小班幼儿园工作计划范文-.doc
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1、2020小班幼儿园工作计划范文适用于年终总结、工作汇报与新年计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。以下是咋整理的关于幼儿园
2、个人工作计划,欢迎查阅! 幼儿园个人工作计划1 一、班级情况分析及工作重点 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。 愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习普通话,乐意运用语言表达自
3、己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。 学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。 (三)社会领域 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。 (四)科学领域 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。 乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物
4、品颜色、大小、形状等明显特征。 喜欢操作、摆弄。 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物<. 幼儿园个人工作计划2 一、班级情况分析及工作重点 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。 愿意和同伴参加体育活动,发展走、
5、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。 学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。 (三)社会领域 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。 在成人启发下学习关注他人明显的情(2016政服务中心工作计划)绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。 (
6、四)科学领域 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。 乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 喜欢操作、摆弄。 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的情绪安抚工作。由
7、于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。 (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。 培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 (1)认识自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能安静午睡,不吵醒别人; (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体
8、活动,注意力集中; (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 幼儿园个人工作计划3 保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园
9、长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1. 以学园工作计划为目标,认真贯彻纲要精神,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。 2. 严格遵守保育员的职业守则,认真学习保育知识,不断提高保育质量。 二、主要工作 1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 2. 良好进餐习惯 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,
10、不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。 3. 有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4. 良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5. 配合老师开展教学活动 做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理
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