BCD10 (5 分)已知 F 为抛物线 y2=x 的焦点,点 A,B 在该抛物线上且位于 x 轴的两侧,=2(其中 O 为坐标原点) ,则ABO 与AFO 面积之和的最小值是( )A2B3CD二
4、、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 5 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 25 分分11 (5 分)复数= 12 (5 分)设 f(x)是定义在 R 上的周期为 2 的函数,当 x1,1)时,第 3 页(共 26 页)f(x)=,则 f()= 13 (5 分)如图,从气球 A 上测得正前方的河流的两岸 B,C 的俯角分别为 67,30,此时气球的高是 46m,则河流的宽度 BC 约等于 m (用四舍五入法将结果精确到个位参考数据:sin670.92,cos670.39,sin370.60,cos370.80,1.73)14 (5 分)设 mR,过定点 A 的动直线 x+my=0
5、和过定点 B 的动直线mxym+3=0 交于点 P(x,y) 则|PA|PB|的最大值是 15 (5 分)以 A 表示值域为 R 的函数组成的集合,B 表示具有如下性质的函数(x)组成的集合:对于函数 (x) ,存在一个正数 M,使得函数 (x)的值域包含于区间M,M例如,当 1(x)=x3,2(x)=sinx 时,1(x)A,2(x)B现有如下命题:设函数 f(x)的定义域为 D,则“f(x)A”的充要条件是“bR,aD,f(a)=b”;函数 f(x)B 的充要条件是 f(x)有最大值和最小值;若函数 f(x) ,g(x)的定义域相同,且 f(x)A,g(x)B,则 f(x)+g(x)B若函
6、数 f(x)=aln(x+2)+(x2,aR)有最大值,则 f(x)B其中的真命题有 (写出所有真命题的序号)三、解答题:本大题共三、解答题:本大题共 6 小题,共小题,共 75 分解答应写出文字说明、证明过程或演分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤算步骤16 (12 分)已知函数 f(x)=sin(3x+) (1)求 f(x)的单调递增区间;第 4 页(共 26 页)(2)若 是第二象限角,f()=cos(+)cos2,求 cossin 的值17 (12 分)一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需要击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐:每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得
7、10 分,出现两次音乐获得 20 分,出现三次音乐获得 100 分,没有出现音乐则扣除 200 分(即获得200 分) 设每次击鼓出现音乐的概率为,且各次击鼓出现音乐相互独立(1)设每盘游戏获得的分数为 X,求 X 的分布列;(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?(3)玩过这款游戏的许多人都发现若干盘游戏后,与最初分数相比,分数没有增加反而减少了请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因18 (12 分)三棱锥 ABCD 及其侧视图、俯视图如图所示,设 M,N 分别为线段 AD,AB 的中点,P 为线段 BC 上的点,且 MNNP(1)证明:P 是线段 BC 的中点;(2)求二面角
8、 ANPM 的余弦值19 (12 分)设等差数列an的公差为 d,点(an,bn)在函数 f(x)=2x的图象上(nN*) (1)若 a1=2,点(a8,4b7)在函数 f(x)的图象上,求数列an的前 n 项和Sn;(2)若 a1=1,函数 f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在 x 轴上的截距为 2,求数列的前 n 项和 Tn第 5 页(共 26 页)20 (13 分)已知椭圆 C:+=1(ab0)的焦距为 4,其短轴的两个端点与长轴的一个端点构成正三角形(1)求椭圆 C 的标准方程;(2)设 F 为椭圆 C 的左焦点,T 为直线 x=3 上任意一点,过 F 作 TF 的垂线交椭圆 C
9、 于点 P,Q证明:OT 平分线段 PQ(其中 O 为坐标原点) ;当最小时,求点 T 的坐标21 (14 分)已知函数 f(x)=exax2bx1,其中 a,bR,e=2.71828为自然对数的底数(1)设 g(x)是函数 f(x)的导函数,求函数 g(x)在区间0,1上的最小值;(2)若 f(1)=0,函数 f(x)在区间(0,1)内有零点,求 a 的取值范围第 6 页(共 26 页)2014 年四川省高考数学试卷(理科)年四川省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 50 分在每小
10、题给处的四个分在每小题给处的四个选项中,只有一项是符合题目要求的选项中,只有一项是符合题目要求的1 (5 分)已知集合 A=x|x2x20,集合 B 为整数集,则 AB=( )A1,0,1,2B2,1,0,1 C0,1 D1,0【分析】计算集合 A 中 x 的取值范围,再由交集的概念,计算可得【解答】解:A=x|1x2,B=Z,AB=1,0,1,2故选:A【点评】本题属于容易题,集合知识是高中部分的基础知识,也是基础工具,高考中涉及到对集合的基本考查题,一般都比较容易,且会在选择题的前几题,考生只要够细心,一般都能拿到分2 (5 分)在 x(1+x)6的展开式中,含 x3项的系数为( )A30
11、B20C15D10【分析】利用二项展开式的通项公式求出(1+x)6的第 r+1 项,令 x 的指数为2 求出展开式中 x2的系数然后求解即可【解答】解:(1+x)6展开式中通项 Tr+1=C6rxr,令 r=2 可得,T3=C62x2=15x2,(1+x)6展开式中 x2项的系数为 15,在 x(1+x)6的展开式中,含 x3项的系数为:15故选:C【点评】本题考查二项展开式的通项的简单直接应用牢记公式是基础,计算准确是关键3 (5 分)为了得到函数 y=sin(2x+1)的图象,只需把 y=sin2x 的图象上所有的第 7 页(共 26 页)点( )A向左平行移动个单位长度 B向右平行移动个
12、单位长度C向左平行移动 1 个单位长度 D向右平行移动 1 个单位长度【分析】根据 y=sin(2x+1)=sin2(x+) ,利用函数 y=Asin(x+)的图象变换规律,得出结论【解答】解:y=sin(2x+1)=sin2(x+) ,把 y=sin2x 的图象上所有的点向左平行移动个单位长度,即可得到函数 y=sin(2x+1)的图象,故选:A【点评】本题主要考查函数 y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题4 (5 分)若 ab0,cd0,则一定有( )ABCD【分析】利用特例法,判断选项即可【解答】解:不妨令 a=3,b=1,c=3,d=1,则,A、B 不正确;,=,C 不正确,
13、D 正确解法二:cd0,cd0,ab0,acbd,第 8 页(共 26 页)故选:D【点评】本题考查不等式比较大小,特值法有效,导数计算正确5 (5 分)执行如图所示的程序框图,若输入的 x,yR,那么输出的 S 的最大值为( )A0B1C2D3【分析】算法的功能是求可行域内,目标函数 S=2x+y 的最大值,画出可行域,求得取得最大值的点的坐标,得出最大值【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求可行域内,目标还是S=2x+y 的最大值,画出可行域如图:第 9 页(共 26 页)当时,S=2x+y 的值最大,且最大值为 2故选:C【点评】本题借助选择结构的程序框图考查了线性规划问题的解法,根据
14、框图的流程判断算法的功能是解题的关键6 (5 分)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )A192 种B216 种C240 种D288 种【分析】分类讨论,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根据加法原理可得结论【解答】解:最左端排甲,共有=120 种,最左端只排乙,最右端不能排甲,有=96 种,根据加法原理可得,共有 120+96=216 种故选:B【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查学生的计算能力,属于基础题7 (5 分)平面向量 =(1,2) , =(4,2) , =m + (mR) ,且 与 的夹角等于 与 的夹角,则 m=(
15、)A2B1C1D2【分析】由已知求出向量 的坐标,再根据 与 的夹角等于 与 的夹角,代入第 10 页(共 26 页)夹角公式,构造关于 m 的方程,解方程可得答案【解答】解:向量 =(1,2) , =(4,2) , =m + =(m+4,2m+2) ,又 与 的夹角等于 与 的夹角,=,=,=,解得 m=2,故选:D【点评】本题考查的知识点是数量积表示两个向量的夹角,难度中档8 (5 分)如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,点 O 为线段 BD 的中点,设点 P在线段 CC1上,直线 OP 与平面 A1BD 所成的角为 ,则 sin 的取值范围是( )A,1B,1C,D,1【分析】由
16、题意可得:直线 OP 于平面 A1BD 所成的角 的取值范围是再利用正方体的性质和直角三角形的边角关系即可得出【解答】解:由题意可得:直线 OP 于平面 A1BD 所成的角 的取值范围是不妨取 AB=2第 11 页(共 26 页)在 RtAOA1中,=sinC1OA1=sin(2AOA1)=sin2AOA1=2sinAOA1cosAOA1=,=1sin 的取值范围是故选:B【点评】本题考查了正方体的性质和直角三角形的边角关系、线面角的求法,考查了推理能力,属于中档题9 (5 分)已知 f(x)=ln(1+x)ln(1x) ,x(1,1) 现有下列命题:f(x)=f(x) ;f()=2f(x)|
17、f(x)|2|x|其中的所有正确命题的序号是( )A BCD【分析】根据已知中函数的解析式,结合对数的运算性质,分别判断三个结论的真假,最后综合判断结果,可得答案【解答】解:f(x)=ln(1+x)ln(1x) ,x(1,1) ,f(x)=ln(1x)ln(1+x)=f(x) ,即正确;f()=ln(1+)ln(1)=ln()ln()=ln(第 12 页(共 26 页)=ln()2=2ln()=2ln(1+x)ln(1x)=2f(x) ,故正确;当 x0,1)时,|f(x)|2|x|f(x)2x0,令 g(x)=f(x)2x=ln(1+x)ln(1x)2x(x0,1) )g(x)=+2=0,g
18、(x)在0,1)单调递增,g(x)=f(x)2xg(0)=0,又 f(x)2x,又 f(x)与 y=2x 为奇函数,所以|f(x)|2|x|成立,故正确;故正确的命题有,故选:A【点评】本题以命题的真假判断为载体,考查了对数的运算性质,代入法求函数的解析式等知识点,难度中档10 (5 分)已知 F 为抛物线 y2=x 的焦点,点 A,B 在该抛物线上且位于 x 轴的两侧,=2(其中 O 为坐标原点) ,则ABO 与AFO 面积之和的最小值是( )A2B3CD【分析】可先设直线方程和点的坐标,联立直线与抛物线的方程得到一个一元二次方程,再利用韦达定理及=2 消元,最后将面积之和表示出来,探求最值
19、问题【解答】解:设直线 AB 的方程为:x=ty+m,点 A(x1,y1) ,B(x2,y2) ,直线 AB 与 x 轴的交点为 M(m,0) ,由y2tym=0,根据韦达定理有 y1y2=m,=2,x1x2+y1y2=2,第 13 页(共 26 页)结合及,得,点 A,B 位于 x 轴的两侧,y1y2=2,故 m=2不妨令点 A 在 x 轴上方,则 y10,又,SABO+SAFO2(y1y2)+y1,=当且仅当,即时,取“=”号,ABO 与AFO 面积之和的最小值是 3,故选 B【点评】求解本题时,应考虑以下几个要点:1、联立直线与抛物线的方程,消 x 或 y 后建立一元二次方程,利用韦达定
20、理与已知条件消元,这是处理此类问题的常见模式2、求三角形面积时,为使面积的表达式简单,常根据图形的特征选择适当的底与高3、利用基本不等式时,应注意“一正,二定,三相等”二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 5 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 25 分分11 (5 分)复数= 2i 【分析】利用两个复数代数形式的乘除法法则化简所给的复数,可得结果【解答】解:复数=2i,故答案为:2i第 14 页(共 26 页)【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法法则的应用,属于基础题12 (5 分)设 f(x)是定义在 R 上的周期为 2 的函数,当 x1,1)时,f(x)=,则 f()
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