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1、20202021幼儿园班主任工作计划表适用于年终总结、工作汇报与新年计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.幼儿园要坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,努力提高师资的整体水平,全面提高教学质量,2021幼儿园班主任工作计划表怎么写?
2、以下是咋整理了关于,一起来看看吧! 幼儿园班主任工作计划1 本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。 一、健立健全制度,加强管理机制 1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。 2、每位教职员工都应
3、该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。 3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。 4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部
4、门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。 5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并
5、保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。 7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。 二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识 1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,
6、及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。 3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 4.积累有关安全教育的资料,提高安全
7、教育的科学性。 三、创设平安校园,促进健康成长 1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。 2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。 3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。 4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。 5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。 6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认
8、真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签记录 四、具体工作安排 一月份: 1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。 二月份: 1、制定安全教育工作计划 2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度 三月份: 1、做好“两会”期间幼儿园安全工作 2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识
9、及自救方法。 3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。 4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。 四月份: 1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。 2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。 五月份: 1、园舍安全检查,及时消除隐患。 2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。 六月份: 1.做好户外安全教育。 2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 3、幼儿健康知识宣传。 七月份: 1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。 2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
10、3、安全教育工作总结 九月份: 1、对幼儿进行日常生活安全教育。 2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。 3、园舍安全检查,及时消除隐患。 十月份: 1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。 2、做好秋季防火工作。 十一月份: 1、幼儿保健知识宣传教育 2、做好冬季消防安全教育 十二、 1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。 幼儿园班主任工作计划2 “一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,
11、要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注幼儿园特色课程的开展。在纲要与细则的指导下规范并创新我们的工作。 一、指导思想: 以纲要为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 二、工作目标: (一)加强内部管理,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。 (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。 (五)做好保健工作,确保幼儿
12、的安全,快乐健康成长。 (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。 (七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、具体工作要求: (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核; (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园
13、的可持续发展打好基础。 1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。 2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。 3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。 4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。 5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。 (三)加强教职工队伍建设 提高师资素质 1、
14、继续组织教师认真学习先进的教育思想,幼儿园教育指导纲要,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。 (四)加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式,包 括创编各类型游戏,以
15、激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作 确保幼儿的安全快乐健康成长 1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教
16、育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。 3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成
17、家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。 10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、巩固
18、我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。 2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。 (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2、注意培养幼儿的良好行为习惯,
19、教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。 3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。 (八)充分发挥后勤作用 切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态
20、度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 (九)继续做好档案整理及网站建设工作。 四、各月工作安排: 二月份 1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等; 2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定; 3、各项规章制度、岗位责任制的学习; 4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯; 5、组织新教师见面课、教师听课活动。 6、特长的组织及艺术节的排练工作。 7、充分
21、利用白板教室做好每周教研工作,组织科任教师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价; 8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作; 三月份 1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育; 2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动; 3、开展主题教研活动:开展“我的好妈妈”的主题活动; 4、利用白板室通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识; 5、各班软木主题墙的设计活动 四月份 1、艺术节节目验收工作。 2、全园亲子动手“蛋糕DIY “活动 3、教师的教学比武活动及家长开放日活动。 五月份 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它
22、方式增强幼儿自我保护意识; 2、筹备“六一”的各项工作。 3、开展“欢庆六一” 家园同乐亲子活动。 六月份 1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育; 2、衔接班“走进小学” 社会实践活动。 幼儿园班主任工作计划3 一、书香环境创设 1、丰富“绘本天地”共享空间,以家园合作的绘本海报作品呈现,让更多的孩子欣赏到绘本所挥发的唯美与智慧。 2、创设具有班级特色的书香环境,如“绘本书吧”,“童言稚语”留言板等。 3、鼓励班级幼儿和家长积极参与环境的创设和制作,如:邀请家长与孩子创作独一无二的“绘本”进行展示;邀请有能力有兴趣的家长制作“书香宝贝”PPT,展现富
23、有特色的家长阅读氛围;请家长积极填写每次的绘本漂流卡与大家分享交流等。 二、绘本漂流 1、师幼一起制定漂流公约 a.班级漂流:每周周五每位幼儿借阅1本绘本回家,周一归还班级。 b.全园漂流:每个家庭选择一本经典、稀有绘本进行全园之间的漂流,也可用作教学活动或区域阅读内容。 c.提醒家长和幼儿务必归还绘本,阅读时保持绘本干净整洁。 2、制作漂流卡 a.制作适合大班幼儿年龄特点的绘本漂流卡:页面1:体现绘本的“漂流”过程,家长帮忙填写阅读家庭、阅读时间和推荐指数,页面2:我最喜欢的画面、人物、对白等等,幼儿口述,家长填写。 b.以漂流卡的填写情况为重要依据评选班“书香家庭”、“书香宝贝”。 三、亲
24、子阅读 1、在班级范围内开展妈妈(或爸爸)和我一起阅读绘本活动。 2、父母将孩子的阅读轨迹记录下来,亲子制作亲子阅读小海报,一起分享孩子的世界。 四、绘本教学 1、结合当时正在进行的主题活动,每月安排一次相关的绘本教学活动。 2、11月组织一次绘本教研教学活动,形式可以是同题异构,也可自由选择经典绘本。 3、开展为期两周的“书香绘本阅读节”和“绘本主题教学周”。 幼儿园班主任工作计划4 本学期我们小班本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依
25、据,制定出以下的班级工作计划: 一、班级情况分析及工作 2020年的本学期,通过入园后的观察,发现不少幼儿年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、主要工作任务: (一)保教工作 1、做好新生入园的情绪安
26、抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作: (1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。 (2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 (1)认识自己的标记。 (2)学会正确的洗手、漱口方法。 (3)能安静午睡,不吵醒别人。 (4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。 (5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。 具体的做法: (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和
27、谐的班级氛围。 (2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。 3、培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。 (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。 (4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。 (5)将玩具归类收好。 4、开展丰富多彩的节日活动 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园
28、开展一些亲子活动。 5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。 具体的做法: (1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。 (2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。 (3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。 (4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。 (二)教研工作
29、 1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。 针对班中知识水平能力等个体差异 较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。 2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。 3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材
30、料,促进幼儿的。 4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。 5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。 7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。 (三)家长工作: 在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的
31、“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。 (2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (3)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。 (4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。 (5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。 幼儿园班主任工作计划5 一、班级情况分析 我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练
32、的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。 二、教育教学方面 我们将继续贯彻幼儿园教育纲要,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。 三、教师专业成长方面 教师的一
33、言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 时间:XXXX2020感谢您的审阅12
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