计算机专业导论论文.pdf
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1、专业导论(论文)学院计算机学院专业计算机科学与技术班级姓名学号2010 年 10 月 27 日广东工业大学计算机学院制评定等级论文题目:谈谈你对所学专业的认识及你大学四年的规划与设想论文提纲:对计算机及计算机学科体系的理解计算机系统(硬件软件)计算机软件知识的相关课程计算机专业要学习和掌握那些知识点,应具有那些能力对网络、数据库、信息安全的了解计算机研究、开发、发展的方向和前沿计算机的传统应用和新的应用领域你准备在哪些方向发展,有何设想,你应做那些努力?专业导论论文一、计算机及计算机学科体系计算机是 20 世纪的伟大发明之一,它的发明可以说具有划时代的意义,不愧被人们赋予“电脑”的称谓,因为其
2、性能的确能与人脑媲美。计算机使当代社会的经济、政治、军事、科研、教育、服务等方面在概念和技术上发生了革命性的变化,对人类社会的进步已经并还将产生极为深刻的影响。目前,计算机是世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一。计算机是一种能够按照事先存储的程序,自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。一个计算机系统包括硬件和软件两大部分,两者密不可分,缺一不可。计算机在其刚出生之际主要用于进行科学计算,因而有了“计算机”这一名称。现今,计算机的功能已远超过当年的“计算”这一领域,数据、文字、图像、图片、声音等的处理,其向高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化发展的趋向,都在向人
3、们述说着它功能的强大。同时,由于电子计算机功能的飞跃性发展,应用于生产和生活的各个方面,直接和显著地提高了生产、工作和生活的效率、节奏和水平,在软科学研究和应用中它也起着关键作用,因此它已被公认是现代技术的神经中枢,是未来信息社会的心脏和录魂。在这种背景下,从对计算机的技术研究,又上升到了对计算机的科学研究,于是,计算机科学便逐渐建立起来了。计算机产业的高速发展,当然离不开计算机学科教育,现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结
4、构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA 语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术,它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才,同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。同时,在计算机学科的建立和发展过程中,有许多认识论、方法论
5、是很值得借鉴的,它们同样是人类精神宝库的重要财富。二、计算机系统(硬件软件)硬件系统计算机的硬件的基本功能是接受计算机程序的控制来实现数据输入、运算、数据输出等一系列根本性的操作。虽然计算机的制造技术已经发生了极大的变化,但在基本的硬件结构方面,一直沿袭着冯诺伊曼的传统框架,即计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大基本构件组成。运算器由算术逻辑部件(ALU)和寄存器等组成,是在控制器的控制下执行程序中指令,完成二进制运算的部件。控制器是计算机的指挥中心,负责决定执行程序的顺序,给出执行指令时机器各部件需要的操作控制命令。存储器是用来存储数据和程序的部件,分为内存储器(主
6、存储器)和外存储器(辅助存储器)两部分。内存储器用来存放正在执行程序的指令和数据,存取速度快,但容量不大;外存储器用来存放长期保存的数据,存储量大,但存取速度比内存储器慢很多,现今的外存储器通常是磁性介质或光盘,像硬盘,软盘,磁带,CD 等。输入设备用于将数据、程序、文字符号、图象、声音等信息输送到计算机中。常用的输入设备有,键盘、鼠标、数字化仪器、光笔、光电阅读器和图象扫描器以及各种传感器等。输出设备用于将计算机的运算结果或者中间结果打印或显示出来。常用的输出设备有:显示器、打印机、绘图仪等。软件系统程序设计的最终结果是软件。软件是用户与硬件之间的接口界面,是计算机系统设计的重要依据。用户主
7、要是通过软件与计算机进行交流。因此软件是计算机的灵魂。计算机软件可分为系统软件和应用软件两大类。系统软件:系统软件由一组控制计算机系统并管理其资源的程序组成,其主要功能包括启动计算机,存储、加载和执行应用程序,对文件进行排序、检索,将程序语言翻译成机器语言等,是计算机系统中最接近硬件的一层软件。应用软件:为解决各类实际问题而设计的程序系统称为应用软件。它可以拓宽计算机系统的应用领域,放大硬件的功能。较常见的应用软件有:行业管理软件、文字处理软件、信息管理软件、辅助设计软件、媒体播放软件、系统优化软件、杀毒软件等等。三、计算机软件知识的相关课程根据所查阅到的资料可以知道,计算机软件知识的相关课程
8、有:c 语言程序设计、JAVA 程序设计、internet网页设计、SQL Sever数据库系统、visual c+、电路电子技术、多用户操作系统 Linux、基于 NET 的 WEB 应用程序设计计算机操作系统、计算机网络、计算机应用基础、计算机组成原理、脚本合成、可视化程序设计、离散数学、面向对象 c+实现、企业级数据库应用、嵌入式微处理器原理及应用、嵌入式微处理员立及应用、软件工程、数据结构、数据库原理 SQL、通信协议及编程技术、通信协议与编程技术、网络技术基础、网络与信息安全技术、信息系统集成等。由此可知我对软件知识的了解还少之又少,只不过是沧海一粟而已,因而往后还需加倍努力,扎扎实
9、实地掌握好软件这一方面的知识,在提升个人能力的同时能够为社会做出更多贡献。四、计算机专业要学习和掌握哪些知识点,应具有那些能力计算机专业的学生应该学习和掌握的主要有以下几点:基础课程:计算概论、程序设计实习、数据结构,算法分析。专业数学基础:概率,集合论图论,代数结构与组合数学。硬件基础:数字逻辑、微机原理、体系结构。软件基础:编译原理、操作系统。此外还应掌握计算机图形学、面向对象技术、计算机网络、数字图像处理、人机交互、信息安全等方面的知识。作为计算机专业的学生,应该系统地学习计算机专业的各种理论课程,具有深厚的理论素质和创新能力,有独立自主的学习态度和能力,有较强的实践和操作能力。此外,我
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