人教部编版初一七年级语文上册-狼-(2)-名师教学PPT课件.ppt

《人教部编版初一七年级语文上册-狼-(2)-名师教学PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版初一七年级语文上册-狼-(2)-名师教学PPT课件.ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、狼狼蒲松龄蒲松龄教师：新源县扬新中教师：新源县扬新中教师：新源县扬新中教师：新源县扬新中学学学学罗罗罗罗巧豆巧豆巧豆巧豆学习目标学习目标1.1.了解有关蒲松龄和了解有关蒲松龄和聊斋志异聊斋志异的文学常识；熟读的文学常识；熟读课文，疏通文意，理解重点文言词语。课文，疏通文意，理解重点文言词语。2.2.揣摩语言，把握狼与屠户的形象，理解文章主旨。揣摩语言，把握狼与屠户的形象，理解文章主旨。3.3.学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。作者及作品介绍作者及作品介绍 蒲松龄（蒲松龄（1640164017151715），），字留仙，号柳泉居字留仙，号柳泉居士

2、，清代文学家，世称聊斋先生，创作出了杰士，清代文学家，世称聊斋先生，创作出了杰出的文言小说集出的文言小说集聊斋志异聊斋志异。聊斋志异聊斋志异，“聊斋聊斋”是蒲松龄的书房名，是蒲松龄的书房名，“志异志异”是记载奇闻异事的意思。共有短篇小说是记载奇闻异事的意思。共有短篇小说491491篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。的社会生活。字词学习字词学习生难字生难字缀缀行行（）大大窘窘（）倚倚（）眈眈眈眈（）瞑瞑（）尻尻尾尾（）黠黠（）苫苫蔽蔽（）假假寐寐（）zhuzhu jinjinyydndnm m nnkokoxixi shsh n nm m i

3、 i文言文翻译方法指导文言文翻译方法指导 “留”：就是保留。凡是古今意义相同的词，翻译时可保留不变。“删”：就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”：就是增补，补出省略的成分或语句。“换”：就是替换。用现代词汇替换古代词汇。“调”：就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。课文解读课文解读1 1、理清故事结构，找出故事的开端、发展、高潮、结局、理清故事结构，找出故事的开端、发展、高潮、结局 分别是什么？分别是什么？2 2、找出文中关键语句，分析屠户和狼的形象特点、找出文中关键语句，分析屠户和狼的形象特点。3 3、找出概括文章中心的语句。你从屠户与狼的斗争过程中、找出概括文章中心的语句。你从屠

4、户与狼的斗争过程中 获得怎样的启示呢获得怎样的启示呢?提示提示:可从可从“狼狼”和和“屠户屠户”的角度谈的角度谈。屠户：忍让屠户：忍让反抗反抗机智机智勇敢勇敢细心细心狼：狼：凶狠凶狠贪婪贪婪阴险阴险狡诈狡诈遇狼遇狼 惧狼惧狼 御狼御狼 杀狼杀狼 1.一狼一狼洞洞其中其中2.狼不敢狼不敢前前3.其一其一犬犬坐于前坐于前(名词作动词，名词作动词，“打洞打洞”)(名词作动词，名词作动词，“上前上前”)(名词作状语，名词作状语，“像狗一样像狗一样”)练测促学词 类 活 用解释下列句中红色的字词解释下列句中红色的字词练测促学翻译下面的句子翻译下面的句子1、屠大窘，恐前后受其敌。屠户非常困窘，担心前后都受

5、到狼的攻击。2、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增添笑料罢了。拓展延伸一一二二狼的处世哲学狼的处世哲学拓展延伸狼的处世哲学狼的处世哲学四三教师寄语教师寄语愿你铭记愿你铭记“有志者，事竟成有志者，事竟成”的哲理；的哲理；愿你牢记愿你牢记“面对恶势力，敢于斗争，面对恶势力，敢于斗争，善于斗争善于斗争”的道理；的道理；愿你熟记愿你熟记“人与动物和谐共生人与动物和谐共生”的真理。的真理。课后作业课后作业1 1、继续熟读课文，在理解的基础上背诵。、继续熟读课文，在理解的基础上背诵。2 2、展开想象，把本文改写成一篇白话文故事。、展开想象，把本文改写成一篇白话文故事。（300300字的小练笔）字的小练笔）注意充实内容，增加对人物的语言、动作、注意充实内容，增加对人物的语言、动作、心理等的描写。心理等的描写。